2026年新课程问题解决导学方案九年级化学上册人教版第29页答案
1. (2025·天津)下列变化属于化学变化的是(
A


A.粮食酿醋
B.冰雪消融
C.沙里淘金
D.酒精挥发

答案

1.A

解析

【分析】
要判断属于化学变化的选项,需明确化学变化的核心特征:变化过程中有新物质生成;物理变化则无新物质生成,仅涉及物质的状态、形状等改变。据此逐一分析各选项即可得出答案。
【解析】
化学变化的本质是有新物质生成,物理变化无新物质生成。
A选项:粮食酿醋时,粮食中的糖类等物质经发酵生成了新物质醋酸,属于化学变化;
B选项:冰雪消融是水由固态变为液态,仅状态改变,无新物质生成,属于物理变化;
C选项:沙里淘金是将金从沙子中分离,无新物质生成,属于物理变化;
D选项:酒精挥发是酒精由液态变为气态,仅状态改变,无新物质生成,属于物理变化。
综上,属于化学变化的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
化学变化与物理变化的判断
【点评】
本题考查化学学科的基础概念,核心是区分化学变化与物理变化的判断依据,题目难度低,属于学生必须掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8
2. (2025·湖北)下列我国古代发明及应用中,
不涉及化学变化的是 (
D
)

A.火药爆炸
B.烧制陶瓷
C.粮食酿酒
D.活字印刷

答案

2.D

解析

【分析】
判断是否涉及化学变化的核心依据是:变化过程中是否有新物质生成。若有新物质生成则为化学变化,无新物质生成则为物理变化。逐一分析各选项:A选项火药爆炸,火药燃烧会生成二氧化碳等新物质;B选项烧制陶瓷,原料在高温下发生反应生成陶瓷类新物质;C选项粮食酿酒,粮食中的糖类转化为酒精等新物质;D选项活字印刷,仅是活字的排版、印刷,没有新物质生成。由此可确定答案。
【解析】
化学变化的本质特征是有新物质生成,物理变化无新物质生成。A项火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化;B项烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化;C项粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;D项活字印刷过程中只是物质的形态、位置发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,因此不涉及化学变化的是D选项。
【答案】
D
【知识点】
化学变化与物理变化的判别
【点评】
本题考查化学变化与物理变化的区分,属于化学学科基础概念类题目,难度较低,需学生准确把握“是否有新物质生成”这一判断依据,结合常见古代发明的变化实质分析即可得出答案。
【难度系数】
0.9
3. 下列制醋流程主要涉及化学变化的是(
B


A.研磨粉碎
B.入瓮发酵
C.加水调配
D.转移装坛

答案

3.B

解析

【分析】
要判断制醋流程中涉及的变化是否为化学变化,核心是明确物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成。需逐一分析每个选项的变化过程,判断是否产生新物质,进而选出正确答案。
【解析】
化学变化的本质是有新物质生成,物理变化无新物质生成。
选项A:研磨粉碎仅改变物质的形状,没有新物质生成,属于物理变化;
选项B:入瓮发酵是微生物将糖类等物质转化为醋酸等新物质,有新物质生成,属于化学变化;
选项C:加水调配只是物质的混合,没有新物质生成,属于物理变化;
选项D:转移装坛仅改变物质的位置,没有新物质生成,属于物理变化。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
化学变化与物理变化的判断
【点评】
本题考查化学变化的基础判断,关键在于掌握两种变化的本质区别,属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.8
4.“山水洲城”长沙,值得你来打卡。下列具有城市辨识度的活动中,主要涉及化学变化的是(
C


A.穿花鼓戏服
B.编棕叶篮子
C.烧火炸臭豆腐
D.巧手剥小龙虾

答案

4.C

解析

【分析】
要判断是否为化学变化,核心是看变化过程中有无新物质生成。逐一分析各选项:A选项穿花鼓戏服,仅改变衣物的位置或穿戴状态,无新物质产生;B选项编棕叶篮子,仅改变棕叶的形状,无新物质生成;C选项烧火炸臭豆腐,烧火涉及燃料燃烧(生成新物质),炸制过程中食材发生化学反应产生新物质;D选项剥小龙虾,仅分离外壳与虾肉,无新物质生成。因此需选有新物质生成的选项。
【解析】
化学变化的本质特征是有新物质生成,据此判断:
A. 穿花鼓戏服:只是衣物的穿戴,没有新物质生成,属于物理变化;
B. 编棕叶篮子:只是棕叶的形状改变,没有新物质生成,属于物理变化;
C. 烧火炸臭豆腐:烧火时燃料燃烧生成新物质,炸制过程中食材发生化学变化生成新物质,属于化学变化;
D. 剥小龙虾:只是小龙虾外壳与虾肉分离,没有新物质生成,属于物理变化。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
化学变化与物理变化的判断
【点评】
本题考查化学变化的核心概念,只需掌握“有无新物质生成”这一判断依据即可解题,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.9
5.《天工开物》中记载“凡金箔,每金七分造方寸金一千片”,表明金具有良好的 (
B


