第一节 根据下列句子所给汉语注释或首字母,写出空缺处各单词的正确形式。
1. Nianhua Bay, Wuxi, looks so beautiful under
2. Annie often
3. The l
4. When taking a high-speed train, I like to sit by the window and look out at the v
1. Nianhua Bay, Wuxi, looks so beautiful under
fireworks
(烟花).2. Annie often
relaxes
(放松) herself on the large lawn in front of her house.3. The l
iving
room is the best place to meet friends.4. When taking a high-speed train, I like to sit by the window and look out at the v
iew
.答案
1. fireworks 2. relaxes 3. living 4. view
解析
【分析】
这是初中英语典型的单词拼写题型,解题思路可以按四步走:第一步先通读完整句子,理清句子整体含义;第二步判断空缺位置所需的词性,明确要填的是名词、动词还是其他词性;第三步结合给出的汉语注释或者首字母提示,对应想到符合语义的基础单词;第四步结合语法规则、固定搭配调整单词的正确形式,最后把填好的词代入句子,验证语义和逻辑是否通顺。
【解析】
1. 第一题句意为“无锡拈花湾在烟花下看起来格外美丽”,给出汉语提示“烟花”,firework是可数名词,此处泛指烟花这类事物,日常表达中常用复数形式,因此填fireworks。
2. 第二题句意为“Annie经常在她家房前的大草坪上放松自己”,给出汉语提示“放松”,对应动词relax;句中出现频度副词often,说明时态为一般现在时,主语Annie是第三人称单数,谓语动词要变为第三人称单数形式,因此填relaxes。
3. 第三题句意为“客厅是和朋友见面的最佳场所”,结合首字母l和后面的名词room,对应固定常用搭配living room,意为起居室、客厅,完全符合语境,因此填living。
4. 第四题句意为“坐高铁的时候,我喜欢坐在窗边向外看风景”,结合坐高铁靠窗向外望的语境和首字母v,view表示“风景、景色”符合语义,因此填view。
【答案】
1. fireworks 2. relaxes 3. living 4. view
【知识点】
单词拼写,固定短语,一般现在时主谓一致
【点评】
本题属于基础词汇考察题,覆盖了名词使用习惯、动词时态变形、课内核心固定搭配多个基础考点,难度不高但很容易因为只写单词原形忽略形式变化丢分,同学们做完后一定要代入句子核对语法和语义,避免低级失误。
【难度系数】
0.8
这是初中英语典型的单词拼写题型,解题思路可以按四步走:第一步先通读完整句子,理清句子整体含义;第二步判断空缺位置所需的词性,明确要填的是名词、动词还是其他词性;第三步结合给出的汉语注释或者首字母提示,对应想到符合语义的基础单词;第四步结合语法规则、固定搭配调整单词的正确形式,最后把填好的词代入句子,验证语义和逻辑是否通顺。
【解析】
1. 第一题句意为“无锡拈花湾在烟花下看起来格外美丽”,给出汉语提示“烟花”,firework是可数名词,此处泛指烟花这类事物,日常表达中常用复数形式,因此填fireworks。
2. 第二题句意为“Annie经常在她家房前的大草坪上放松自己”,给出汉语提示“放松”,对应动词relax;句中出现频度副词often,说明时态为一般现在时,主语Annie是第三人称单数,谓语动词要变为第三人称单数形式,因此填relaxes。
3. 第三题句意为“客厅是和朋友见面的最佳场所”,结合首字母l和后面的名词room,对应固定常用搭配living room,意为起居室、客厅,完全符合语境,因此填living。
4. 第四题句意为“坐高铁的时候,我喜欢坐在窗边向外看风景”,结合坐高铁靠窗向外望的语境和首字母v,view表示“风景、景色”符合语义,因此填view。
【答案】
1. fireworks 2. relaxes 3. living 4. view
【知识点】
单词拼写,固定短语,一般现在时主谓一致
【点评】
本题属于基础词汇考察题,覆盖了名词使用习惯、动词时态变形、课内核心固定搭配多个基础考点,难度不高但很容易因为只写单词原形忽略形式变化丢分,同学们做完后一定要代入句子核对语法和语义,避免低级失误。
【难度系数】
0.8
第二节 请认真阅读下面短文,从方框中选择适当的单词或短语,填入其正确形式。每个单词或短语仅用一次。

I'm from a (5)
I'm from a (5)
village
