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一、选出与图片对应的职业类词汇。
A. firefighter B. cook C. cleaner D. delivery worker E. bus driver
1. [图] 2. [图] 3.
4. [图] 5. [图]
（
一、选出与图片对应的职业类词汇。
A. firefighter B. cook C. cleaner D. delivery worker E. bus driver
1. [图] 2. [图] 3.
4. [图] 5. [图]（
E
） （A
） （B
） （D
） （C
）答案
1-5 EABDC
解析
【分析】这道题要求将图片与对应的职业英文词汇匹配，解题时需先观察每幅图的人物职业特征，再对应给出的职业选项逐一匹配：第1幅图是公交车司机，第2幅图是消防员，第3幅图是厨师，第4幅图是骑电动车送物品的快递员，第5幅图是清洁工，最后按顺序对应选项即可得出答案。
【解析】1. 图中人物驾驶公交车，对应选项E（bus driver）；2. 图中人物在灭火，对应选项A（firefighter）；3. 图中人物是厨师，对应选项B（cook）；4. 图中人物骑电动车送物品，对应选项D（delivery worker）；5. 图中人物在打扫卫生，对应选项C（cleaner），因此答案依次为E、A、B、D、C。
【答案】EABDC
【知识点】职业词汇匹配
【点评】本题考查常见职业的英文词汇匹配，属于基础题型，学生只需识别图片职业并对应词汇即可解答，难度不大。
【难度系数】0.3
【解析】1. 图中人物驾驶公交车，对应选项E（bus driver）；2. 图中人物在灭火，对应选项A（firefighter）；3. 图中人物是厨师，对应选项B（cook）；4. 图中人物骑电动车送物品，对应选项D（delivery worker）；5. 图中人物在打扫卫生，对应选项C（cleaner），因此答案依次为E、A、B、D、C。
【答案】EABDC
【知识点】职业词汇匹配
【点评】本题考查常见职业的英文词汇匹配，属于基础题型，学生只需识别图片职业并对应词汇即可解答，难度不大。
【难度系数】0.3
词汇
二、写出对应的汉语意思。
1. why
2. police officer
3. a lot of
4. now
5. make the bed
6. old
7. tell
8. everyone
9. Ms
二、写出对应的汉语意思。
1. why
为什么
2. police officer
警察；警员
3. a lot of
大量；许多
4. now
现在
5. make the bed
铺床
6. old
过去的；年纪大的；老的
7. tell
讲述；告诉
8. everyone
每人
9. Ms
(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士
答案
1.为什么 2.警察；警员 3.大量；许多
4.现在 5.铺床 6.过去的；年纪大的；老的
7.讲述；告诉 8.每人 9.(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士
4.现在 5.铺床 6.过去的；年纪大的；老的
7.讲述；告诉 8.每人 9.(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士
解析
【分析】
本题为英语词汇汉译基础题，解题时需回忆每个英语单词、短语的标准汉语释义，注意多义词的常用含义，准确对应写出中文意思即可。
【解析】
1. why的汉语意思是“为什么”；2. police officer的汉语意思是“警察；警员”；3. a lot of的汉语意思是“大量；许多”；4. now的汉语意思是“现在”；5. make the bed的汉语意思是“铺床”；6. old的汉语意思是“过去的；年纪大的；老的”；7. tell的汉语意思是“讲述；告诉”；8. everyone的汉语意思是“每人”；9. Ms的汉语意思是“(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士”。
【答案】
1.为什么 2.警察；警员 3.大量；许多 4.现在 5.铺床 6.过去的；年纪大的；老的 7.讲述；告诉 8.每人 9.(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士
【知识点】
英语词汇释义、常用短语翻译
【点评】
本题考查基础英语单词及短语的汉语释义，属于英语学习的基础内容，旨在巩固学生的词汇积累，难度较低。
【难度系数】
0.9
本题为英语词汇汉译基础题，解题时需回忆每个英语单词、短语的标准汉语释义，注意多义词的常用含义，准确对应写出中文意思即可。
【解析】
