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Ⅰ. 选用方框中的单词或短语并用其适当形式填空
act; park; handsome; mistake; storyteller; kung fu; rush hour; steal the show
1. There is a lot of traffic during the
2. The young woman likes dressing up to
3. We all know that Jackie Chan is a
4. He is one of my favourite
5. Look at the sign. You can't
6. The old man is a good
7. Turn on the TV and you'll probably see beautiful models,
8. I
act; park; handsome; mistake; storyteller; kung fu; rush hour; steal the show
1. There is a lot of traffic during the
rush hour
in the street.2. The young woman likes dressing up to
steal the show
at parties.3. We all know that Jackie Chan is a
kung fu
film star.4. He is one of my favourite
actors
in Chinese action films.5. Look at the sign. You can't
park
your car at the gate of our school.6. The old man is a good
storyteller
. We enjoy listening to him tell stories.7. Turn on the TV and you'll probably see beautiful models,
handsome
actors and fit sports stars.8. I
mistook
his name for John, while he is actually called Mike.答案
1. rush hour 2. steal the show 3. kung fu 4. actors
5. park 6. storyteller 7. handsome 8. mistook
5. park 6. storyteller 7. handsome 8. mistook
解析
【分析】
做这类选词填空题的思路如下：第一步，先梳理方框内所有备选词汇和短语的含义、词性，明确每个选项的用法特点；第二步，逐句翻译理解句意，先判断空格处所需的词性、时态、单复数等语法要求，再从剩余备选内容中匹配符合语境的选项；第三步，所有空格填完后通读全句，核对逻辑和语法是否通顺，排除误用情况。
【解析】
1. 句意为“街上在高峰时段交通十分拥堵”，符合交通拥堵场景的短语是rush hour（上下班高峰时段），直接填入即可。
2. 句意为“这位年轻女士喜欢盛装打扮，在派对上抢风头”，空格前是不定式符号to，后接动词原形，steal the show意为“抢风头、出尽风头”，完全符合语境。
3. 句意为“我们都知道成龙是一名功夫影星”，kung fu film star是固定表达，意为“功夫影星”，符合成龙的身份设定。
4. 句意为“他是中国动作片中我最喜欢的演员之一”，one of后需接可数名词复数，动词act对应的职业名词是actor（演员），复数形式为actors。
5. 句意为“看标识，你不能在我们学校门口停车”，情态动词can't后接动词原形，park此处作动词，意为“停放（车辆）”，符合句意。
6. 句意为“这位老人是个很棒的讲故事的人，我们都喜欢听他讲故事”，空格前有不定冠词a，需填可数名词单数，storyteller意为“讲故事的人”，完全匹配语境。
7. 句意为“打开电视，你大概率会看到漂亮的模特、英俊的男演员和健硕的体育明星”，空格处需要形容词修饰名词actors，handsome意为“英俊的”，和前后的beautiful、fit并列，符合描述人物的逻辑。
8. 句意为“我把他的名字错当成John了，实际上他叫Mike”，固定搭配mistake...for...意为“把……错当成……”，此处描述已经发生的动作，要用一般过去时，mistake的过去式为mistook。
【答案】
1. rush hour 2. steal the show 3. kung fu 4. actors
5. park 6. storyteller 7. handsome 8. mistook
【知识点】
选词填空，固定搭配，词性变换
【点评】
本题属于基础词汇运用题型，覆盖了名词、动词、短语的语义考察，同时涉及one of的用法、动词时态、词性活用等基础语法点，整体贴合日常单元词汇巩固的考察目标，只要掌握核心词汇含义结合语境分析就能顺利完成。
