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9. 下列时事新闻共同反映的主题是 (
新闻一:自2025年1月1日起,《中华人民共和国能源法》开始实施,目的是推动能源高质量发展,保证国家能源安全,促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展。
新闻二:自2025年5月1日起,《中华人民共和国农村集体经济组织法》开始实施,目的是维护农村集体经济组织及其成员的合法权益,规范农村集体经济组织及其运行管理,促进新型农村集体经济高质量发展。
A.强化监督,全面依法治国
B.科学立法,建设法治政府
C.厉行法治,法院公正司法
D.良法善治,护航美好生活
D
)新闻一:自2025年1月1日起,《中华人民共和国能源法》开始实施,目的是推动能源高质量发展,保证国家能源安全,促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展。
新闻二:自2025年5月1日起,《中华人民共和国农村集体经济组织法》开始实施,目的是维护农村集体经济组织及其成员的合法权益,规范农村集体经济组织及其运行管理,促进新型农村集体经济高质量发展。
A.强化监督,全面依法治国
B.科学立法,建设法治政府
C.厉行法治,法院公正司法
D.良法善治,护航美好生活
答案
9.D
解析
【分析】
首先，我们需要明确解题思路：先仔细研读两则新闻的核心内容，再逐一分析每个选项与新闻内容的匹配度，排除不符合的选项，最终确定正确答案。
第一步，解读新闻：新闻一是实施《能源法》，目的是推动能源高质量发展、保障能源安全、促进绿色低碳转型；新闻二是实施《农村集体经济组织法》，目的是维护权益、规范管理、促进农村集体经济高质量发展。两则新闻都体现了通过制定实施法律来保障发展、维护权益。
第二步，分析选项：A选项的“强化监督”在材料中没有相关体现，排除；B选项“建设法治政府”，材料中的法律并非针对政府建设，与主题不符，排除；C选项“法院公正司法”，材料呈现的是立法实施环节，并非司法环节，排除；D选项“良法善治，护航美好生活”，两部法律都是符合社会需求的良法，实施这些法律（善治）能够为经济社会发展、群众权益保障保驾护航，与两则新闻的主题契合。
【解析】
两则新闻均为国家出台并实施相关法律，通过良法来规范相关领域发展、维护合法权益，促进社会高质量发展。
A选项：材料未涉及“强化监督”的内容，不符合题意；
B选项：材料中的法律并非聚焦“建设法治政府”，与主题无关，排除；
C选项：材料体现的是立法及法律实施环节，并非“法院公正司法”的司法环节，排除；
D选项：两部法律属于符合社会发展需求的良法，其实施属于善治的体现，能够为经济社会发展、群众美好生活保驾护航，符合两则新闻共同反映的主题。
【答案】
D
【知识点】
良法善治、依法治国
【点评】
本题结合时事新闻考查对法治建设相关知识的理解，需要学生准确把握良法善治、依法治国等概念的内涵，同时具备分析材料与选项匹配度的能力，有助于提升学生运用法治知识解读时事的素养。
【难度系数】
0.7
首先，我们需要明确解题思路：先仔细研读两则新闻的核心内容，再逐一分析每个选项与新闻内容的匹配度，排除不符合的选项，最终确定正确答案。
第一步，解读新闻：新闻一是实施《能源法》，目的是推动能源高质量发展、保障能源安全、促进绿色低碳转型；新闻二是实施《农村集体经济组织法》，目的是维护权益、规范管理、促进农村集体经济高质量发展。两则新闻都体现了通过制定实施法律来保障发展、维护权益。
第二步，分析选项：A选项的“强化监督”在材料中没有相关体现，排除；B选项“建设法治政府”，材料中的法律并非针对政府建设，与主题不符，排除；C选项“法院公正司法”，材料呈现的是立法实施环节，并非司法环节，排除；D选项“良法善治，护航美好生活”，两部法律都是符合社会需求的良法，实施这些法律（善治）能够为经济社会发展、群众权益保障保驾护航，与两则新闻的主题契合。
【解析】
两则新闻均为国家出台并实施相关法律，通过良法来规范相关领域发展、维护合法权益，促进社会高质量发展。
A选项：材料未涉及“强化监督”的内容，不符合题意；
B选项：材料中的法律并非聚焦“建设法治政府”，与主题无关，排除；
C选项：材料体现的是立法及法律实施环节，并非“法院公正司法”的司法环节，排除；
D选项：两部法律属于符合社会发展需求的良法，其实施属于善治的体现，能够为经济社会发展、群众美好生活保驾护航，符合两则新闻共同反映的主题。
【答案】
D
【知识点】
良法善治、依法治国
【点评】
本题结合时事新闻考查对法治建设相关知识的理解，需要学生准确把握良法善治、依法治国等概念的内涵，同时具备分析材料与选项匹配度的能力，有助于提升学生运用法治知识解读时事的素养。