in the south of Jiangsu. Our village is not big and there are only eight (6)hundred
people. But it's a very beautiful place (7)with
lots of trees and flowers around. Our house is (8)next to
the Yangtze River. The river runs through our village from (9)west
to east. My family (10)keeps
fish and plants fruit and vegetables. We have a big fruit garden near our house. We also keep some (11)hens
in the garden. And (12)collecting
eggs there is my favourite. During the busy season, my brother and I help in the garden and we have a great time picking fruits.答案
5. village 6. hundred 7. with 8. next to
9. west 10. keeps 11. hens 12. collecting
9. west 10. keeps 11. hens 12. collecting
解析
【分析】
首先通读整篇短文,明确文章核心是介绍作者位于江苏南部的村庄的相关情况,再梳理方框内的8个词汇/短语:west, hen, keep, hundred, collect, village, with, next to,明确每个词仅使用一次。接下来逐个分析每个空格的语境、词性要求:
1. 先看第5空,空前有不定冠词a,需要填可数名词单数,结合后文多次提到村庄的相关描述,很容易对应village;
2. 第6空空前是数词eight,空后是名词people,对应确切数量的表达,用hundred即可;
3. 第7空要表达“周围有很多树和花”的伴随含义,用with的伴随结构符合语法;
4. 第8空描述房屋和长江的位置关系,方位短语next to正好匹配;
5. 第9空是固定方位搭配,和east对应的west,组成from west to east;
6. 第10空主语my family指代家庭整体,视为单数,谓语动词keep要变为第三人称单数形式;
7. 第11空空前有some,可数名词hen要变为复数形式;
8. 第12空在句中作主语,动词collect要变为动名词形式才能作主语,最后检查所有词都只用了一次,语义通顺。
【解析】
5. 句意:我来自江苏南部的一个村庄。不定冠词a后接可数名词单数,结合上下文语境介绍村庄的内容,填入village。
6. 句意:我们的村子不大,只有八百人。表示确切数量时,数词直接加hundred,hundred无需变复数,eight hundred表示八百,填入hundred。
7. 句意:但它是一个非常美丽的地方,周围有很多树和花。此处用with引导伴随结构,表示“带有、有”的含义,填入with。
8. 句意:我们的房子紧挨着长江。固定短语next to表示“紧邻、在……旁边”,用来描述房屋和长江的位置关系,填入next to。
9. 句意:这条河从西向东流过我们的村子。固定搭配from west to east表示“从西到东”,和后文的east对应,填入west。
10. 句意:我家养鱼,种植水果和蔬菜。此处family指代家庭整体,作单数主语,谓语动词用第三人称单数形式,keep变为keeps,填入keeps。
11. 句意:我们也在花园里养一些母鸡。some后接可数名词复数,hen的复数形式为hens,填入hens。
12. 句意:在那里收集鸡蛋是我的最爱。动词短语作句子主语时,需要将动词变为动名词形式,collect的动名词为collecting,填入collecting。
【答案】
5. village 6. hundred 7. with 8. next to
9. west 10. keeps 11. hens 12. collecting
【知识点】
数词用法,动名词作主语,介词伴随结构
【点评】
本题是基础的短文选词填空题,既考察词汇含义和固定搭配的识记,也考察常见的词性变形规则,解题时需要先通读全文把握整体语境,再结合每个空格的语法属性判断是否需要变形,整体考点贴合初中低年级的英语学习要求。
【难度系数】
0.7
首先通读整篇短文,明确文章核心是介绍作者位于江苏南部的村庄的相关情况,再梳理方框内的8个词汇/短语:west, hen, keep, hundred, collect, village, with, next to,明确每个词仅使用一次。接下来逐个分析每个空格的语境、词性要求:
