一、选词填空,补全对话。
winter summer which
seasons warm cool
Mr Wang: Today we'll learn about .
season do you like best?
Tiantian: . I can go swimming
every day.
Leilei: I like autumn best. It's .
There are colourful leaves. What
about you, Xiaolu?
Xiaolu: . I like snowy days.
Xinxin: I like spring best. It's sunny and
.

一、seasons, Which, Summer, cool, Winter, warm
解析
第一空:
句意:今天我们将学习关于_______的知识。
分析:后文围绕"最喜欢的季节"展开讨论,因此需填
表示"季节"的单词,season是可数名词,应用复
数形式表类别,故填seasons。
第二空:
句意:你最喜欢_______季节?
分析:此处是对"哪一个季节"提问,用疑问词which
提问,句首单词首字母大写,故填Which。
第三空:
句意:_______。我可以每天去游泳。
分析:此空在回答季节。游泳是夏天的典型活动,故
填Summer。注意句首单词的首字母要大写。
第四空:
句意:我最喜欢秋天。它是_______。
分析:秋天的天气特点是凉爽的,故填cool。
第五空:
句意:_______。我喜欢下雪天。
分析:此空在回答季节。下雪是冬天的典型特征,故
填Winter。注意句首单词的首字母要大写。
第六空:
句意:我最喜欢春天。它是晴朗的和_______。
分析:春天的天气特点是温暖的,故填warm。

【分析】
首先通读整个对话，明确对话围绕“季节”展开讨论，再结合每个空的语境、生活常识和给出的词汇逐个分析：
1. 第一空：后文都在讨论不同季节的喜好，需要填表示“季节”的单词，且要用复数形式表类别；
2. 第二空：是询问对方最喜欢哪一个季节，要用疑问词Which，注意句首首字母大写；
3. 第三空：根据“每天游泳”这个夏天的典型活动，确定对应季节，注意句首首字母大写；
4. 第四空：结合秋天的天气特点，选择对应的形容词；
5. 第五空：根据“下雪天”这个冬天的典型特征，确定对应季节，注意句首首字母大写；
6. 第六空：结合春天的天气特点，选择对应的形容词。
【解析】
1. 第一空：
句意：今天我们将学习关于___________的知识。
分析：后文围绕"最喜欢的季节"展开讨论，因此需填表示"季节"的单词，season是可数名词，应用复数形式表类别，故填seasons。
2. 第二空：
句意：你最喜欢___________季节?
分析：此处是对"哪一个季节"提问，用疑问词which提问，句首单词首字母大写，故填Which。
3. 第三空：
句意：_________。我可以每天去游泳。
分析：此空在回答季节。游泳是夏天的典型活动，故填Summer。注意句首单词的首字母要大写。
4. 第四空：
句意：我最喜欢秋天。它是___________。
分析：秋天的天气特点是凉爽的，故填cool。
5. 第五空：
句意：_________。我喜欢下雪天。
分析：此空在回答季节。下雪是冬天的典型特征，故填Winter。注意句首单词的首字母要大写。
6. 第六空：
句意：我最喜欢春天。它是晴朗的和___________。
分析：春天的天气特点是温暖的，故填warm。
【答案】
seasons, Which, Summer, cool, Winter, warm
【知识点】
季节类词汇运用、疑问词Which用法、天气形容词运用
【点评】
本题考查季节相关词汇及疑问词的运用，结合生活常识和语境即可解题，同时需注意句首单词首字母大写的书写规范，有助于提升学生的词汇运用能力与语境理解能力。
【难度系数】
0.8

二、天天了解了家人最喜欢的季节。观察表
格,补全并选择一位家庭成员仿写对话。

1. —Which season do you like best, Dad?
—I like best.
2. —Which season do you like best,
Sister?
—
3. —

二、1. summer 2. I like winter best.
3.示例:Which season do you like best, Mum?
I like spring best.
解析
1. 由表格信息可知,爸爸最喜欢的季节是夏天,故此
处应填summer。
2. 由表格信息可知,姐姐最喜欢的季节是冬天,仿照
第1小题句型,完整回答为"I like winter best."。
3. 可以根据Mum和Grandma的信息,任选其一进
行仿写。妈妈最喜欢春天,可以写"—Which season
do you like best, Mum? —I like spring best."。奶
奶最喜欢秋天,可以写"—Which season do you like
best, Grandma? —I like autumn best."。

