Ⅲ.Look and choose. (根据图片选择相应的句子。)

1. () 2. () 3. () 4. ()
A. Would you like some rice?
B. Thanks, Mum.
C. Have some milk too.
D. I love vegetables.

Ⅲ.1. D 2. B 3. A 4. C

【分析】
这是一道小学英语图文匹配题，解题逻辑非常清晰：首先先逐一识别4幅图片的核心内容，明确每幅图对应的事物或场景，之后翻译每个选项的语义，把图片信息和选项含义一一对应匹配就能得出结果。第一幅图展示的是多种蔬菜，第二幅图是小女孩旁标注“谢谢”的场景，第三幅图是一碗米饭，第四幅图是盒装牛奶，将这些内容和选项逐一对应即可完成作答。
【解析】
我们按题号逐一匹配：
1. 第一幅图的核心内容是各类蔬菜，和选项D“I love vegetables.（我喜欢蔬菜）”的含义完全对应，因此第1题选D。
2. 第二幅图的小女孩旁边标注了“谢谢”字样，和选项B“Thanks, Mum.（谢谢妈妈）”的情景匹配，因此第2题选B。
3. 第三幅图是盛满米饭的碗，和选项A“Would you like some rice?（你想要一些米饭吗？）”的描述对应，因此第3题选A。
4. 第四幅图是盒装牛奶，和选项C“Have some milk too.（也喝点牛奶吧）”的描述对应，因此第4题选C。
【答案】
1. D 2. B 3. A 4. C
【知识点】
图文匹配，食物类英语词汇
【点评】
本题属于低年级英语基础题型，主要考察学生对日常食物相关英语表达的识别能力，没有复杂语法难点，只要能看懂图中事物、读懂基础句子含义就可以顺利完成，适合用来巩固饮食相关的日常用语。
【难度系数】
0.9

Ⅳ.Look and choose. (根据图片选择相应的句子。)

A. Thank you.
B. Would you like some rice?
C. Have some vegetables too.
D. Yes, please.

Ⅳ.1. B 2. D 3. C 4. A

【分析】
解题时我们可以按照对话的先后逻辑结合图片动作逐一匹配：首先观察1号对话框的说话人是端着一盘米饭的成年人，他的发言肯定是和米饭相关的询问，对应选项里的问句Would you like some rice?；接下来2号对话框是小女孩对着端米饭的人伸手做出索要的回应，是对前面询问的答复，对应Yes, please.；然后3号对话框的成年人指着桌上的一大碗蔬菜，发言是邀请对方吃蔬菜，对应Have some vegetables too.；最后4号对话框是小女孩接过邀请后的礼貌回应，对应Thank you. 顺着对话的先后逻辑和图里的物品、动作就能快速匹配出正确答案。
【解析】
1. 图中1号位置的人物端着米饭，向对面的小女孩发起询问，对应句子B. Would you like some rice?（你想要一些米饭吗？），选B。
2. 图中2号位置是小女孩听到要给她米饭后，伸手做出接受的回应，对应句子D. Yes, please.（好的，麻烦了。），选D。
3. 图中3号位置的人物指向桌上的蔬菜，邀请小女孩吃蔬菜，对应句子C. Have some vegetables too.（也吃点蔬菜吧。），选C。
4. 图中4号位置是小女孩收到吃蔬菜的邀请后，做出礼貌答谢，对应句子A. Thank you.（谢谢你。），选A。
【答案】
1. B 2. D 3. C 4. A
【知识点】
情景交际，用餐日常用语
【点评】
本题结合生活化的就餐场景考察英语日常对话的逻辑顺序，将动作、物品和常用交际语句对应起来，帮助学生理解就餐场景下的对话先后逻辑，巩固相关的常用表达。
【难度系数】
0.8