2026年快乐过暑假七年级第122页答案
练习 10
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答案

答案略
1. “双减”在行动，各地中小学纷纷开展以“体育、艺术、劳动、阅读”等为特色的“课后服务”，为校园生活添彩。这让同学们
（
B
）
① 主动参与集体生活，互学共进
② 发展个性涵养品格，发挥特长
③ 敢于面对学业竞争，消除压力
④ 感受校园精彩生活，充盈精神

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

1.B
2. 近年来,江苏各地聚焦立德树人根本任务,广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动。他们有的热心公益,有的是科创小达人,有的身处逆境依然自强不息……宣传“新时代好少年”的先进事迹有利于青少年 (
B
)

A.敢于竞争,超越他人
B.见贤思齐,完善自我
C.标新立异,与众不同
D.积极担当,寻求认可

答案

2.B
3. 践行文明其实很简单,见到老人,扶一把,等一步,遇见孩童,护一程,笑一笑,点滴善意,就在举手投足间。这说明
（
D
）
① 尊老爱幼是中国人要遵守的法律标准
② 中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓
③ 中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式
④ 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念是我们日用而不觉的道德标准

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

3.D
4. 青春是书的第一章，是永无终结的故事，下面是同学们的一些青春故事。

请用所学知识对上述故事中的行为进行评析。

答案

4. ①故事一中“我”通过转移注意、做感兴趣的事来调节情绪，是合理调节情绪的表现。②故事二中“我”坚持训练，相信自己，体现了自信、自强的品质。③故事三中“我”面对不法行为，机智报警，是有勇有谋、敢于同违法犯罪做斗争的表现。
5. 材料 在热火朝天的校园秋季运动会上，同学们都在操场上奋力拼搏，为班级增光添彩，但小刚觉得运动会上没有自己喜欢的项目，于是独自一人回教室看书去了。
（1）小刚的做法对吗？请运用所学知识评价小刚的做法，并说明理由。
（2）假如你是小刚的好朋友，你认为他应该怎么做？

答案

5.（1）小刚的做法不对。因为个人与集体相互依存，密不可分。个人组成集体，是集体的一员。个人的努力能够促进集体的发展。集体为个人的发展提供各种条件，从而促进个人的发展。小刚作为班级成员，即便自己没有参加运动会的任何项目，也理应积极参与班级活动，做一些力所能及的事，为班级做贡献。这样才有利于班集体的发展和团结，有利于小刚自身的进步。
（2）我认为小刚应当这样做：培养热爱班集体的情感，增强班级荣誉感；遵守赛场纪律，自觉维护班集体的荣誉和利益；在场外为班集体呐喊助威；做一些后勤保障工作，为班上的运动员服务，为班集体贡献自己的力量。