1. 先看第5空,空前有不定冠词a,需要填可数名词单数,结合后文多次提到村庄的相关描述,很容易对应village;
2. 第6空空前是数词eight,空后是名词people,对应确切数量的表达,用hundred即可;
3. 第7空要表达“周围有很多树和花”的伴随含义,用with的伴随结构符合语法;
4. 第8空描述房屋和长江的位置关系,方位短语next to正好匹配;
5. 第9空是固定方位搭配,和east对应的west,组成from west to east;
6. 第10空主语my family指代家庭整体,视为单数,谓语动词keep要变为第三人称单数形式;
7. 第11空空前有some,可数名词hen要变为复数形式;
8. 第12空在句中作主语,动词collect要变为动名词形式才能作主语,最后检查所有词都只用了一次,语义通顺。
【解析】
5. 句意:我来自江苏南部的一个村庄。不定冠词a后接可数名词单数,结合上下文语境介绍村庄的内容,填入village。
6. 句意:我们的村子不大,只有八百人。表示确切数量时,数词直接加hundred,hundred无需变复数,eight hundred表示八百,填入hundred。
7. 句意:但它是一个非常美丽的地方,周围有很多树和花。此处用with引导伴随结构,表示“带有、有”的含义,填入with。
8. 句意:我们的房子紧挨着长江。固定短语next to表示“紧邻、在……旁边”,用来描述房屋和长江的位置关系,填入next to。
9. 句意:这条河从西向东流过我们的村子。固定搭配from west to east表示“从西到东”,和后文的east对应,填入west。
10. 句意:我家养鱼,种植水果和蔬菜。此处family指代家庭整体,作单数主语,谓语动词用第三人称单数形式,keep变为keeps,填入keeps。
11. 句意:我们也在花园里养一些母鸡。some后接可数名词复数,hen的复数形式为hens,填入hens。
12. 句意:在那里收集鸡蛋是我的最爱。动词短语作句子主语时,需要将动词变为动名词形式,collect的动名词为collecting,填入collecting。
【答案】
5. village 6. hundred 7. with 8. next to
9. west 10. keeps 11. hens 12. collecting
【知识点】
数词用法,动名词作主语,介词伴随结构
【点评】
本题是基础的短文选词填空题,既考察词汇含义和固定搭配的识记,也考察常见的词性变形规则,解题时需要先通读全文把握整体语境,再结合每个空格的语法属性判断是否需要变形,整体考点贴合初中低年级的英语学习要求。
【难度系数】
0.7
(
— I think it's very wonderful.
A.role
B.problem
C.view
D.need
C
) 1.— What's your view
of the hot film Ne Zha 2?— I think it's very wonderful.
A.role
B.problem
C.view
D.need
答案
1.C
解析
【分析】
首先我们可以先从答句入手,答句表达的是说话人对电影《哪吒2》的正面评价,由此可以反推问句是在询问对方对这部电影的评价/看法。接下来我们逐个辨析四个选项的含义,找到和“看法、评价”语义匹配的名词,同时验证搭配是否通顺,就可以选出正确答案。
【解析】
先翻译题干对话:
——你对热门电影《哪吒2》的________是什么?
——我认为它非常精彩。
逐一分析选项:
A. role 意为“角色,作用”,代入问句语义和答句的评价内容不匹配,排除;
B. problem 意为“问题”,代入问句询问对电影的问题,不符合对话语境,排除;
C. view 意为“观点,看法”,固定搭配one's view of sth表示“某人对某事物的看法”,完全契合问答逻辑,符合要求;
D. need 意为“需要”,代入问句句义不通顺,排除。
因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析
固定短语搭配
【点评】
本题属于英语基础词义辨析题,解题的核心技巧是通过答句的内容反向推导问句缺失的语义,平时学习中多积累常见核心名词的词义和常用搭配,就能快速准确选出答案。
【难度系数】
0.8
首先我们可以先从答句入手,答句表达的是说话人对电影《哪吒2》的正面评价,由此可以反推问句是在询问对方对这部电影的评价/看法。接下来我们逐个辨析四个选项的含义,找到和“看法、评价”语义匹配的名词,同时验证搭配是否通顺,就可以选出正确答案。
【解析】
先翻译题干对话:
——你对热门电影《哪吒2》的________是什么?
