三、解答题
某工艺品厂共有16名工人,调查每个工人的日均生产能力,获得如下数据:

(1)求这16名工人日均生产件数的平均数、众数、中位数;
(2)若要使占75%的工人都能完成任务,应选
某工艺品厂共有16名工人,调查每个工人的日均生产能力,获得如下数据:
(1)求这16名工人日均生产件数的平均数、众数、中位数;
(2)若要使占75%的工人都能完成任务,应选
中位数
(选填“平均数”“众数”“中位数”)作为日生产件数的定额。答案
(1)平均数是12.375,众数是12,中位数是12。
(2)中位数
(2)中位数
解析
【分析】
(1) 求解三个统计量可按照各自定义分步计算:①平均数为加权平均数,用每组日均生产件数乘对应人数求和,再除以总人数即可;②众数是一组数据中出现次数最多的数值,找到人数最多的组对应的日均生产件数即可;③中位数是将数据从小到大排列后中间位置的数值,总人数为偶数时取中间两个数的平均值,可通过累加人数确定第8、第9个数据的数值,进而求出中位数。
(2) 先计算达标所需人数:$16×75\%=12$人,分别判断三个统计量作为定额时达标人数是否符合要求,即可选出合适的定额。
【解析】
(1) 计算平均数:
总生产件数 = $10×1 + 11×3 + 12×5 + 13×4 + 14×2 + 15×1 = 198$
平均数 = $198÷16 = 12.375$
求众数:日均生产12件对应的人数为5,是所有组中人数最多的,因此众数为12。
求中位数:将16个数据从小到大排列,中位数为第8、第9个数据的平均值。累加人数可知,生产10件和11件的共$1+3=4$人,生产12件的有5人,因此第5到第9个数据均为12,即第8、第9个数据都是12,中位数为$\frac{12+12}{2}=12$。
(2) 要使75%的工人完成任务,达标人数为$16×75\%=12$人。若选平均数12.375作为定额,仅日均生产≥13件的7名工人可完成,不符合要求;若选中位数12作为定额,日均生产≥12件的工人共$5+4+2+1=12$人,刚好符合要求,因此选中位数作为定额。
【答案】
(1) 平均数是12.375,众数是12,中位数是12;(2) 中位数
【知识点】
加权平均数计算,众数的判定,中位数的计算
【点评】
本题侧重统计量的基础计算与实际应用,需要准确掌握三个常见统计量的定义和计算方法,同时能结合实际场景的需求选择合适的统计量作为参考标准,实用性较强。
【难度系数】
0.7
(1) 求解三个统计量可按照各自定义分步计算:①平均数为加权平均数,用每组日均生产件数乘对应人数求和,再除以总人数即可;②众数是一组数据中出现次数最多的数值,找到人数最多的组对应的日均生产件数即可;③中位数是将数据从小到大排列后中间位置的数值,总人数为偶数时取中间两个数的平均值,可通过累加人数确定第8、第9个数据的数值,进而求出中位数。
(2) 先计算达标所需人数:$16×75\%=12$人,分别判断三个统计量作为定额时达标人数是否符合要求,即可选出合适的定额。
【解析】
(1) 计算平均数:
总生产件数 = $10×1 + 11×3 + 12×5 + 13×4 + 14×2 + 15×1 = 198$
平均数 = $198÷16 = 12.375$
求众数:日均生产12件对应的人数为5,是所有组中人数最多的,因此众数为12。
求中位数:将16个数据从小到大排列,中位数为第8、第9个数据的平均值。累加人数可知,生产10件和11件的共$1+3=4$人,生产12件的有5人,因此第5到第9个数据均为12,即第8、第9个数据都是12,中位数为$\frac{12+12}{2}=12$。
(2) 要使75%的工人完成任务,达标人数为$16×75\%=12$人。若选平均数12.375作为定额,仅日均生产≥13件的7名工人可完成,不符合要求;若选中位数12作为定额,日均生产≥12件的工人共$5+4+2+1=12$人,刚好符合要求,因此选中位数作为定额。
【答案】
(1) 平均数是12.375,众数是12,中位数是12;(2) 中位数
【知识点】
加权平均数计算,众数的判定,中位数的计算
【点评】
本题侧重统计量的基础计算与实际应用,需要准确掌握三个常见统计量的定义和计算方法,同时能结合实际场景的需求选择合适的统计量作为参考标准,实用性较强。
【难度系数】
0.7
四、综合实践活动
某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,面试内容包括形体和口才,笔试内容包括专业水平和创新能力,他们的成绩(百分制)如下表:

若公司根据经营性质和岗位要求认为:形体、口才、专业水平、创新能力按照5:5:4:6的比例确定,请计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?