【难度系数】
0.7
10. 观察下面“法律与道德”的关系图,判断以下说法,其中正确的是 (
①要坚持依法治国和以德治国相结合 ②在社会治理中要让法律和道德共同发挥作用 ③道德的规范作用与法律的教化作用同等重要 ④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
D
)①要坚持依法治国和以德治国相结合 ②在社会治理中要让法律和道德共同发挥作用 ③道德的规范作用与法律的教化作用同等重要 ④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案
10.D
解析
【分析】
首先，我们需要结合图示和所学知识，逐一分析每个说法：
1. 先明确法律与道德的核心关系：二者相辅相成，法治与德治相得益彰，我国坚持依法治国和以德治国相结合。
2. 分析①：依法治国和以德治国相结合是我国的治国方略，符合二者的关系，说法正确。
3. 分析②：社会治理需要法律的规范和道德的教化，二者共同发挥作用才能更好维护社会秩序，说法正确。
4. 分析③：法律的核心作用是规范，道德的核心作用是教化，二者作用侧重不同，不能说“同等重要”，该说法错误。
5. 分析④：图示显示法律和道德相互支撑、促进，体现了二者相辅相成，法治与德治相得益彰，说法正确。
最后，排除错误的③，确定正确的组合是①②④，对应选项D。
【解析】
对题干中的四个说法逐一分析：
①我国坚持依法治国和以德治国相结合，这是符合我国国情的治国方略，说法正确；
②在社会治理中，法律的规范作用和道德的教化作用缺一不可，需要让二者共同发挥作用，说法正确；
③法律具有规范作用，道德具有教化作用，二者的作用侧重不同，不能表述为“同等重要”，该说法错误；
④从图示可以看出法律与道德相互支撑、相互促进，说明二者相辅相成，法治与德治相得益彰，说法正确。
综上，①②④说法正确，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
法律与道德的关系、依法治国与以德治国
【点评】
本题考查对法律与道德关系以及我国治国方略的理解，需要准确区分法律和道德的不同作用，避免混淆易错误表述，注重对基础概念和关系的掌握。
【难度系数】
0.7
首先，我们需要结合图示和所学知识，逐一分析每个说法：
1. 先明确法律与道德的核心关系：二者相辅相成，法治与德治相得益彰，我国坚持依法治国和以德治国相结合。
2. 分析①：依法治国和以德治国相结合是我国的治国方略，符合二者的关系，说法正确。
3. 分析②：社会治理需要法律的规范和道德的教化，二者共同发挥作用才能更好维护社会秩序，说法正确。
4. 分析③：法律的核心作用是规范，道德的核心作用是教化，二者作用侧重不同，不能说“同等重要”，该说法错误。
5. 分析④：图示显示法律和道德相互支撑、促进，体现了二者相辅相成，法治与德治相得益彰，说法正确。
最后，排除错误的③，确定正确的组合是①②④，对应选项D。
【解析】
对题干中的四个说法逐一分析：
①我国坚持依法治国和以德治国相结合，这是符合我国国情的治国方略，说法正确；
②在社会治理中，法律的规范作用和道德的教化作用缺一不可，需要让二者共同发挥作用，说法正确；
③法律具有规范作用，道德具有教化作用，二者的作用侧重不同，不能表述为“同等重要”，该说法错误；
④从图示可以看出法律与道德相互支撑、相互促进，说明二者相辅相成，法治与德治相得益彰，说法正确。
综上，①②④说法正确，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
法律与道德的关系、依法治国与以德治国
【点评】
本题考查对法律与道德关系以及我国治国方略的理解，需要准确区分法律和道德的不同作用，避免混淆易错误表述，注重对基础概念和关系的掌握。
【难度系数】
0.7
11.《中华人民共和国无障碍环境建设法》实施以来,各部门相继出台无障碍相关政策文件,积极推进居住建筑、公共场所、交通运输设施、城乡道路等无障碍设施的新建、改建和扩建工作,为残疾人、老年人等自主安全地通行道路、出入建筑物以及使用其附属设施、搭乘公共交通运输工具、获取信息等提供便利,有力促进无障碍环境建设高质量发展。《中华人民共和国无障碍环境建设法》的制定和实施表明 (
A.我国坚持实行良法善治,防范政府滥用行政权力
B.我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家
C.我国重视以德治国,强化道德对法治的支撑作用
D.公民要自觉守法、严格执法,维护社会公平正义
B
)A.我国坚持实行良法善治,防范政府滥用行政权力
B.我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家