A.导热性
B.延展性
C.导电性
D.抗腐蚀性

答案

5.B

解析

【分析】首先明确题干描述的是金被加工成“金箔”,即金属被压制成极薄片状的过程;再逐一分析选项对应的金属性质:导热性是传递热量的性质,导电性是传递电流的性质,抗腐蚀性是不易被腐蚀的性质,均与加工成薄片的过程无关,只有延展性是金属可被加工成薄片或细丝的性质,据此判断。
【解析】题干中“凡金箔,每金七分造方寸金一千片”体现了金能被加工成极薄的片状,金属可被延展成薄片或细丝的性质为延展性。A选项导热性、C选项导电性、D选项抗腐蚀性均与加工成金箔的过程无关,因此选B。
【答案】B
【知识点】金属的物理性质、延展性
【点评】本题结合古代科技文献考查金属的基础物理性质,属于识记类基础题目,难度较低,需准确理解各金属性质的应用场景,结合题干信息即可得出答案。
【难度系数】0.8
6. (2025·湖南)铁丝能折成特定的造型,体现铁丝具有的性质是 (
C
)

A.导电性
B.导热性
C.能弯曲
D.熔点高

答案

6.C

解析

【分析】首先明确题目场景是铁丝被折成特定造型,属于形状改变,需结合各选项对应的金属性质逐一分析:A选项导电性是金属传导电流的性质,与弯折无关;B选项导热性是金属传导热量的性质,不符合题意;C选项能弯曲,弯折造型正是利用铁丝可弯曲的性质;D选项熔点高是金属熔化需高温的性质,与弯折无关,据此判断正确选项。
【解析】铁丝折成特定造型,利用的是铁丝可以弯曲的性质。A选项导电性、B选项导热性、D选项熔点高均与弯折造型的操作无关,只有C选项符合题意。
【答案】C
【知识点】金属的物理性质
【点评】本题结合生活实例考查金属物理性质的应用,属于基础题,需准确区分金属各物理性质的实际用途。
【难度系数】0.9
7. 酒精是医疗及日常生活中的消毒剂。下列关于酒精的描述属于化学性质的是 (
C


A.易挥发
B.无色透明液体
C.燃烧时生成水和二氧化碳
D.能与水以任意比例互溶

答案

7.C

解析

【分析】首先明确化学性质与物理性质的核心区别:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质(如颜色、状态、气味、挥发性、溶解性等)。接下来逐一分析选项:A选项“易挥发”属于挥发性,无需化学变化即可表现,是物理性质;B选项“无色透明液体”描述颜色和状态,属于物理性质;C选项“燃烧时生成水和二氧化碳”,燃烧是化学变化,该性质需通过化学变化体现,属于化学性质;D选项“能与水以任意比例互溶”是溶解性,属于物理性质,据此选出正确选项。
【解析】根据化学性质的定义:物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质是不需要化学变化就表现的性质。
选项A:易挥发属于挥发性,无需化学变化即可表现,为物理性质;
选项B:无色透明液体描述颜色、状态,属于物理性质;
选项C:燃烧生成新物质(水和二氧化碳),属于化学变化,该性质需通过化学变化体现,为化学性质;
选项D:溶解性无需化学变化表现,属于物理性质。
因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】化学性质与物理性质的区分
【点评】本题考查化学性质与物理性质的辨别,关键在于判断性质是否需要通过化学变化体现,属于初中化学基础概念题,需准确掌握两类性质的定义。
【难度系数】0.7
8.(2025·陕西)如图,水槽液面上漂浮着一支燃着的蜡烛和事先从其底端用小刀切下的一小块蜡烛,一段时间后,小块蜡烛无变化。下列说法不正确的是 (
D
)


A.蜡烛是可燃物
B.蜡烛难溶于水
C.蜡烛硬度比较小
D.小块蜡烛未燃烧是因为氧气浓度小

答案

8.D

解析

【分析】
要判断各选项正误,需结合蜡烛的物理性质(可燃性、溶解性、硬度)和燃烧的条件分析。燃烧需同时满足三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,缺一不可。再逐一对应选项分析即可。
【解析】
逐一分析选项:
1. 选项A:蜡烛能燃烧,说明蜡烛具有可燃性,属于可燃物,该说法正确;
2. 选项B:蜡烛漂浮在水面,一段时间后无变化,说明蜡烛难溶于水,该说法正确;
3. 选项C:题目中提到“用小刀切下一小块蜡烛”,说明蜡烛硬度较小,该说法正确;
4. 选项D:小块蜡烛是可燃物,且漂浮在水面与空气接触,未燃烧是因为温度未达到蜡烛的着火点,并非氧气浓度小,该说法错误。
综上,不正确的说法是D。
【答案】
D
【知识点】
蜡烛的性质、燃烧的条件
【点评】
本题结合实验现象考查蜡烛的物理性质和燃烧的条件,属于基础题型,需准确掌握燃烧三要素和蜡烛的相关性质即可解答。
【难度系数】
0.5
9. 2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的火箭成功发射。下列材料的用途及对应性质的解释中,不合理的是(
B


