2026年优佳学案（云南）七年级生物下册苏教版第83页答案
1.最大的生态系统是
。

答案

生物圈

解析

生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体，涵盖了地球上的所有生态系统，是最大的生态系统。
2.根据人类对生态系统的影响程度,生态系统可以分为人工生态系统和
生态系统等。

答案

自然

解析

根据人类对生态系统的影响程度，生态系统可分为人工生态系统和自然生态系统，自然生态系统受人类活动影响较小，主要依靠自身的调节能力维持相对稳定。
3.下列生态系统中,动植物种类较多,调节能力最强的生态系统是
;以草本植物为主,降水量较少的是
。均填字母

答案

A；B

解析

森林生态系统（图A）分布在湿润地区，动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力最强；草原生态系统（图B）以草本植物为主，降水量较少，动植物种类相对较少。
4.生物圈的范围:
下层、
上层主要是土壤层、
。

答案

大气圈；岩石圈；水圈的大部

解析

本题考查生物圈的范围，属于苏教版生物七年级下册的基础知识点。生物圈的范围包括大气圈的下层、岩石圈的上层（主要是土壤层）、水圈的大部。
5.地球上所有的生物与
共同构成了生物圈。

答案

它们的生活环境

解析

本题考查生物圈的定义，根据苏教版生物七年级下册相关知识点，地球上所有的生物与它们的生活环境共同构成了生物圈。
1. 下列关于生物在生物圈中分布的叙述,不正确的是(
)。
A.大气圈中的生物主要是鸟类、昆虫和微生物等
B.人类主要生活在岩石圈中
C.动植物及微生物在水圈都有分布
D.地球上的植物都生活在岩石圈中

答案

D

解析

本题考查生物在生物圈各圈层的分布。A选项，大气圈中的生物主要是鸟类、昆虫和微生物等，表述正确；B选项，人类主要生活在岩石圈中，表述正确；C选项，水圈中分布有动植物及微生物，比如水生植物、鱼类、水生微生物等，表述正确；D选项，地球上的植物并非都生活在岩石圈，水圈中也存在大量水生植物（如藻类），该选项表述错误。
2. 在岩石圈中生活的生物,主要是(
)。
A.能够飞翔的昆虫和鸟类
B.森林和草原
C.陆生动物和鸟类
D.陆生植物、陆生动物、细菌、真菌和人类

答案

D

解析

岩石圈是地球表面的固体圈层，其中生活的生物种类丰富，主要包括陆生植物、陆生动物、营腐生生活的细菌和真菌以及人类等。分析各选项：A仅涉及部分能飞翔的生物，范围狭窄；B中森林和草原属于生态系统的组成部分，并非生物；C遗漏了陆生植物、细菌真菌等重要类群；D选项涵盖了岩石圈中主要的生物类群，符合题意。
3. 防止污染,保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择。下列相关说法不正确的是(
)。
A.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园
B.过度放牧造成草场的土地沙化,能通过草场的自我调节快速恢复原样
C.人类的生存和发展离不开生物圈,保护生物圈就是保护人类自己
D.森林在涵养水源、保持水土、净化空气等方面起着重要作用

答案

B

解析

本题考查生物圈及生态系统的相关知识。
A. 生物圈是地球上最大的生态系统，涵盖了地球上所有生物及其生存环境，是所有生物共同的家园，该说法正确；
B. 生态系统的自我调节能力有一定限度，过度放牧导致草场土地沙化，已超出草场生态系统的调节限度，无法快速恢复原样，该说法错误；
C. 人类的生存与发展离不开生物圈提供的物质和能量，保护生物圈就是保护人类自身，该说法正确；
D. 森林在涵养水源、保持水土、净化空气等方面发挥着重要作用，对维持生态平衡意义重大，该说法正确。
1.生态系统的自我调节。
(1)生态系统能够通过
抵御或消除一定程度的外界干扰,保持或恢复自身的相对稳定。
(2)一般来说,生态系统中生物的多样性越丰富,食物链和食物网越
,它的自我调节能力就越强,维持相对稳定的能力也越强。
(3)生态系统的自我调节能力有一定
。当自然因素或人为因素的干扰
其自我调节能力时,生态系统就会受到破坏。

答案

(1)自我调节；(2)复杂；(3)限度；超过

解析

本题考查生态系统的自我调节相关知识。(1)生态系统具有一定的自我调节能力，能够通过自我调节抵御或消除一定程度的外界干扰，保持或恢复自身的相对稳定；(2)一般来说，生态系统中生物的多样性越丰富，食物链和食物网越复杂，它的自我调节能力和维持相对稳定的能力就越强；(3)生态系统的自我调节能力有一定限度，当自然因素或人为因素的干扰超过其自我调节能力时，生态系统就会受到破坏。