C.我国重视以德治国,强化道德对法治的支撑作用
D.公民要自觉守法、严格执法,维护社会公平正义
答案
11.B
解析
【分析】
首先，我们需要明确题干核心：《中华人民共和国无障碍环境建设法》的制定和实施，重点体现的是我国在法治建设方面的举措。接下来逐一分析选项：
1. 选项A：题干主要强调通过法律推进无障碍环境建设，保障特殊群体权益，并未涉及“防范政府滥用行政权力”的相关内容，不符合题意。
2. 选项B：全面推进依法治国涵盖科学立法、严格执法等环节，该法律的制定属于科学立法，实施中各部门推进相关工作属于严格执法范畴，这正是我国全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的体现，符合题意。
3. 选项C：题干围绕法律的制定与实施，属于法治范畴，未提及以德治国或道德对法治的支撑作用，不符合题意。
4. 选项D：“严格执法”的主体是执法机关，公民无执法权，该选项表述错误，应排除。
【解析】
选项A：题干未涉及防范政府滥用行政权力的内容，与题意不符，排除。
选项B：《中华人民共和国无障碍环境建设法》的制定属于科学立法环节，实施过程中各部门推进无障碍设施建设工作体现了严格执法要求，是我国全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的具体体现，符合题意。
选项C：题干聚焦法治建设，未体现以德治国及道德对法治的支撑作用，排除。
选项D：公民不具备执法权，“公民严格执法”表述错误，排除。
【答案】
B
【知识点】
全面推进依法治国
【点评】
本题考查对全面推进依法治国的理解，需要学生准确区分法治与德治的范畴，明确不同主体在法治建设中的职责，同时能结合题干内容判断选项是否符合题意，提升对法治建设相关知识的运用能力。
【难度系数】
0.7
首先，我们需要明确题干核心：《中华人民共和国无障碍环境建设法》的制定和实施，重点体现的是我国在法治建设方面的举措。接下来逐一分析选项：
1. 选项A：题干主要强调通过法律推进无障碍环境建设，保障特殊群体权益，并未涉及“防范政府滥用行政权力”的相关内容，不符合题意。
2. 选项B：全面推进依法治国涵盖科学立法、严格执法等环节，该法律的制定属于科学立法，实施中各部门推进相关工作属于严格执法范畴，这正是我国全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的体现，符合题意。
3. 选项C：题干围绕法律的制定与实施，属于法治范畴，未提及以德治国或道德对法治的支撑作用，不符合题意。
4. 选项D：“严格执法”的主体是执法机关，公民无执法权，该选项表述错误，应排除。
【解析】
选项A：题干未涉及防范政府滥用行政权力的内容，与题意不符，排除。
选项B：《中华人民共和国无障碍环境建设法》的制定属于科学立法环节，实施过程中各部门推进无障碍设施建设工作体现了严格执法要求，是我国全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的具体体现，符合题意。
选项C：题干聚焦法治建设，未体现以德治国及道德对法治的支撑作用，排除。
选项D：公民不具备执法权，“公民严格执法”表述错误，排除。
【答案】
B
【知识点】
全面推进依法治国
【点评】
本题考查对全面推进依法治国的理解，需要学生准确区分法治与德治的范畴，明确不同主体在法治建设中的职责，同时能结合题干内容判断选项是否符合题意，提升对法治建设相关知识的运用能力。
【难度系数】
0.7
12. 全国人大常委会2025年度立法工作计划中,强调下一步要制定民营经济促进法、国家发展规划法、金融法、金融稳定法、耕地保护和质量提升法,修改反不正当竞争法、企业破产法、招标投标法、农业法、渔业法、民用航空法、中国人民银行法、银行业监督管理法等一批新的法律法规正式施行。这体现了 (
①全民守法成为共识,法治强国已经建成 ②中国特色社会主义法律体系逐步发展完善 ③有了法律制度就有了法治 ④我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
B
)①全民守法成为共识,法治强国已经建成 ②中国特色社会主义法律体系逐步发展完善 ③有了法律制度就有了法治 ④我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
答案
12.B
解析
【分析】
首先，我们需要结合依法治国的相关知识，对每个选项逐一分析判断：
1. 先看选项①，我国目前正处于法治强国建设的过程中，尚未建成法治强国，且题干重点体现的是立法工作，并非全民守法，因此①说法错误。
2. 选项②，全国人大常委会制定和修改一批法律法规，这直接表明中国特色社会主义法律体系在不断发展完善，符合题意。