1. why的汉语意思是“为什么”；2. police officer的汉语意思是“警察；警员”；3. a lot of的汉语意思是“大量；许多”；4. now的汉语意思是“现在”；5. make the bed的汉语意思是“铺床”；6. old的汉语意思是“过去的；年纪大的；老的”；7. tell的汉语意思是“讲述；告诉”；8. everyone的汉语意思是“每人”；9. Ms的汉语意思是“(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士”。
【答案】
1.为什么 2.警察；警员 3.大量；许多 4.现在 5.铺床 6.过去的；年纪大的；老的 7.讲述；告诉 8.每人 9.(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士
【知识点】
英语词汇释义、常用短语翻译
【点评】
本题考查基础英语单词及短语的汉语释义，属于英语学习的基础内容，旨在巩固学生的词汇积累，难度较低。
【难度系数】
0.9
重点句型
1.描述某人的职业和做的事情：
(1)我们的邻居是消防员。他经常帮助别人。
Our neighbour is a
(2)他是校车司机。他每天送我们去学校。
He's a
2.描述正在做的事情：
(1)陈杰正在铺床。
Chen Jie
(2)在幼儿园，约翰和一班(的小朋友们)在一起唱歌。
In the kindergarten,John and Class One
1.描述某人的职业和做的事情：
(1)我们的邻居是消防员。他经常帮助别人。
Our neighbour is a
firefighter
. He often
helps
people.(2)他是校车司机。他每天送我们去学校。
He's a
school
bus
driver
. He takes
us to
school every day.2.描述正在做的事情：
(1)陈杰正在铺床。
Chen Jie
is
making
the
bed
.(2)在幼儿园，约翰和一班(的小朋友们)在一起唱歌。
In the kindergarten,John and Class One
are
singing
songs
together.答案
1. (1)firefighter;often helps
(2)school bus driver;takes;to
2. (1)is making the bed (2)are singing songs
(2)school bus driver;takes;to
2. (1)is making the bed (2)are singing songs
解析
【分析】本题是英语基础句型填空题，分为职业描述和现在进行时描述两类。解题时需结合句子语境，对应正确的英语词汇和句型结构：1. 职业类表达要匹配对应的英文名词，注意动词的第三人称单数形式；2. 现在进行时需遵循“am/is/are + 动词现在分词”的结构，同时注意主语的单复数决定be动词的形式。
【解析】1.(1)“消防员”的英文是firefighter；“经常帮助”对应often helps，主语he是第三人称单数，动词用helps。(2)“校车司机”是固定短语school bus driver；“送某人去某地”是take sb to，主语he是第三人称单数，动词用takes。2.(1)现在进行时结构，主语Chen Jie是单数，be动词用is，“铺床”是make the bed，现在分词为making，故填is making the bed。(2)主语John and Class One是复数，be动词用are，“唱歌”是sing songs，现在分词为singing，故填are singing songs。
【答案】1.(1)firefighter;often helps (2)school bus driver;takes;to 2.(1)is making the bed (2)are singing songs
【知识点】职业名词、现在进行时、固定搭配
【点评】本题考查小学英语核心基础句型的运用，涵盖职业表达和现在进行时的基础结构，侧重对常用词汇和句型的掌握，是典型的基础巩固类题目。
【难度系数】0.7
【解析】1.(1)“消防员”的英文是firefighter；“经常帮助”对应often helps，主语he是第三人称单数，动词用helps。(2)“校车司机”是固定短语school bus driver；“送某人去某地”是take sb to，主语he是第三人称单数，动词用takes。2.(1)现在进行时结构，主语Chen Jie是单数，be动词用is，“铺床”是make the bed，现在分词为making，故填is making the bed。(2)主语John and Class One是复数，be动词用are，“唱歌”是sing songs，现在分词为singing，故填are singing songs。
【答案】1.(1)firefighter;often helps (2)school bus driver;takes;to 2.(1)is making the bed (2)are singing songs
【知识点】职业名词、现在进行时、固定搭配
【点评】本题考查小学英语核心基础句型的运用，涵盖职业表达和现在进行时的基础结构，侧重对常用词汇和句型的掌握，是典型的基础巩固类题目。
【难度系数】0.7