【难度系数】
0.85
做这类选词填空题的思路如下：第一步，先梳理方框内所有备选词汇和短语的含义、词性，明确每个选项的用法特点；第二步，逐句翻译理解句意，先判断空格处所需的词性、时态、单复数等语法要求，再从剩余备选内容中匹配符合语境的选项；第三步，所有空格填完后通读全句，核对逻辑和语法是否通顺，排除误用情况。
【解析】
1. 句意为“街上在高峰时段交通十分拥堵”，符合交通拥堵场景的短语是rush hour（上下班高峰时段），直接填入即可。
2. 句意为“这位年轻女士喜欢盛装打扮，在派对上抢风头”，空格前是不定式符号to，后接动词原形，steal the show意为“抢风头、出尽风头”，完全符合语境。
3. 句意为“我们都知道成龙是一名功夫影星”，kung fu film star是固定表达，意为“功夫影星”，符合成龙的身份设定。
4. 句意为“他是中国动作片中我最喜欢的演员之一”，one of后需接可数名词复数，动词act对应的职业名词是actor（演员），复数形式为actors。
5. 句意为“看标识，你不能在我们学校门口停车”，情态动词can't后接动词原形，park此处作动词，意为“停放（车辆）”，符合句意。
6. 句意为“这位老人是个很棒的讲故事的人，我们都喜欢听他讲故事”，空格前有不定冠词a，需填可数名词单数，storyteller意为“讲故事的人”，完全匹配语境。
7. 句意为“打开电视，你大概率会看到漂亮的模特、英俊的男演员和健硕的体育明星”，空格处需要形容词修饰名词actors，handsome意为“英俊的”，和前后的beautiful、fit并列，符合描述人物的逻辑。
8. 句意为“我把他的名字错当成John了，实际上他叫Mike”，固定搭配mistake...for...意为“把……错当成……”，此处描述已经发生的动作，要用一般过去时，mistake的过去式为mistook。
【答案】
1. rush hour 2. steal the show 3. kung fu 4. actors
5. park 6. storyteller 7. handsome 8. mistook
【知识点】
选词填空，固定搭配，词性变换
【点评】
本题属于基础词汇运用题型，覆盖了名词、动词、短语的语义考察，同时涉及one of的用法、动词时态、词性活用等基础语法点，整体贴合日常单元词汇巩固的考察目标，只要掌握核心词汇含义结合语境分析就能顺利完成。
【难度系数】
0.85
1. 对点练⟶《上分攻略》
P55 核心语法
(2025·成都中考)Xu Dawei wants to pass the Civilian Mobile Library on to his son
A.before
B.although
C.so that
P55 核心语法
(2025·成都中考)Xu Dawei wants to pass the Civilian Mobile Library on to his son
C
it can stay open forever.A.before
B.although
C.so that
答案
1. C [解析]考查连词(词组)辨析。句意:徐大伟想把民间流动图书馆传给他的儿子,以便它能永远开放。before
在……之前;although 虽然;so that 以便于。分析句子可知,"把民间流动图书馆传给儿子"的目的是"它能永远开放",所以用 so that 引导目的状语从句。故选 C。
在……之前;although 虽然;so that 以便于。分析句子可知,"把民间流动图书馆传给儿子"的目的是"它能永远开放",所以用 so that 引导目的状语从句。故选 C。
解析
【分析】
拿到这道题首先观察选项，可知考点是连词的用法辨析，我们可以先翻译前后两个分句的含义：前半句“徐大伟想要把民间流动图书馆传给自己的儿子”，后半句“它可以永远开放”，接下来梳理两个分句的逻辑关系：后半句是前半句动作想要达成的目的，之后逐一匹配选项的表意，排除逻辑不符的选项，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：先明确句子整体含义：徐大伟想把民间流动图书馆传给他的儿子，________它能永远开放。
第二步：逐一分析选项：
选项A：before意为“在……之前”，用于引导时间状语从句，代入句子逻辑不通，排除；
选项B：although意为“虽然，尽管”，用于引导让步状语从句，表转折让步关系，代入后前后语义矛盾，排除；
选项C：so that意为“以便，为了”，用于引导目的状语从句，恰好对应“把图书馆传给儿子”这个行为的目的就是让图书馆可以永久开放，完全符合语境。
因此本题选C。
【答案】
C
【知识点】
连词辨析，目的状语从句
【点评】
本题是中考英语典型的状语从句引导词考查题型，难度偏低，解题核心是先厘清前后分句的语义逻辑，区分不同连词对应的从句类型和表意，同学们平时要注意积累常见引导词的用法，避免混淆不同逻辑关系的连词。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先观察选项，可知考点是连词的用法辨析，我们可以先翻译前后两个分句的含义：前半句“徐大伟想要把民间流动图书馆传给自己的儿子”，后半句“它可以永远开放”，接下来梳理两个分句的逻辑关系：后半句是前半句动作想要达成的目的，之后逐一匹配选项的表意，排除逻辑不符的选项，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：先明确句子整体含义：徐大伟想把民间流动图书馆传给他的儿子，________它能永远开放。