3. 选项③，法治不仅要求有完备的法律制度，还需要法律得到严格执行、公正司法、全民守法等，仅仅有法律制度并不等同于实现了法治，所以③说法错误。
4. 选项④，立法计划中的法律覆盖民营经济、金融、耕地保护等多个与国情和实际需求紧密相关的领域，体现了我国立足实际加快推进各领域立法，符合题意。
综上，正确的是②④，对应选项B。
【解析】
①：我国正在推进法治强国建设，尚未建成，且题干强调的是立法工作，并非全民守法，该选项错误；
②：制定和修改一批新的法律法规，说明中国特色社会主义法律体系在逐步发展完善，该选项正确；
③：法治是良法善治，不仅需要完备的法律制度，还要求法律的有效实施，有法律制度不等于有法治，该选项错误；
④：立法计划针对民营经济、金融、耕地保护等实际领域推进立法，体现了我国立足国情和实际需要加快立法工作，该选项正确。
因此，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
中国特色社会主义法律体系；依法治国的内涵；科学立法
【点评】
本题考查对依法治国相关知识的理解与运用，重点考查学生对“法治”与“法律制度”的区别、我国立法工作意义的把握，需要学生准确区分易混淆知识点，避免陷入认知误区。
【难度系数】
0.7
首先，我们需要结合依法治国的相关知识，对每个选项逐一分析判断：
1. 先看选项①，我国目前正处于法治强国建设的过程中，尚未建成法治强国，且题干重点体现的是立法工作，并非全民守法，因此①说法错误。
2. 选项②，全国人大常委会制定和修改一批法律法规，这直接表明中国特色社会主义法律体系在不断发展完善，符合题意。
3. 选项③，法治不仅要求有完备的法律制度，还需要法律得到严格执行、公正司法、全民守法等，仅仅有法律制度并不等同于实现了法治，所以③说法错误。
4. 选项④，立法计划中的法律覆盖民营经济、金融、耕地保护等多个与国情和实际需求紧密相关的领域，体现了我国立足实际加快推进各领域立法，符合题意。
综上，正确的是②④，对应选项B。
【解析】
①：我国正在推进法治强国建设，尚未建成，且题干强调的是立法工作，并非全民守法，该选项错误；
②：制定和修改一批新的法律法规，说明中国特色社会主义法律体系在逐步发展完善，该选项正确；
③：法治是良法善治，不仅需要完备的法律制度，还要求法律的有效实施，有法律制度不等于有法治，该选项错误；
④：立法计划针对民营经济、金融、耕地保护等实际领域推进立法，体现了我国立足国情和实际需要加快立法工作，该选项正确。
因此，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
中国特色社会主义法律体系；依法治国的内涵；科学立法
【点评】
本题考查对依法治国相关知识的理解与运用，重点考查学生对“法治”与“法律制度”的区别、我国立法工作意义的把握，需要学生准确区分易混淆知识点，避免陷入认知误区。
【难度系数】
0.7
13. (10分)结合材料,回答下列问题。
▲党的十八大以来,习近平总书记把宪法摆在全面依法治国十分突出的位置,围绕宪法提出一系列重大论断,作出一系列重大部署,推进一系列重大工作,引领新时代依宪治国新实践,开创新时代依宪治国新局面。
▲宪法无时无刻不在人们身边,时代越发展,社会越进步,人们就越发感受到宪法的力量和温度。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事,要从出生开始讲起,并被一生守护着。同时每个公民也要履行维护祖国的安全、荣誉和利益等宪法规定的各项义务。
▲《中华人民共和国监察法》规定,为了深化国家监察体制改革,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,实现国家监察全面覆盖,深入开展反腐败工作,推进国家治理体系和治理能力现代化,根据宪法,制定本法。各级监察委员会依照本法对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,维护宪法和法律的尊严。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(2分)
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(8分)
▲党的十八大以来,习近平总书记把宪法摆在全面依法治国十分突出的位置,围绕宪法提出一系列重大论断,作出一系列重大部署,推进一系列重大工作,引领新时代依宪治国新实践,开创新时代依宪治国新局面。
▲宪法无时无刻不在人们身边,时代越发展,社会越进步,人们就越发感受到宪法的力量和温度。接受教育、平等就业、医疗保障、继承财产……每个公民与宪法的故事,要从出生开始讲起,并被一生守护着。同时每个公民也要履行维护祖国的安全、荣誉和利益等宪法规定的各项义务。
