Ⅴ.Read and choose.
A. healthy B. plate C. vegetables D. need
1. This is my healthy
3. We are
A. healthy B. plate C. vegetables D. need
1. This is my healthy
B
. 2. I have C
.3. We are
A
. 4. What do we D
?答案
Ⅴ.1.B 2.C 3.A 4.D
解析
【分析】
这道题是英语选词补全句子题型,解题思路可以按三步走:第一步先明确四个备选单词的词义和词性:A.healthy是形容词,意为健康的;B.plate是名词,意为盘子;C.vegetables是名词,意为蔬菜;D.need是动词,意为需要。第二步逐个分析每个句子的结构,判断空缺处需要的词性,再结合日常表达的语义匹配对应选项。第三步把选好的单词代入句子通读,验证语义通顺就可以得到正确结果。
【解析】
1. 第一句空缺前有形容词healthy修饰,需要填入名词,"healthy plate"是常用表达,意为健康餐盘,符合句意“这是我的健康餐盘”,对应选B。
2. 第二句空缺在动词have之后,需要填入名词作宾语,"have vegetables"意为吃蔬菜,符合日常表达逻辑,对应选C。
3. 第三句空缺在be动词are之后,需要填入形容词作表语,表达“我们很健康”的含义,对应选A。
4. 第四句是特殊疑问句,助动词do之后需要填入动词原形,表达“我们需要什么”的含义,对应选D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.D
【知识点】
词义辨析,词性判断,常用搭配
【点评】
本题属于小学英语基础题型,重点考察学生对基础词汇的词义、词性的掌握程度,难度较低,做完后可以将选项代入完整句子通读,检查语义是否通顺,就能快速排查错误。
【难度系数】
0.8
这道题是英语选词补全句子题型,解题思路可以按三步走:第一步先明确四个备选单词的词义和词性:A.healthy是形容词,意为健康的;B.plate是名词,意为盘子;C.vegetables是名词,意为蔬菜;D.need是动词,意为需要。第二步逐个分析每个句子的结构,判断空缺处需要的词性,再结合日常表达的语义匹配对应选项。第三步把选好的单词代入句子通读,验证语义通顺就可以得到正确结果。
【解析】
1. 第一句空缺前有形容词healthy修饰,需要填入名词,"healthy plate"是常用表达,意为健康餐盘,符合句意“这是我的健康餐盘”,对应选B。
2. 第二句空缺在动词have之后,需要填入名词作宾语,"have vegetables"意为吃蔬菜,符合日常表达逻辑,对应选C。
3. 第三句空缺在be动词are之后,需要填入形容词作表语,表达“我们很健康”的含义,对应选A。
4. 第四句是特殊疑问句,助动词do之后需要填入动词原形,表达“我们需要什么”的含义,对应选D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.D
【知识点】
词义辨析,词性判断,常用搭配
【点评】
本题属于小学英语基础题型,重点考察学生对基础词汇的词义、词性的掌握程度,难度较低,做完后可以将选项代入完整句子通读,检查语义是否通顺,就能快速排查错误。
【难度系数】
0.8
Ⅵ.Look and choose.
A. vegetables B. fruit C. meat D. rice E. soup

This is my healthy plate.
I have vegetables,...
A. vegetables B. fruit C. meat D. rice E. soup
This is my healthy plate.
I have vegetables,...
答案
Ⅵ.1.E 2.D 3.B 4.C 5.A
解析
【分析】
这是一道图文匹配类的小学英语基础题,解题思路非常清晰:首先先明确每个选项对应的中文含义,再对照图里每个序号指向的食物内容,一一对应匹配即可。第一步先梳理所有选项的词义,第二步逐个核对每个序号指向的物品,最后把对应字母填入括号就能完成作答。
【解析】
首先明确每个选项的词义:
A. vegetables 蔬菜
B. fruit 水果
C. meat 肉类
D. rice 米饭
E. soup 汤
1. 序号1指向图左上角碗装的汤品,对应E选项;
2. 序号2指向餐盘右上角的米饭,对应D选项;
3. 序号3指向餐盘左侧的草莓、猕猴桃等多种鲜果,属于水果类,对应B选项;
4. 序号4指向餐盘右侧的牛排,属于肉类,对应C选项;
5. 序号5指向餐盘下方的混合炒制食材,属于蔬菜类,对应A选项。
【答案】
1.E 2.D 3.B 4.C 5.A
【知识点】
食物类英语词汇,图文匹配
【点评】
本题结合“健康餐盘”的生活化场景,将食物分类认知和英语词汇识记结合起来,趣味性强,既帮助学生巩固食物相关的英语单词,也能潜移默化建立均衡膳食的健康意识。
【难度系数】
0.8
这是一道图文匹配类的小学英语基础题,解题思路非常清晰:首先先明确每个选项对应的中文含义,再对照图里每个序号指向的食物内容,一一对应匹配即可。第一步先梳理所有选项的词义,第二步逐个核对每个序号指向的物品,最后把对应字母填入括号就能完成作答。
【解析】
首先明确每个选项的词义:
A. vegetables 蔬菜
B. fruit 水果
C. meat 肉类
D. rice 米饭
E. soup 汤
1. 序号1指向图左上角碗装的汤品,对应E选项;
2. 序号2指向餐盘右上角的米饭,对应D选项;
3. 序号3指向餐盘左侧的草莓、猕猴桃等多种鲜果,属于水果类,对应B选项;
4. 序号4指向餐盘右侧的牛排,属于肉类,对应C选项;
5. 序号5指向餐盘下方的混合炒制食材,属于蔬菜类,对应A选项。
【答案】
1.E 2.D 3.B 4.C 5.A
【知识点】
食物类英语词汇,图文匹配
【点评】
本题结合“健康餐盘”的生活化场景,将食物分类认知和英语词汇识记结合起来,趣味性强,既帮助学生巩固食物相关的英语单词,也能潜移默化建立均衡膳食的健康意识。
【难度系数】
0.8
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