九、根据汉语意思完成句子。
1. 你不能带这个坏了的包去中国。
You can't
2. 放风筝很费力。
It's
3. 这个黑包很不错。它又大又轻。
This
4. 这个包你拎起来会很容易。
This bag will
5. 这个黄色的铅笔断了。
The
1. 你不能带这个坏了的包去中国。
You can't
take
this broken
bag to
China.2. 放风筝很费力。
It's
hard
to fly
a kite.3. 这个黑包很不错。它又大又轻。
This
black
bag is nice
. It's big
and light
.4. 这个包你拎起来会很容易。
This bag will
be
easy
for you to
carry
.5. 这个黄色的铅笔断了。
The
yellow
pencil is broken
.答案
1. take; broken; to 2. hard; fly 3. black; nice; big; light 4. be easy; to carry 5. yellow; broken
解析
【分析】
做这类根据汉语意思完成句子的题型时,首先要通读完整汉语句意和已给出的英文部分,定位挖空处对应的中文含义,优先匹配对应的固定短语、常用句型,同时要注意语法规则:比如情态动词后要接动词原形、it作形式主语的固定结构、形容词作定语/表语的用法,逐空核对词汇的词性和形式,确保填入后整句语法通顺、语义和原句完全对应。
【解析】
1. 第一题考察固定搭配take sth. to sp.(带某物去某地),情态动词can't后接动词原形,第一空填take;“坏了的”修饰名词bag,用形容词broken;第三个空填介词to引出目的地China,三个空依次为take; broken; to。
2. 第二题考察It's + 形容词 + to do sth.的常用句型,“费力的”对应形容词hard,“放风筝”是固定表达fly a kite,不定式符号to后接动词原形fly,两个空依次为hard; fly。
3. 第三题第一空修饰bag表示“黑色的”,填形容词black;第二空作表语表示“很不错”,填形容词nice;后两个空分别对应“大”和“轻”,依次填big、light,四个空为black; nice; big; light。
4. 第四题考察固定结构sth. be + 形容词 + for sb. to do(对某人来说做某事是……的),will后接动词原形be,“容易的”是easy,“拎、携带”是carry,对应空依次填be easy; to carry。
5. 第五题第一空修饰pencil表示“黄色的”,填形容词yellow;第二空作表语表示“断了的”,填形容词broken,两个空为yellow; broken。
【答案】
1. take; broken; to 2. hard; fly 3. black; nice; big; light 4. be easy; to carry 5. yellow; broken
【知识点】
固定短语搭配;It作形式主语句型;基础形容词用法
【点评】
本题属于小学阶段核心基础题,考察的都是日常场景的常用词汇和基础句型,解题时只要牢记情态动词后接动词原形、不定式结构的相关规则,避免词汇拼写错误,就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
做这类根据汉语意思完成句子的题型时,首先要通读完整汉语句意和已给出的英文部分,定位挖空处对应的中文含义,优先匹配对应的固定短语、常用句型,同时要注意语法规则:比如情态动词后要接动词原形、it作形式主语的固定结构、形容词作定语/表语的用法,逐空核对词汇的词性和形式,确保填入后整句语法通顺、语义和原句完全对应。
【解析】
1. 第一题考察固定搭配take sth. to sp.(带某物去某地),情态动词can't后接动词原形,第一空填take;“坏了的”修饰名词bag,用形容词broken;第三个空填介词to引出目的地China,三个空依次为take; broken; to。
2. 第二题考察It's + 形容词 + to do sth.的常用句型,“费力的”对应形容词hard,“放风筝”是固定表达fly a kite,不定式符号to后接动词原形fly,两个空依次为hard; fly。
3. 第三题第一空修饰bag表示“黑色的”,填形容词black;第二空作表语表示“很不错”,填形容词nice;后两个空分别对应“大”和“轻”,依次填big、light,四个空为black; nice; big; light。
4. 第四题考察固定结构sth. be + 形容词 + for sb. to do(对某人来说做某事是……的),will后接动词原形be,“容易的”是easy,“拎、携带”是carry,对应空依次填be easy; to carry。
5. 第五题第一空修饰pencil表示“黄色的”,填形容词yellow;第二空作表语表示“断了的”,填形容词broken,两个空为yellow; broken。
【答案】
1. take; broken; to 2. hard; fly 3. black; nice; big; light 4. be easy; to carry 5. yellow; broken
【知识点】
固定短语搭配;It作形式主语句型;基础形容词用法
【点评】
本题属于小学阶段核心基础题,考察的都是日常场景的常用词汇和基础句型,解题时只要牢记情态动词后接动词原形、不定式结构的相关规则,避免词汇拼写错误,就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
十、阅读短文,判断句子正 (√) 误 (×)。
Amy is my best friend. She's a nice girl. She's ten. She's tall and quiet. She's got long hair and a small mouth. And she's got two big eyes and a small nose. She likes painting. It's easy for her to draw a picture. But it's hard for her to play the piano. It's good to play with her. I like her very much.