——我认为它非常精彩。
逐一分析选项:
A. role 意为“角色,作用”,代入问句语义和答句的评价内容不匹配,排除;
B. problem 意为“问题”,代入问句询问对电影的问题,不符合对话语境,排除;
C. view 意为“观点,看法”,固定搭配one's view of sth表示“某人对某事物的看法”,完全契合问答逻辑,符合要求;
D. need 意为“需要”,代入问句句义不通顺,排除。
因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析
固定短语搭配
【点评】
本题属于英语基础词义辨析题,解题的核心技巧是通过答句的内容反向推导问句缺失的语义,平时学习中多积累常见核心名词的词义和常用搭配,就能快速准确选出答案。
【难度系数】
0.8
(
— You mean your family won't spend the Chinese New Year at home?
A.until
B.over
C.for
D.from
B
) 2.— We will be away over
the Spring Festival.— You mean your family won't spend the Chinese New Year at home?
A.until
B.over
C.for
D.from
答案
2.B
解析
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先通读整组对话,通过答句的提示明确第一句要表达的核心含义——“我们在春节的整段时间里都会外出不在家”。接下来逐个辨析四个时间介词的语义和常用搭配,排除不符合语义、用法的错误选项,即可锁定正确答案。先逐一排查选项:A选项until意为“直到”,代入后语义是“我们直到春节才离开”,和答句“不在家过新年”的表述完全矛盾;B选项over作时间介词时表示“在…整个期间”,刚好契合“春节这段时间都在外”的语义;C选项for加时间段通常用来表示动作持续的总时长,放在这里语义不通,也没有be away for加节日的常用搭配;D选项from单独使用表时间起点时语义残缺,通常要搭配to构成from...to...结构,不符合句子结构要求,最终就能选出正确答案。
【解析】
先翻译整组对话:
——我们________春节都会外出不在家。
——你的意思是你们一家人不在家里过中国新年了?
逐一分析选项:
1. 选项A:until含义为“直到……”,代入句子后语义为“我们直到春节才会离开”,和答句的逻辑完全冲突,直接排除。
2. 选项B:over作时间介词,意思是“在……的整个期间”,over the Spring Festival表示“整个春节期间”,完全符合对话的逻辑。
3. 选项C:for后接时间段,一般用来描述动作持续的总时长,填入后语义不通顺,不符合常用表达习惯,排除。
4. 选项D:from表时间起点时,单独使用语义不完整,通常需要搭配to构成from...to...结构表示“从……到……”,不符合本句的结构要求,排除。
综上,正确选项为B。
【答案】B
【知识点】时间介词辨析
【点评】本题考查时间介词在语境中的实际运用,易错点是容易误选A选项until,解题时要结合答句给出的提示信息反向推导前半句的真实语义,不要仅凭惯性思维选错,要重点掌握over表示覆盖整段时间的特殊用法。
【难度系数】0.6
首先梳理解题思路:第一步先通读整组对话,通过答句的提示明确第一句要表达的核心含义——“我们在春节的整段时间里都会外出不在家”。接下来逐个辨析四个时间介词的语义和常用搭配,排除不符合语义、用法的错误选项,即可锁定正确答案。先逐一排查选项:A选项until意为“直到”,代入后语义是“我们直到春节才离开”,和答句“不在家过新年”的表述完全矛盾;B选项over作时间介词时表示“在…整个期间”,刚好契合“春节这段时间都在外”的语义;C选项for加时间段通常用来表示动作持续的总时长,放在这里语义不通,也没有be away for加节日的常用搭配;D选项from单独使用表时间起点时语义残缺,通常要搭配to构成from...to...结构,不符合句子结构要求,最终就能选出正确答案。
【解析】
先翻译整组对话:
——我们________春节都会外出不在家。
——你的意思是你们一家人不在家里过中国新年了?