第二步：逐一分析选项：
选项A：before意为“在……之前”，用于引导时间状语从句，代入句子逻辑不通，排除；
选项B：although意为“虽然，尽管”，用于引导让步状语从句，表转折让步关系，代入后前后语义矛盾，排除；
选项C：so that意为“以便，为了”，用于引导目的状语从句，恰好对应“把图书馆传给儿子”这个行为的目的就是让图书馆可以永久开放，完全符合语境。
因此本题选C。
【答案】
C
【知识点】
连词辨析，目的状语从句
【点评】
本题是中考英语典型的状语从句引导词考查题型，难度偏低，解题核心是先厘清前后分句的语义逻辑，区分不同连词对应的从句类型和表意，同学们平时要注意积累常见引导词的用法，避免混淆不同逻辑关系的连词。
【难度系数】
0.8
2.（2025·绥化中考）Nowadays more and more people take exercise every day
A.such that
B.in order to
C.so that
C
they can have healthier bodies.A.such that
B.in order to
C.so that
答案
2. C [解析]考查连词词组辨析。句意:如今,越来越多的人每天锻炼身体,这样他们才能拥有更健康的身体。such that 到这样的程度;in order to 为了;so that 以便于,后接从句。"每天锻炼"的目的是"拥有更健康的身体",空后是句子,所以用 so that 引导目的状语从句。故选 C。
解析
【分析】
拿到这道题首先梳理句子逻辑：前半句表述“越来越多人每天锻炼”的行为，后半句表述“拥有更健康的身体”，显然该行为的目的是达成后面的结果，属于目的关系的考查。接下来可以通过结构+语义两步筛选选项：第一步先观察空格后的成分是完整的主谓句子，先排除只能接动词短语的选项；第二步再对比剩余选项的语义和适用场景，匹配符合目的逻辑的正确表达即可。
【解析】
我们逐一辨析三个选项的用法和适配性：
1. 选项A：such that一般用于“such+名词+that”的固定结构中，引导结果状语从句，含义为“到如此程度以至于”，既不符合题干表目的的逻辑，结构也不匹配，直接排除。
2. 选项B：in order to含义为“为了”，属于不定式短语结构，后面只能接动词原形，不能引导完整的句子，题干空格后是有独立主语、谓语的完整从句，结构不匹配，排除。
3. 选项C：so that含义为“以便、为了”，专门用于引导目的状语从句，后面可以接完整的句子，完全契合题干“锻炼是为了拥有健康身体”的逻辑和语法要求。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
连词词组辨析，目的状语从句
【点评】
本题是中考英语的基础高频考点，核心区分了表目的的不同表达的用法差异，不少同学容易混淆in order to和so that的接句规则，做题时可以先观察空格后是短语还是完整句子，再结合语义验证，就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.8
拿到这道题首先梳理句子逻辑：前半句表述“越来越多人每天锻炼”的行为，后半句表述“拥有更健康的身体”，显然该行为的目的是达成后面的结果，属于目的关系的考查。接下来可以通过结构+语义两步筛选选项：第一步先观察空格后的成分是完整的主谓句子，先排除只能接动词短语的选项；第二步再对比剩余选项的语义和适用场景，匹配符合目的逻辑的正确表达即可。
【解析】
我们逐一辨析三个选项的用法和适配性：
1. 选项A：such that一般用于“such+名词+that”的固定结构中，引导结果状语从句，含义为“到如此程度以至于”，既不符合题干表目的的逻辑，结构也不匹配，直接排除。
2. 选项B：in order to含义为“为了”，属于不定式短语结构，后面只能接动词原形，不能引导完整的句子，题干空格后是有独立主语、谓语的完整从句，结构不匹配，排除。
3. 选项C：so that含义为“以便、为了”，专门用于引导目的状语从句，后面可以接完整的句子，完全契合题干“锻炼是为了拥有健康身体”的逻辑和语法要求。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
连词词组辨析，目的状语从句
【点评】
本题是中考英语的基础高频考点，核心区分了表目的的不同表达的用法差异，不少同学容易混淆in order to和so that的接句规则，做题时可以先观察空格后是短语还是完整句子，再结合语义验证，就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.8
3. (2025·镇江中考)
A.Because
B.Since
C.Before
D.Although
D