【分析】
首先我们需要先识别表格里的图片对应的季节：第一幅图有燕子、桃花，是春天（spring），对应妈妈；第二幅图是荷花，是夏天（summer），对应爸爸；第三幅图是落叶，是秋天（autumn），对应奶奶；第四幅图是雪人，是冬天（winter），对应姐姐。然后根据每个问题对应的家庭成员，找到对应的季节来补全句子，仿写对话时，选择剩下的家庭成员，仿照前面的“Which season do you like best, ...? —I like ... best.”句型来写即可。
【解析】
1. 观察表格可知，爸爸对应的是荷花图，荷花代表夏天（summer），所以此处应填summer。
2. 表格中姐姐对应的是雪人图，雪人代表冬天（winter），仿照第1小题的问答句型，完整回答为"I like winter best."。
3. 可以选择表格中未用到的家庭成员（妈妈或奶奶）进行仿写：
选妈妈时：问句为"Which season do you like best, Mum?"，妈妈对应的是春天，回答为"I like spring best."；
选奶奶时：问句为"Which season do you like best, Grandma?"，奶奶对应的是秋天，回答为"I like autumn best."。
【答案】
1. summer
2. I like winter best.
3. 示例：—Which season do you like best, Mum?
—I like spring best.
【知识点】
季节类词汇、情景对话仿写、特殊疑问句问答
【点评】
本题结合图片考查学生对季节的认知以及英语情景对话的运用，需要学生先识别图片对应的季节，再掌握“询问最喜欢的季节”的固定问答句型，既锻炼了识图能力，也巩固了英语句型的运用。
【难度系数】
0.8

三、提思维 逻辑表达 读诗歌,完成任务。
In spring, the flowers bloom(开花).
It is a nice morning and the sun is shining.
In the tree, a family of birds lives.
In summer, the little bird goes on a quest(探索).
It has to leave its mother's wings,
flying out of the nest.
In autumn, before the water freezes,
birds have to fly across the sea.
For the little bird, it's not easy.
In winter, the little bird is gone.
The sun isn't as joyful.
Snow is falling.
But when the flowers bloom once more,
I will meet the little cuckoo(布谷鸟) again!
任务一:根据诗歌内容,用数字给图片排序。


() ()
() ()
任务二:结合本单元所学内容与生活实际,回
答问题。
Why do the birds fly across the sea in
autumn?
Because
.

三、任务一:4 1 2 3
任务二:
示例:Because before the water freezes, they need
to fly to a warm place for the winter.
解析
任务一:
诗歌按照春→夏→秋→冬的时间顺序,图片的排序也
要遵循这个顺序。由诗歌内容可知,春天,花朵盛开、
阳光明媚,小鸟一家在树上;夏天,小鸟离开鸟巢去探
索;秋天,鸟儿飞越海洋开始迁徙;冬天,下雪了,只有
空荡荡的鸟巢。
因此,小鸟一家在一起、周围鲜花盛开的图片,是春
天,排序为1;小鸟从巢中展翅飞出的图片,是夏天,
排序为2;小鸟一家飞过大海的图片,是秋天,排序为
3;空巢和下雪的图片,是冬天,排序为4。
任务二:
句意:为什么在秋天这些鸟必须飞越海洋? 因为_______。
依据:In autumn, before the water freezes, birds
have to fly across the sea.
分析:冬天寒冷,鸟类为了生存,需要飞往温暖的地方
过冬,这是它们适应季节变化、保障自身生存的
自然行为。

【分析】
任务一：首先要明确诗歌是按照春、夏、秋、冬的时间顺序展开叙述的，解题第一步需提取每个季节对应的核心场景：春天是花朵盛开、阳光明媚，小鸟一家栖息在树上；夏天是小鸟离开鸟巢外出探索；秋天是鸟儿飞越海洋；冬天是下雪，小鸟不在，只剩空巢。第二步将这些场景与插图一一对应，最后按照春夏秋冬的顺序给图片排序即可。
任务二：先在诗歌中找到与问题相关的原句“In autumn, before the water freezes, birds have to fly across the sea.”，再结合生活常识思考，冬天天气寒冷，鸟类为了生存需要飞往温暖的地方过冬，基于此组织通顺的英语句子回答问题。
【解析】
任务一：
诗歌按照春→夏→秋→冬的时间顺序叙述，图片排序需遵循该顺序：
1. 春天：诗歌描述“the flowers bloom...the sun is shining...a family of birds lives in the tree”，对应小鸟一家在一起、周围鲜花盛开的图片，排序为1；
2. 夏天：诗歌描述“the little bird goes on a quest...flying out of the nest”，对应小鸟从巢中展翅飞出的图片，排序为2；
3. 秋天：诗歌描述“birds have to fly across the sea”，对应小鸟一家飞过大海的图片，排序为3；
4. 冬天：诗歌描述“Snow is falling...the little bird is gone”，对应空巢和下雪的图片，排序为4。
因此图片排序为4 1 2 3。
任务二：
问题询问鸟儿秋天飞越海洋的原因，根据诗歌原句“In autumn, before the water freezes, birds have to fly across the sea”，结合生活常识可知，冬天气候寒冷，鸟儿需要飞往温暖的地方过冬，所以答案示例为：Because before the water freezes, they need to fly to a warm place for the winter.
【答案】
三、任务一:4 1 2 3
任务二:示例:Because before the water freezes, they need to fly to a warm place for the winter.
【知识点】
英语阅读理解、季节场景对应、候鸟迁徙常识
【点评】
本题将英语阅读理解与生活常识相结合，既考查学生对诗歌文本信息的提取与梳理能力，又考查学生运用常识解决问题及英语语言表达能力，有助于学生将英语学习与生活实际相联系。
【难度系数】
0.6