▲《中华人民共和国监察法》规定,为了深化国家监察体制改革,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,实现国家监察全面覆盖,深入开展反腐败工作,推进国家治理体系和治理能力现代化,根据宪法,制定本法。各级监察委员会依照本法对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,维护宪法和法律的尊严。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(2分)
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(8分)
答案
13.(1)坚持依宪治国,建设社会主义法治国家 (2)依法治国的角度:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;依法治国首先要依宪治国;宪法是国家法制统一的基础。宪法和公民的关系角度:宪法是公民权利的保障书;宪法的基本原则是尊重和保护人权;宪法与公民的生活息息相关;宪法规定公民的基本权利和义务。国家机构的性质:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关;监察机关享有监督、调查和处置的职责。宪法和其他法律的关系:宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家各种制度和法律法规的总依据。依法行政的角度:宪法授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力;宪法的核心价值追求是规范权力运行以保障公民权利。
解析
【分析】
对于第一问拟题，需抓住材料核心：材料围绕宪法的地位、依宪治国实践、宪法与公民的联系、宪法与其他法律的关系及监察机关的职责展开，拟题要突出“依宪治国”“宪法的重要性”等核心主题，确保题目能涵盖材料主要内容。
对于第二问评论，要从多个不同角度切入：首先从依法治国角度，结合总书记重视宪法推进依宪治国的内容，分析宪法在依法治国中的核心地位；其次从宪法与公民的关系角度，结合材料中宪法保障公民权利、规定义务的内容，分析宪法对公民的意义；然后从监察机关角度，结合监察法的制定依据及监察委员会的职责，明确监察机关的性质与职权；再从宪法与其他法律的关系角度，通过“根据宪法制定本法”分析宪法的最高法律效力；最后从规范权力运行角度，结合监察机关监督公权力的内容，分析宪法对权力的规范作用。每个角度都要结合材料对应知识点展开，确保分析全面。
【解析】
(1)拟题：紧扣材料中“依宪治国”“宪法的作用”等核心内容，拟定能体现材料主旨的题目，例如“坚持依宪治国，建设社会主义法治国家”“宪法——治国安邦的总章程，公民权利的保障书”等。
(2)评论：
①依法治国角度：从材料中“习近平总书记把宪法摆在全面依法治国十分突出的位置，推进新时代依宪治国新实践”可知，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；依法治国首先要依宪治国，宪法是国家法制统一的基础。
②宪法与公民的关系角度：根据材料中“每个公民与宪法的故事从出生开始，宪法规定公民的基本权利和义务”，可以得出宪法是公民权利的保障书；尊重和保障人权是宪法的基本原则；宪法与公民的生活息息相关，明确了公民的基本权利与义务。
③监察机关角度：结合材料中《监察法》的规定及监察委员会的职责，可知监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，享有监督、调查和处置的职责，维护宪法和法律的尊严。
④宪法与其他法律的关系角度：从“根据宪法，制定本法”可以看出，宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家各种制度和法律法规的总依据，其他法律必须以宪法为立法基础和立法依据。
⑤规范权力运行角度：材料中监察机关监督公权力的内容表明，宪法授予国家机构相应的职权，同时严格规范职权的行使；任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力；宪法的核心价值追求是规范权力运行以保障公民权利。
【答案】
13.(1)坚持依宪治国,建设社会主义法治国家