the zoo is far from my city, I still want to see the giant pandas in it.A.Because
B.Since
C.Before
D.Although
答案
3. D [解析]考查连词辨析。句意:虽然动物园离我们很远,但我还是想去那里看看大熊猫。because 因为;since 自从,既然;before 在……之前;although 虽然。根据"the zoo is far from my city"和"I still want to see the giant pandas in it"可知,前后句存在让步关系,即尽管动物园远,但还是想去,所以用 although 引导让步状语从句。故选 D。
解析
【分析】
这是一道考查连词辨析的状语从句类题目，解题核心思路是先理清前后分句的逻辑关系：第一步先明确两个分句的含义，前半句表述“动物园离我的城市很远”，后半句表述“我仍然想去里面看大熊猫”，能判断出前后是“尽管存在前半句的不利条件，后半句的行为依然要发生”的让步转折逻辑；第二步逐一对应四个选项的连词含义和适用的逻辑场景，排除表因果、表时间的不符合逻辑的选项，就能选出引导让步关系的正确答案。
【解析】
先梳理题干句意：虽然动物园离我的城市很远，我仍然想去里面看大熊猫。
逐一辨析选项：
1. 选项A. Because意为“因为”，用于引导原因状语从句，表因果逻辑，和题干前后的让步关系不匹配，排除；
2. 选项B. Since可表示“自从”（引导时间状语从句）或“既然”（引导原因状语从句），均不符合题干逻辑，排除；
3. 选项C. Before意为“在……之前”，用于引导时间状语从句，表动作先后的时间关系，不符合题意，排除；
4. 选项D. Although意为“虽然、尽管”，用于引导让步状语从句，完全匹配题干“尽管动物园距离远，仍然想去看熊猫”的让步逻辑，符合要求。
最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
连词辨析，让步状语从句
【点评】
本题是中考英语的基础高频考点，侧重考查不同功能连词的词义和逻辑适配性，解题核心是不要孤立死记连词含义，要先分析前后分句的内在逻辑关系，再匹配对应连词，避免混淆不同类型状语从句的引导词。
【难度系数】
0.8
这是一道考查连词辨析的状语从句类题目，解题核心思路是先理清前后分句的逻辑关系：第一步先明确两个分句的含义，前半句表述“动物园离我的城市很远”，后半句表述“我仍然想去里面看大熊猫”，能判断出前后是“尽管存在前半句的不利条件，后半句的行为依然要发生”的让步转折逻辑；第二步逐一对应四个选项的连词含义和适用的逻辑场景，排除表因果、表时间的不符合逻辑的选项，就能选出引导让步关系的正确答案。
【解析】
先梳理题干句意：虽然动物园离我的城市很远，我仍然想去里面看大熊猫。
逐一辨析选项：
1. 选项A. Because意为“因为”，用于引导原因状语从句，表因果逻辑，和题干前后的让步关系不匹配，排除；
2. 选项B. Since可表示“自从”（引导时间状语从句）或“既然”（引导原因状语从句），均不符合题干逻辑，排除；
3. 选项C. Before意为“在……之前”，用于引导时间状语从句，表动作先后的时间关系，不符合题意，排除；
4. 选项D. Although意为“虽然、尽管”，用于引导让步状语从句，完全匹配题干“尽管动物园距离远，仍然想去看熊猫”的让步逻辑，符合要求。
最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
连词辨析，让步状语从句
【点评】
本题是中考英语的基础高频考点，侧重考查不同功能连词的词义和逻辑适配性，解题核心是不要孤立死记连词含义，要先分析前后分句的内在逻辑关系，再匹配对应连词，避免混淆不同类型状语从句的引导词。
【难度系数】
0.8
4. (2025·无锡中考)
A.Though
B.But
C.Because
D.Since
A
it may not work on everyone, it may work on you.A.Though
B.But
C.Because
D.Since
答案
4. A [解析]考查连词辨析。句意:虽然它可能不会对每个人都有效,但它可能对你有效。though 尽管,虽然;but 但是;because 因为;since 自从。根据"... it may not work on everyone, it may work on you."可知,此处表示让步关系,即尽管它可能不会对每个人有效,但可能对你有效,所以用 though 引导让步状语从句。故选 A。
解析
【分析】
这道题考查连词的用法辨析，解题思路是先梳理题干前后两个分句的语义，判断二者的逻辑关系，再逐一匹配选项中连词的适用场景排除错误选项。首先先翻译两个分句：前半句“它可能不会对每个人都有效”，后半句“它可能对你有效”，很明显是“先承认某种普遍情况存在，再说明例外情况成立”的让步逻辑，接下来逐个验证选项：表转折的but、表原因的because、表既然/自从的since都不符合该逻辑，只有引导让步状语从句的though符合要求。
【解析】
第一步：翻译题干明确语义，题干句意为：虽然它可能不会对每个人都有效，但它可能对你有效。