A.偏二甲肼作火箭燃料——可燃性
B.铝合金作火箭的骨架——密度大
C.碳纤维复合材料作飞船外壳——耐高温
D.特种橡胶制成太空服加压层——弹性好

答案

9.B

解析

【分析】
本题考查常见材料的性质与用途的对应关系,解题思路是逐一分析每个选项中材料的用途是否由对应性质决定,找出解释不合理的选项。
【解析】
A选项:偏二甲肼具有可燃性,燃烧时释放大量能量,可作火箭燃料,解释合理;
B选项:铝合金作火箭骨架,是因为铝合金密度小(相同体积下质量轻,可减轻火箭负荷),而非密度大,解释不合理;
C选项:飞船返回时与大气摩擦会产生高温,碳纤维复合材料耐高温,适合作飞船外壳,解释合理;
D选项:特种橡胶弹性好,制成太空服加压层可适应太空环境的压力变化,解释合理。
综上,不合理的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
材料的性质与用途
【点评】
本题结合航天科技场景考查化学知识,贴近实际应用,难度不大,主要考查学生对常见材料性质的理解与应用能力。
【难度系数】
0.6
10. (2025·吉林)下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是 (
A
)

A.用盐酸除铁锈
B.利用液氮进行冷冻
C.用铜丝作导线
D.干冰用于人工增雨

答案

10.A

解析

【分析】要解决这道题,需先明确化学性质与物理性质的核心区别:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质(如导电性、导热性、挥发性、状态变化等)。接下来逐个分析选项:A选项盐酸除铁锈,是盐酸与铁锈的主要成分发生化学反应生成新物质;B选项液氮冷冻是利用液氮汽化吸热,无新物质生成;C选项铜丝作导线利用铜的导电性,无化学变化;D选项干冰人工增雨利用干冰升华吸热,无新物质生成。据此判断正确选项。
【解析】判断物质用途利用的是化学性质还是物理性质,关键看该用途是否需要通过化学变化实现:
选项A:盐酸除铁锈时,盐酸与铁锈(主要成分Fe₂O₃)发生反应生成氯化铁和水,有新物质生成,属于化学变化,利用了盐酸的化学性质;
选项B:液氮冷冻是利用液氮汽化吸热使环境温度降低,无新物质生成,属于物理变化,利用了液氮的物理性质;
选项C:铜丝作导线利用铜的导电性,导电性属于物理性质,无化学变化发生;
选项D:干冰用于人工增雨是利用干冰升华吸热使周围温度降低,水蒸气凝结成水滴,升华属于物理变化,利用了干冰的物理性质。
综上,主要利用化学性质的是A选项。
【答案】A
【知识点】化学性质与物理性质的区分
【点评】本题考查化学学科的基础概念,核心是区分化学性质与物理性质的本质差异,难度较低,属于对核心概念的直接应用,能有效考查学生对基础知识点的掌握情况。
【难度系数】0.7
11. 化学物质丰富多彩,其用途与生产、生活密切相关,请你用线段将下列物质与对应的性质及用途连接起来。
物质 性质 用途
石油 有甜味 电线外皮
白醋 可燃 燃料
蔗糖 绝缘性 甜味剂
塑料 酸性 除水垢

答案

石油——可燃性——燃料
白醋——酸性——除水垢
蔗糖——有甜味——甜味剂
塑料——绝缘性——电线外皮

解析

【分析】要解决这道题,需依据“物质的性质决定物质的用途”这一核心化学原理,先回忆各物质的典型性质,再将物质、对应性质、用途一一匹配。具体思路:先明确石油、白醋、蔗糖、塑料各自的关键性质,再对应到合适的用途上。
【解析】根据性质与用途的对应关系,逐一匹配:
1. 石油具有可燃性,可作为燃料使用;
2. 白醋呈酸性,能与水垢(主要成分为碳酸钙等)反应,可用于除水垢;
3. 蔗糖有甜味,常用作甜味剂;
4. 塑料具有绝缘性,适合制作电线外皮。
【答案】石油——可燃性——燃料;白醋——酸性——除水垢;蔗糖——有甜味——甜味剂;塑料——绝缘性——电线外皮
【知识点】物质的性质与用途关系
【点评】本题考查常见物质的性质与用途的对应关系,属于基础题型,需准确记忆常见物质的性质及对应的用途,难度较低。
【难度系数】0.7