逐一分析选项:
1. 选项A:until含义为“直到……”,代入句子后语义为“我们直到春节才会离开”,和答句的逻辑完全冲突,直接排除。
2. 选项B:over作时间介词,意思是“在……的整个期间”,over the Spring Festival表示“整个春节期间”,完全符合对话的逻辑。
3. 选项C:for后接时间段,一般用来描述动作持续的总时长,填入后语义不通顺,不符合常用表达习惯,排除。
4. 选项D:from表时间起点时,单独使用语义不完整,通常需要搭配to构成from...to...结构表示“从……到……”,不符合本句的结构要求,排除。
综上,正确选项为B。
【答案】B
【知识点】时间介词辨析
【点评】本题考查时间介词在语境中的实际运用,易错点是容易误选A选项until,解题时要结合答句给出的提示信息反向推导前半句的真实语义,不要仅凭惯性思维选错,要重点掌握over表示覆盖整段时间的特殊用法。
【难度系数】0.6
(
A.travel
B.to travel
C.travels
D.travelling
B
) 3.The summer holidays are the perfect time to travel
and learn about the world.A.travel
B.to travel
C.travels
D.travelling
答案
3.B
解析
【分析】
拿到这道题首先先通读题干,先判断句子的谓语成分:句中已经有系动词are作谓语,因此空格处不能再填谓语形式的动词,先快速排除不符合非谓语要求的选项;接下来回忆和名词time相关的固定搭配,当要修饰表示“时机、时间”的名词,说明该时间的具体用途时,要用不定式作后置定语,对应结构the perfect time to do sth,就可以直接选出正确答案。
【解析】
1. 首先分析句子成分:本句主系表结构完整,The summer holidays是主语,are是系动词,the perfect time是表语,空格处需要填入非谓语形式作后置定语修饰名词time。
2. 逐一排除错误选项:
选项A:travel是动词原形,不能直接作后置定语修饰名词,排除;
选项C:travels是动词第三人称单数形式,只能用作句子谓语,本句已有谓语,无需额外谓语,排除;
选项D:travelling是动名词/现在分词,不能用于修饰time表示“做某事的时间”的场景,不符合固定搭配要求,排除;
选项B:to travel是动词不定式,符合固定结构the perfect time to do sth(做某事的完美时机)的用法,不定式在这里作后置定语修饰time,语义和语法都正确。
【答案】
B
【知识点】
不定式作后置定语;固定短语搭配
【点评】
本题是英语非谓语动词板块的基础常考题,核心考察学生对“抽象名词+不定式作后置定语”这类常用固定搭配的记忆,难度较低,只要掌握the time to do sth的基础用法,就能快速选出答案,同时也能帮助学生区分谓语动词和非谓语动词的使用场景差异。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先先通读题干,先判断句子的谓语成分:句中已经有系动词are作谓语,因此空格处不能再填谓语形式的动词,先快速排除不符合非谓语要求的选项;接下来回忆和名词time相关的固定搭配,当要修饰表示“时机、时间”的名词,说明该时间的具体用途时,要用不定式作后置定语,对应结构the perfect time to do sth,就可以直接选出正确答案。
【解析】
1. 首先分析句子成分:本句主系表结构完整,The summer holidays是主语,are是系动词,the perfect time是表语,空格处需要填入非谓语形式作后置定语修饰名词time。
2. 逐一排除错误选项:
选项A:travel是动词原形,不能直接作后置定语修饰名词,排除;
选项C:travels是动词第三人称单数形式,只能用作句子谓语,本句已有谓语,无需额外谓语,排除;
选项D:travelling是动名词/现在分词,不能用于修饰time表示“做某事的时间”的场景,不符合固定搭配要求,排除;
选项B:to travel是动词不定式,符合固定结构the perfect time to do sth(做某事的完美时机)的用法,不定式在这里作后置定语修饰time,语义和语法都正确。
【答案】
B
【知识点】
不定式作后置定语;固定短语搭配
【点评】
本题是英语非谓语动词板块的基础常考题,核心考察学生对“抽象名词+不定式作后置定语”这类常用固定搭配的记忆,难度较低,只要掌握the time to do sth的基础用法,就能快速选出答案,同时也能帮助学生区分谓语动词和非谓语动词的使用场景差异。
【难度系数】
0.8
(
— No problem. I'm good at it.
A.look at
B.share with
C.think about
D.help with
D
) 4.— Can you help with
my English, Mengtian?— No problem. I'm good at it.