第二步：逐一辨析选项连词的含义和适用逻辑：
选项A：though意为“尽管、虽然”，用于引导让步状语从句，刚好匹配“承认普遍情况存在，例外情况仍成立”的让步逻辑，放在句首符合语法规则。
选项B：but是并列转折连词，一般用于连接两个并列分句，语义和用法都不符合此处句首引导从句的让步语境。
选项C：because意为“因为”，用于引导原因状语从句，若填入则表示“因为它不对所有人有效，所以它对你有效”，逻辑完全不通。
选项D：since作连词时可表示“自从/既然”，分别引导时间状语从句和原因状语从句，代入语境逻辑不成立。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
连词辨析，让步状语从句
【点评】
本题是中考英语的基础高频考点题，核心考察学生对不同连词对应逻辑关系的判断能力，解题的核心技巧是不要孤立记单词含义，要把连词代入两个分句之间验证整体语义逻辑是否通顺，就能快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.8
这道题考查连词的用法辨析，解题思路是先梳理题干前后两个分句的语义，判断二者的逻辑关系，再逐一匹配选项中连词的适用场景排除错误选项。首先先翻译两个分句：前半句“它可能不会对每个人都有效”，后半句“它可能对你有效”，很明显是“先承认某种普遍情况存在，再说明例外情况成立”的让步逻辑，接下来逐个验证选项：表转折的but、表原因的because、表既然/自从的since都不符合该逻辑，只有引导让步状语从句的though符合要求。
【解析】
第一步：翻译题干明确语义，题干句意为：虽然它可能不会对每个人都有效，但它可能对你有效。
第二步：逐一辨析选项连词的含义和适用逻辑：
选项A：though意为“尽管、虽然”，用于引导让步状语从句，刚好匹配“承认普遍情况存在，例外情况仍成立”的让步逻辑，放在句首符合语法规则。
选项B：but是并列转折连词，一般用于连接两个并列分句，语义和用法都不符合此处句首引导从句的让步语境。
选项C：because意为“因为”，用于引导原因状语从句，若填入则表示“因为它不对所有人有效，所以它对你有效”，逻辑完全不通。
选项D：since作连词时可表示“自从/既然”，分别引导时间状语从句和原因状语从句，代入语境逻辑不成立。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
连词辨析，让步状语从句
【点评】
本题是中考英语的基础高频考点题，核心考察学生对不同连词对应逻辑关系的判断能力，解题的核心技巧是不要孤立记单词含义，要把连词代入两个分句之间验证整体语义逻辑是否通顺，就能快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.8
5. (2026·常州钟楼外国语学校阶段检测) Labubu's new series of blind boxes（盲盒）are
A.not; until
B.such; that
C.so; that
D.not; unless
so
popular that
people buy them quickly.A.not; until
B.such; that
C.so; that
D.not; unless
答案
5. C [解析]考查 so ... that ... 的用法。句意:拉布布的新系列盲盒如此受欢迎以至于人们抢着购买。not ... until ... 直到……才……;such ... that ... 如此……以至于……;so ... that ... 如此……以至于……;not ... unless ... 只有……才……。根据句意可知,此处表示"如此……以至于……",应用 such/so ... that 引导结果状语从句,且 popular 是形容词,前面应用副词 so 修饰。故选 C。
解析
【分析】
第一步先通读题干，梳理前后分句的逻辑关系：前半句描述盲盒的受欢迎程度，后半句说明人们很快将其抢购一空，整体是“程度过高导致后续结果”的逻辑，对应“如此……以至于”的语义。第二步先排除逻辑完全不符的选项：A的not...until是“直到……才”、D的not...unless是“除非……否则不”，代入句子语义完全不通。第三步剩余B、C两个表“如此……以至于”的结构，辨析二者用法差异：空格后紧跟的是形容词popular，so可以直接修饰形容词/副词，such必须修饰名词性成分，因此排除B选出正确答案。
【解析】
1. 先明确题干句意：拉布布的新系列盲盒如此受欢迎，以至于人们很快就把它们抢购一空。
2. 逐一辨析选项：
选项A：not...until意为“直到……才……”，代入句子逻辑不通，直接排除。
选项D：not...unless意为“除非……否则不……”，不符合前后分句的因果逻辑，排除。
选项B：such...that虽也表示“如此……以至于”，但such后必须接名词/名词短语，无法直接修饰形容词popular，不符合结构要求，排除。
选项C：so...that表示“如此……以至于”，so可直接修饰形容词，完全匹配本句的语义和结构要求。
综上答案选C。
【答案】C
【知识点】
结果状语从句；so...that用法；连词短语辨析