(2)依法治国的角度:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;依法治国首先要依宪治国;宪法是国家法制统一的基础。宪法和公民的关系角度:宪法是公民权利的保障书;宪法的基本原则是尊重和保护人权;宪法与公民的生活息息相关;宪法规定公民的基本权利和义务。国家机构的性质:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关;监察机关享有监督、调查和处置的职责。宪法和其他法律的关系:宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家各种制度和法律法规的总依据。依法行政的角度:宪法授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力;宪法的核心价值追求是规范权力运行以保障公民权利。
【知识点】
宪法的地位与作用、宪法与公民的关系、宪法与其他法律的关系
【点评】
本题以多段关于宪法的材料为载体，考查学生对宪法相关知识的综合运用能力，要求学生能够从多个角度分析材料，将知识点与材料有机结合，既考查了学生对基础知识的掌握，也考查了知识迁移与整合能力。
【难度系数】
0.5
对于第一问拟题，需抓住材料核心：材料围绕宪法的地位、依宪治国实践、宪法与公民的联系、宪法与其他法律的关系及监察机关的职责展开，拟题要突出“依宪治国”“宪法的重要性”等核心主题，确保题目能涵盖材料主要内容。
对于第二问评论，要从多个不同角度切入：首先从依法治国角度，结合总书记重视宪法推进依宪治国的内容，分析宪法在依法治国中的核心地位；其次从宪法与公民的关系角度，结合材料中宪法保障公民权利、规定义务的内容，分析宪法对公民的意义；然后从监察机关角度，结合监察法的制定依据及监察委员会的职责，明确监察机关的性质与职权；再从宪法与其他法律的关系角度，通过“根据宪法制定本法”分析宪法的最高法律效力；最后从规范权力运行角度，结合监察机关监督公权力的内容，分析宪法对权力的规范作用。每个角度都要结合材料对应知识点展开，确保分析全面。
【解析】
(1)拟题：紧扣材料中“依宪治国”“宪法的作用”等核心内容，拟定能体现材料主旨的题目，例如“坚持依宪治国，建设社会主义法治国家”“宪法——治国安邦的总章程，公民权利的保障书”等。
(2)评论：
①依法治国角度：从材料中“习近平总书记把宪法摆在全面依法治国十分突出的位置，推进新时代依宪治国新实践”可知，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；依法治国首先要依宪治国，宪法是国家法制统一的基础。
②宪法与公民的关系角度：根据材料中“每个公民与宪法的故事从出生开始，宪法规定公民的基本权利和义务”，可以得出宪法是公民权利的保障书；尊重和保障人权是宪法的基本原则；宪法与公民的生活息息相关，明确了公民的基本权利与义务。
③监察机关角度：结合材料中《监察法》的规定及监察委员会的职责，可知监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，享有监督、调查和处置的职责，维护宪法和法律的尊严。
④宪法与其他法律的关系角度：从“根据宪法，制定本法”可以看出，宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家各种制度和法律法规的总依据，其他法律必须以宪法为立法基础和立法依据。
⑤规范权力运行角度：材料中监察机关监督公权力的内容表明，宪法授予国家机构相应的职权，同时严格规范职权的行使；任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力；宪法的核心价值追求是规范权力运行以保障公民权利。
【答案】
13.(1)坚持依宪治国,建设社会主义法治国家
(2)依法治国的角度:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;依法治国首先要依宪治国;宪法是国家法制统一的基础。宪法和公民的关系角度:宪法是公民权利的保障书;宪法的基本原则是尊重和保护人权;宪法与公民的生活息息相关;宪法规定公民的基本权利和义务。国家机构的性质:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关;监察机关享有监督、调查和处置的职责。宪法和其他法律的关系:宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家各种制度和法律法规的总依据。依法行政的角度:宪法授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力;宪法的核心价值追求是规范权力运行以保障公民权利。
【知识点】
宪法的地位与作用、宪法与公民的关系、宪法与其他法律的关系
【点评】
本题以多段关于宪法的材料为载体，考查学生对宪法相关知识的综合运用能力，要求学生能够从多个角度分析材料，将知识点与材料有机结合，既考查了学生对基础知识的掌握，也考查了知识迁移与整合能力。
【难度系数】
0.5