A.look at
B.share with
C.think about
D.help with
答案
4.D
解析
【分析】
这道题是情景交际类的短语辨析题,解题时首先要通读整段对话,明确对话场景是一方提出和英语相关的求助请求,另一方回应自己擅长相关内容、可以提供帮助。接下来只需要逐一辨析四个选项的短语含义,将含义代入题干,判断哪个选项的语义和搭配完全符合对话逻辑,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
1. 选项A:look at 意为“看……”,代入句中得到“你能看看我的英语吗”,语义逻辑不通,直接排除。
2. 选项B:share with 意为“和……分享”,该短语的正确常用结构是share sth. with sb.,既不符合题干的搭配逻辑,代入后的语义也不符合求助的对话场景,排除。
3. 选项C:think about 意为“考虑、思考”,代入句中得到“你能考虑我的英语吗”,和后文“我很擅长它”的回应无法匹配,逻辑不通,排除。
4. 选项D:help with 意为“在某方面提供帮助”,常用结构为help (sb.) with sth.,代入句中意为“梦天,你能帮帮我的英语学习吗?”,完全符合求助的对话场景,和后文“没问题,我很擅长英语”的回应完全匹配,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析,情景交际
【点评】
本题属于初中英语基础题型,考察的都是七年级阶段要求掌握的高频动词短语的含义和固定搭配,同学们平时多积累常见的“动词+介词”构成的固定短语,结合对话的语境提示,就能快速判断出正确选项,出错率很低。
【难度系数】
0.85
这道题是情景交际类的短语辨析题,解题时首先要通读整段对话,明确对话场景是一方提出和英语相关的求助请求,另一方回应自己擅长相关内容、可以提供帮助。接下来只需要逐一辨析四个选项的短语含义,将含义代入题干,判断哪个选项的语义和搭配完全符合对话逻辑,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
1. 选项A:look at 意为“看……”,代入句中得到“你能看看我的英语吗”,语义逻辑不通,直接排除。
2. 选项B:share with 意为“和……分享”,该短语的正确常用结构是share sth. with sb.,既不符合题干的搭配逻辑,代入后的语义也不符合求助的对话场景,排除。
3. 选项C:think about 意为“考虑、思考”,代入句中得到“你能考虑我的英语吗”,和后文“我很擅长它”的回应无法匹配,逻辑不通,排除。
4. 选项D:help with 意为“在某方面提供帮助”,常用结构为help (sb.) with sth.,代入句中意为“梦天,你能帮帮我的英语学习吗?”,完全符合求助的对话场景,和后文“没问题,我很擅长英语”的回应完全匹配,该选项正确。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析,情景交际
【点评】
本题属于初中英语基础题型,考察的都是七年级阶段要求掌握的高频动词短语的含义和固定搭配,同学们平时多积累常见的“动词+介词”构成的固定短语,结合对话的语境提示,就能快速判断出正确选项,出错率很低。
【难度系数】
0.85
(
— It can bring travellers lots of
A.fun
B.work
C.rest
D.worry
C
) 5.— Why is "citywalk" becoming more and more popular?— It can bring travellers lots of
rest
.A.fun
B.work
C.rest
D.worry
答案
5.C
解析
【分析】
首先明确题干核心逻辑:问句询问“城市漫步”越来越受欢迎的原因,我们需要选出语义符合休闲活动属性、能解释流行原因的名词。第一步先逐个辨析四个选项的词义,先直接排除语义明显不符合的选项:代表负面含义的worry、和休闲属性完全相悖的work都可以直接排除。接下来剩下fun和rest两个正向选项,结合城市漫步慢节奏、不赶行程的出行特点,判断它给旅行者带来的核心正向体验是休息放松,最终锁定正确答案。
【解析】
1. 翻译题干:——为什么“城市漫步”正变得越来越受欢迎?——它能给旅行者带来很多______。
2. 辨析各选项词义:
A. fun 乐趣;B. work 工作;C. rest 休息、放松;D. worry 烦恼、担忧
3. 初步排除:D是负面情绪,不可能成为活动受欢迎的原因,直接排除;B的工作属性和城市漫步的休闲属性完全不符,排除。