【点评】
本题的易错点是混淆so...that和such...that的修饰规则，不少学生容易误选B选项，解题时先通过语义逻辑筛除不符合的连词结构，再根据空格后紧跟的词性判断最终选项，就能快速得到正确答案。
【难度系数】
0.7
第一步先通读题干，梳理前后分句的逻辑关系：前半句描述盲盒的受欢迎程度，后半句说明人们很快将其抢购一空，整体是“程度过高导致后续结果”的逻辑，对应“如此……以至于”的语义。第二步先排除逻辑完全不符的选项：A的not...until是“直到……才”、D的not...unless是“除非……否则不”，代入句子语义完全不通。第三步剩余B、C两个表“如此……以至于”的结构，辨析二者用法差异：空格后紧跟的是形容词popular，so可以直接修饰形容词/副词，such必须修饰名词性成分，因此排除B选出正确答案。
【解析】
1. 先明确题干句意：拉布布的新系列盲盒如此受欢迎，以至于人们很快就把它们抢购一空。
2. 逐一辨析选项：
选项A：not...until意为“直到……才……”，代入句子逻辑不通，直接排除。
选项D：not...unless意为“除非……否则不……”，不符合前后分句的因果逻辑，排除。
选项B：such...that虽也表示“如此……以至于”，但such后必须接名词/名词短语，无法直接修饰形容词popular，不符合结构要求，排除。
选项C：so...that表示“如此……以至于”，so可直接修饰形容词，完全匹配本句的语义和结构要求。
综上答案选C。
【答案】C
【知识点】
结果状语从句；so...that用法；连词短语辨析
【点评】
本题的易错点是混淆so...that和such...that的修饰规则，不少学生容易误选B选项，解题时先通过语义逻辑筛除不符合的连词结构，再根据空格后紧跟的词性判断最终选项，就能快速得到正确答案。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. 句型转换,每空一词
1. The football fans got excited and they cried out. (用 so... that 改写句子)
The football fans got
2. David was so careless that he didn't find the mistakes in his test paper. (改为简单句)
David was
3. I think Jim is too young to ride a bike. (改为复合句)
I think Jim is
4. The boy is so young that he can't look after himself well. (改为同义句)
The boy is not
5. The stone is so heavy that I can't lift it up. (改为同义句)
It is
6. This is such an interesting book that I want to read it again. (改为同义句)
This is
1. The football fans got excited and they cried out. (用 so... that 改写句子)
The football fans got
so
excited
that
they cried out.2. David was so careless that he didn't find the mistakes in his test paper. (改为简单句)
David was
too
careless to
find the mistakes in his test paper.3. I think Jim is too young to ride a bike. (改为复合句)
I think Jim is
so
young
that
he
can't
ride a bike.4. The boy is so young that he can't look after himself well. (改为同义句)
The boy is not
old
enough
to look after himself well.5. The stone is so heavy that I can't lift it up. (改为同义句)
It is
such
a heavy stone that
I can't lift it up.6. This is such an interesting book that I want to read it again. (改为同义句)
This is
so
interesting
a
book
that I want to read it again.答案
1. so excited that 2. too; to 3. so young that he can't
4. old enough 5. such; that 6. so interesting a book
4. old enough 5. such; that 6. so interesting a book