某公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,面试内容包括形体和口才,笔试内容包括专业水平和创新能力,他们的成绩(百分制)如下表:
若公司根据经营性质和岗位要求认为:形体、口才、专业水平、创新能力按照5:5:4:6的比例确定,请计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?
答案
从平均成绩看,应该录取乙。
解析
【分析】
本题是加权平均数的实际应用问题,解题思路如下:首先明确四项考核的权重比为5:5:4:6,先计算权重总和;再分别将甲、乙的各项目成绩乘以对应权重,求和后除以权重总和,得到两人的加权平均成绩;最后比较两人平均成绩,得分更高者被录取。
【解析】
第一步:计算权重总和:$5+5+4+6=20$
第二步:计算甲的平均成绩:
$\begin{aligned}\overline{x}_甲&=\frac{86×5 + 90×5 + 96×4 + 92×6}{20}\\&=\frac{430+450+384+552}{20}\\&=\frac{1816}{20}\\&=90.8(分)\end{aligned}$
第三步:计算乙的平均成绩:
$\begin{aligned}\overline{x}_乙&=\frac{92×5 + 88×5 + 95×4 + 93×6}{20}\\&=\frac{460+440+380+558}{20}\\&=\frac{1838}{20}\\&=91.9(分)\end{aligned}$
第四步:比较成绩:$91.9>90.8$,乙的平均成绩更高。
【答案】
从平均成绩看,应该录取乙。
【知识点】
加权平均数、权重应用
【点评】
本题结合生活中的招聘场景考查加权平均数的计算,解题时要注意准确对应各项成绩和对应的权重,计算过程中需细心,避免因运算错误导致结果出错。
【难度系数】
0.8
本题是加权平均数的实际应用问题,解题思路如下:首先明确四项考核的权重比为5:5:4:6,先计算权重总和;再分别将甲、乙的各项目成绩乘以对应权重,求和后除以权重总和,得到两人的加权平均成绩;最后比较两人平均成绩,得分更高者被录取。
【解析】
第一步:计算权重总和:$5+5+4+6=20$
第二步:计算甲的平均成绩:
$\begin{aligned}\overline{x}_甲&=\frac{86×5 + 90×5 + 96×4 + 92×6}{20}\\&=\frac{430+450+384+552}{20}\\&=\frac{1816}{20}\\&=90.8(分)\end{aligned}$
第三步:计算乙的平均成绩:
$\begin{aligned}\overline{x}_乙&=\frac{92×5 + 88×5 + 95×4 + 93×6}{20}\\&=\frac{460+440+380+558}{20}\\&=\frac{1838}{20}\\&=91.9(分)\end{aligned}$
第四步:比较成绩:$91.9>90.8$,乙的平均成绩更高。
【答案】
从平均成绩看,应该录取乙。
【知识点】
加权平均数、权重应用
【点评】
本题结合生活中的招聘场景考查加权平均数的计算,解题时要注意准确对应各项成绩和对应的权重,计算过程中需细心,避免因运算错误导致结果出错。
【难度系数】
0.8
登录