4. 剩余选项对比:城市漫步是慢节奏的休闲出行方式,区别于传统赶景点的高强度旅游,核心优势是能让旅行者获得充足的休息放松,相比fun更贴合这类活动流行的核心原因,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析,语境逻辑匹配
【点评】
本题结合当下热点出行概念citywalk命题,既考查学生对基础核心名词词义的掌握程度,也要求学生结合生活常识判断选项和语境的适配性,容易误选A选项,需要结合慢出行的核心属性判断才能选出正确答案。
【难度系数】
0.5
首先明确题干核心逻辑:问句询问“城市漫步”越来越受欢迎的原因,我们需要选出语义符合休闲活动属性、能解释流行原因的名词。第一步先逐个辨析四个选项的词义,先直接排除语义明显不符合的选项:代表负面含义的worry、和休闲属性完全相悖的work都可以直接排除。接下来剩下fun和rest两个正向选项,结合城市漫步慢节奏、不赶行程的出行特点,判断它给旅行者带来的核心正向体验是休息放松,最终锁定正确答案。
【解析】
1. 翻译题干:——为什么“城市漫步”正变得越来越受欢迎?——它能给旅行者带来很多______。
2. 辨析各选项词义:
A. fun 乐趣;B. work 工作;C. rest 休息、放松;D. worry 烦恼、担忧
3. 初步排除:D是负面情绪,不可能成为活动受欢迎的原因,直接排除;B的工作属性和城市漫步的休闲属性完全不符,排除。
4. 剩余选项对比:城市漫步是慢节奏的休闲出行方式,区别于传统赶景点的高强度旅游,核心优势是能让旅行者获得充足的休息放松,相比fun更贴合这类活动流行的核心原因,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析,语境逻辑匹配
【点评】
本题结合当下热点出行概念citywalk命题,既考查学生对基础核心名词词义的掌握程度,也要求学生结合生活常识判断选项和语境的适配性,容易误选A选项,需要结合慢出行的核心属性判断才能选出正确答案。
【难度系数】
0.5
(
A.Ann must wait for her mum to have dinner.
B.Mum will get home on time this evening.
C.Ann does not have to cook dinner today.
D.Mum wants to make dinner with Ann.
Ann,
I'll be home late today. I'm going to our apple field after work.
Please start making dinner, but don't eat without me!
Mum
A
) 6.What can we know from the note on the right?A.Ann must wait for her mum to have dinner.
B.Mum will get home on time this evening.
C.Ann does not have to cook dinner today.
D.Mum wants to make dinner with Ann.
Ann,
I'll be home late today. I'm going to our apple field after work.
Please start making dinner, but don't eat without me!
Mum
答案
6.A
解析
【分析】
这道题属于应用文阅读细节判断题,解题思路是:第一步先完整读懂妈妈留给Ann的便签的全部内容,提取核心信息:妈妈今天下班之后要去苹果园,会很晚到家,让Ann先着手准备晚饭,但是不能不等妈妈就自己先吃。第二步将四个选项的描述逐一和便签里的信息做比对,排除和原文内容不符的错误选项,最终选出表述完全符合原文的正确答案。
【解析】
我们逐一结合便签信息分析选项:
1. 便签提到妈妈今天下班后要去苹果园,会很晚回家,不可能准时到家,B选项表述错误,直接排除;
2. 便签明确要求Ann“Please start making dinner”,说明Ann今天需要准备晚饭,C选项“Ann今天不用做饭”表述错误,排除;
3. 全文没有任何内容提到妈妈想要和Ann一起制作晚饭,D选项无中生有,排除;
4. 便签明确标注“don't eat without me”,含义是“不要不等我就吃饭”,说明Ann必须等妈妈回来一起吃晚饭,和A选项表述完全吻合。
【答案】
A
【知识点】
阅读理解细节判断;便签类应用文阅读
【点评】
本题是非常基础的生活化场景阅读题,考点集中在关键语句的语义理解上,只要学生能准确翻译便签内容,将选项和原文信息逐一比对就能轻松排除错误干扰项,整体区分度很低。