(
(
(
(
(
Amy is my best friend. She's a nice girl. She's ten. She's tall and quiet. She's got long hair and a small mouth. And she's got two big eyes and a small nose. She likes painting. It's easy for her to draw a picture. But it's hard for her to play the piano. It's good to play with her. I like her very much.
(
×
) 1. Amy is my sister.(
√
) 2. Amy is tall and quiet.(
√
) 3. Amy's got long hair and a small mouth.(
×
) 4. It's hard for Amy to draw a picture.(
√
) 5. It's hard for Amy to play the piano.答案
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √
解析
【分析】
这是一道英语阅读细节判断题,解题思路清晰易懂:首先先通读全文,了解短文对Amy的基本情况介绍,之后逐个对照题干的每一个句子,回到原文中定位对应的内容,将题干表述和原文信息进行比对,信息完全一致则判断为正确,信息矛盾则判断为错误,所有题目都可以直接在原文找到判断依据,不需要额外复杂推理。
【解析】
1. 原文明确提到"Amy is my best friend",说明Amy是作者最好的朋友,并非作者的妹妹,和题干表述不符,故判为×。
2. 原文直接出现描述"She's tall and quiet",和题干表述完全一致,故判为√。
3. 原文对应内容为"She's got long hair and a small mouth",和题干内容完全匹配,故判为√。
4. 原文提到"She likes painting. It's easy for her to draw a picture",说明画画对Amy来说很简单,题干说画画对她来说很难,和原文信息矛盾,故判为×。
5. 原文明确说明"But it's hard for her to play the piano",和题干表述完全一致,故判为√。
【答案】
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √
【知识点】
英语阅读细节查找,短文信息匹配,核心词汇识记
【点评】
本题属于小学英语基础阅读题型,所有判断点都能在原文直接找到对应原句,没有设置干扰性的推理考点,主要考察学生的文本信息定位能力,只要学生足够细心,将每道题干都和原文内容逐一核对,就很容易拿到满分,适合用来巩固基础阅读解题习惯。
【难度系数】
0.9
这是一道英语阅读细节判断题,解题思路清晰易懂:首先先通读全文,了解短文对Amy的基本情况介绍,之后逐个对照题干的每一个句子,回到原文中定位对应的内容,将题干表述和原文信息进行比对,信息完全一致则判断为正确,信息矛盾则判断为错误,所有题目都可以直接在原文找到判断依据,不需要额外复杂推理。
【解析】
1. 原文明确提到"Amy is my best friend",说明Amy是作者最好的朋友,并非作者的妹妹,和题干表述不符,故判为×。
2. 原文直接出现描述"She's tall and quiet",和题干表述完全一致,故判为√。
3. 原文对应内容为"She's got long hair and a small mouth",和题干内容完全匹配,故判为√。
4. 原文提到"She likes painting. It's easy for her to draw a picture",说明画画对Amy来说很简单,题干说画画对她来说很难,和原文信息矛盾,故判为×。
5. 原文明确说明"But it's hard for her to play the piano",和题干表述完全一致,故判为√。
【答案】
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √
【知识点】
英语阅读细节查找,短文信息匹配,核心词汇识记
【点评】
本题属于小学英语基础阅读题型,所有判断点都能在原文直接找到对应原句,没有设置干扰性的推理考点,主要考察学生的文本信息定位能力,只要学生足够细心,将每道题干都和原文内容逐一核对,就很容易拿到满分,适合用来巩固基础阅读解题习惯。
【难度系数】
0.9
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