解析
【分析】
这道题核心考察结果状语从句相关的同义句型转换，解题思路是先熟练掌握几组高频互换结构的规则：①so+形容词/副词+that从句 ②such+(a/an)+形容词+名词+that从句 ③too+形容词/副词+to do sth（太…而不能）④not+形容词/副词+enough to do sth（不够…去做），再逐题匹配转换要求：第一题直接套用so...that结构替换原句的逻辑；第二题把表否定含义的so...that复合句转成too...to简单句；第三题把too...to简单句转成so...that引导的否定含义复合句；第四题把so young that can't结构替换为not old enough to do的同义结构；第五题匹配such...that的固定结构；第六题掌握so+adj+a/an+可数名词单数的特殊语序即可完成转换。
【解析】
1. 要求用so...that改写，so后接形容词excited，引导结果状语从句，对应填入so excited that。
2. 原句"so...that+否定从句"表"太粗心以至于没发现错误"，转换为简单句用too...to（太…而不能）结构，对应填入too; to。
3. 原句too...to的简单句转换为复合句，用so...that结构，后接表否定含义的从句he can't，对应填入so young that he can't。
4. 原句"太小不能照顾自己"同义替换为"年龄不够大不能照顾自己"，用not old enough to do结构，对应填入old enough。
5. 空格后是a heavy stone（可数名词单数），构成such+a/an+adj+可数名词单数+that从句的固定结构，对应填入such; that。
6. such an interesting book可以转换为特殊语序so+adj+a/an+可数名词单数，即so interesting a book，对应填入so interesting a book。
【答案】
1. so excited that 2. too; to 3. so young that he can't
4. old enough 5. such; that 6. so interesting a book
【知识点】
结果状语从句
so与such用法
句型同义转换
【点评】
本题集中梳理了初中英语结果状语从句板块最核心的几组同义互换规则，属于高频基础考点，易错点集中在so和such修饰名词时的冠词位置差异，同学们需要牢记结构搭配的细节，避免出现语序错误。
【难度系数】
0.7
这道题核心考察结果状语从句相关的同义句型转换，解题思路是先熟练掌握几组高频互换结构的规则：①so+形容词/副词+that从句 ②such+(a/an)+形容词+名词+that从句 ③too+形容词/副词+to do sth（太…而不能）④not+形容词/副词+enough to do sth（不够…去做），再逐题匹配转换要求：第一题直接套用so...that结构替换原句的逻辑；第二题把表否定含义的so...that复合句转成too...to简单句；第三题把too...to简单句转成so...that引导的否定含义复合句；第四题把so young that can't结构替换为not old enough to do的同义结构；第五题匹配such...that的固定结构；第六题掌握so+adj+a/an+可数名词单数的特殊语序即可完成转换。
【解析】
1. 要求用so...that改写，so后接形容词excited，引导结果状语从句，对应填入so excited that。
2. 原句"so...that+否定从句"表"太粗心以至于没发现错误"，转换为简单句用too...to（太…而不能）结构，对应填入too; to。
3. 原句too...to的简单句转换为复合句，用so...that结构，后接表否定含义的从句he can't，对应填入so young that he can't。
4. 原句"太小不能照顾自己"同义替换为"年龄不够大不能照顾自己"，用not old enough to do结构，对应填入old enough。
5. 空格后是a heavy stone（可数名词单数），构成such+a/an+adj+可数名词单数+that从句的固定结构，对应填入such; that。
6. such an interesting book可以转换为特殊语序so+adj+a/an+可数名词单数，即so interesting a book，对应填入so interesting a book。
【答案】
1. so excited that 2. too; to 3. so young that he can't
4. old enough 5. such; that 6. so interesting a book
【知识点】
结果状语从句
so与such用法
句型同义转换
【点评】
本题集中梳理了初中英语结果状语从句板块最核心的几组同义互换规则，属于高频基础考点，易错点集中在so和such修饰名词时的冠词位置差异，同学们需要牢记结构搭配的细节，避免出现语序错误。
【难度系数】
0.7