【难度系数】
0.8
这道题属于应用文阅读细节判断题,解题思路是:第一步先完整读懂妈妈留给Ann的便签的全部内容,提取核心信息:妈妈今天下班之后要去苹果园,会很晚到家,让Ann先着手准备晚饭,但是不能不等妈妈就自己先吃。第二步将四个选项的描述逐一和便签里的信息做比对,排除和原文内容不符的错误选项,最终选出表述完全符合原文的正确答案。
【解析】
我们逐一结合便签信息分析选项:
1. 便签提到妈妈今天下班后要去苹果园,会很晚回家,不可能准时到家,B选项表述错误,直接排除;
2. 便签明确要求Ann“Please start making dinner”,说明Ann今天需要准备晚饭,C选项“Ann今天不用做饭”表述错误,排除;
3. 全文没有任何内容提到妈妈想要和Ann一起制作晚饭,D选项无中生有,排除;
4. 便签明确标注“don't eat without me”,含义是“不要不等我就吃饭”,说明Ann必须等妈妈回来一起吃晚饭,和A选项表述完全吻合。
【答案】
A
【知识点】
阅读理解细节判断;便签类应用文阅读
【点评】
本题是非常基础的生活化场景阅读题,考点集中在关键语句的语义理解上,只要学生能准确翻译便签内容,将选项和原文信息逐一比对就能轻松排除错误干扰项,整体区分度很低。
【难度系数】
0.8
(
—
A.Thanks a lot
B.Not at all
C.That's all right
D.All right then
D
) 7.— Are you sure you won't go to see the new film with us?—
All right then
, if you insist (坚持).A.Thanks a lot
B.Not at all
C.That's all right
D.All right then
答案
7.D
解析
【分析】
解题时首先要梳理对话逻辑,先抓住答句里的关键提示"if you insist(如果你坚持的话)",判断说话人的真实态度:原本不打算去看电影,在对方坚持的前提下最终妥协同意。接下来逐一辨析四个选项的适用场景,把不符合该语境的选项逐一排除,就能得到正确答案。
【解析】
先完整翻译对话:
——你确定不和我们一起去看这部新电影吗?
——______,要是你坚持的话。
逐个分析选项:
1. 选项A:Thanks a lot 意为"非常感谢",功能是向对方表达谢意,和此处要表达的妥协同意的语境完全不符,排除。
2. 选项B:Not at all 通常用于回应他人的道谢表示"不客气",或是回应他人的致歉表示"一点也不、没关系",不符合对话场景,排除。
3. 选项C:That's all right 多用于回应他人的道歉或道谢,含义为"没关系、不客气",和语境不匹配,排除。
4. 选项D:All right then 意为"那好吧",适用于说话人原本持不同意见,最终在对方的要求下妥协同意的场景,完全契合后半句"如果你坚持"的逻辑,符合对话语境。
【答案】
D
【知识点】
情景交际用语,日常应答辨析
【点评】
这道题考查英语口语情景交际的常用表达,解题的核心是不能只看问句的前半部分就盲目选择回应道谢/道歉的表达,要重点关注答句后半句的条件提示,准确判断说话人最终的态度是妥协同意,就能顺利选出正确选项。
【难度系数】
0.6
解题时首先要梳理对话逻辑,先抓住答句里的关键提示"if you insist(如果你坚持的话)",判断说话人的真实态度:原本不打算去看电影,在对方坚持的前提下最终妥协同意。接下来逐一辨析四个选项的适用场景,把不符合该语境的选项逐一排除,就能得到正确答案。
【解析】
先完整翻译对话:
——你确定不和我们一起去看这部新电影吗?
——______,要是你坚持的话。
逐个分析选项:
1. 选项A:Thanks a lot 意为"非常感谢",功能是向对方表达谢意,和此处要表达的妥协同意的语境完全不符,排除。
2. 选项B:Not at all 通常用于回应他人的道谢表示"不客气",或是回应他人的致歉表示"一点也不、没关系",不符合对话场景,排除。
3. 选项C:That's all right 多用于回应他人的道歉或道谢,含义为"没关系、不客气",和语境不匹配,排除。
4. 选项D:All right then 意为"那好吧",适用于说话人原本持不同意见,最终在对方的要求下妥协同意的场景,完全契合后半句"如果你坚持"的逻辑,符合对话语境。
【答案】
D
【知识点】
情景交际用语,日常应答辨析
【点评】
这道题考查英语口语情景交际的常用表达,解题的核心是不能只看问句的前半部分就盲目选择回应道谢/道歉的表达,要重点关注答句后半句的条件提示,准确判断说话人最终的态度是妥协同意,就能顺利选出正确选项。
【难度系数】
0.6
登录