一、青春智慧·诗词悟品格
中华经典诗词源远流长,蕴藏着深厚的精神力量,涵养青春品格,指引少年成长。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
—— 李白
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
—— 李白
海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
—— 林则徐
1. 上述诗句共同体现了什么优秀品格?
2. 结合诗句与课本知识,简要分析青少年培养这一品格的重要意义。
中华经典诗词源远流长,蕴藏着深厚的精神力量,涵养青春品格,指引少年成长。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
—— 李白
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
—— 李白
海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
—— 林则徐
1. 上述诗句共同体现了什么优秀品格?
2. 结合诗句与课本知识,简要分析青少年培养这一品格的重要意义。
答案
1. 上述诗句共同体现了自信的优秀品格,是对自身能力、价值的充分肯定,拥有相信自己能够突破局限、有所作为的积极豪迈的心态。
2. ①自信能让青少年充满激情,怀揣坚定的信心与希望,树立远大的人生目标,在面对学业、成长的挫折时不会轻易自我否定,拥有诗句里展现的“天生我材必有用”的底气。②自信的青少年有勇气主动尝试、敢于坚持行动,能够充分展现自身的优势与才华,激发内在的潜能与活力,收获更多实践成长的机会,不断突破自我边界,最终抵达“山登绝顶我为峰”的成长高度,创造属于自己的价值。
2. ①自信能让青少年充满激情,怀揣坚定的信心与希望,树立远大的人生目标,在面对学业、成长的挫折时不会轻易自我否定,拥有诗句里展现的“天生我材必有用”的底气。②自信的青少年有勇气主动尝试、敢于坚持行动,能够充分展现自身的优势与才华,激发内在的潜能与活力,收获更多实践成长的机会,不断突破自我边界,最终抵达“山登绝顶我为峰”的成长高度,创造属于自己的价值。
解析
1. 先逐一解读诗句内涵:李白的两句诗都直白抒发了对自身才华的高度认可、对自我价值的笃定确信;林则徐的诗句抒发了勇攀人生高峰、坚信自己能有所作为的豪迈气概,三句诗的精神内核高度统一,可提炼出对应的共同品格。2. 结合七年级所学的青春成长相关知识点,从自信对青少年的精神状态指引、行动动力支撑、潜能激发等层面,结合诗句的豪迈气质展开梳理,即可得出培养该品格的意义。
二、榜样启迪·自强铸担当
阅读人物事迹,结合“自强”相关知识,思考青春成长的力量。
黄旭华,中国核潜艇之父。为国家核潜艇事业,他隐姓埋名30年。面对国外技术封锁、科研资料匮乏的困境,他带领团队从零起步,攻坚克难。科研条件简陋,全员依靠算盘、计算尺完成海量数据运算;凭借严谨务实的态度、坚韧不拔的毅力,突破重重技术难关,用一生坚守为国奉献。
结合材料,运用自强相关知识,评析黄旭华“为国深潜”的人生选择。
三、青春践行·誓言伴成长
青春有格,少年有为。自信、自尊是青春必备素养,更是新时代少年的立身之本。请结合7年级下册教材知识,补全青春誓言,践行青春准则。
当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自信自尊品格,与时代同进步,与祖国共成长!
青春誓言
作为新时代好少年,我们责无旁贷,必须肩负使命,奋力前行。为此,我立誓:
坚定理想信念,我决心做到树立远大理想,脚踏实地,增强奉献社会意识。
增强自信品格,我决心做到①
。
秉持自尊准则,我决心做到②
。
阅读人物事迹,结合“自强”相关知识,思考青春成长的力量。
黄旭华,中国核潜艇之父。为国家核潜艇事业,他隐姓埋名30年。面对国外技术封锁、科研资料匮乏的困境,他带领团队从零起步,攻坚克难。科研条件简陋,全员依靠算盘、计算尺完成海量数据运算;凭借严谨务实的态度、坚韧不拔的毅力,突破重重技术难关,用一生坚守为国奉献。
结合材料,运用自强相关知识,评析黄旭华“为国深潜”的人生选择。
三、青春践行·誓言伴成长
青春有格,少年有为。自信、自尊是青春必备素养,更是新时代少年的立身之本。请结合7年级下册教材知识,补全青春誓言,践行青春准则。
当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自信自尊品格,与时代同进步,与祖国共成长!
青春誓言
作为新时代好少年,我们责无旁贷,必须肩负使命,奋力前行。为此,我立誓:
坚定理想信念,我决心做到树立远大理想,脚踏实地,增强奉献社会意识。
增强自信品格,我决心做到①
。
秉持自尊准则,我决心做到②
。
答案
二、黄旭华“为国深潜”的人生选择是践行自强精神、将个人人生追求和国家发展需要高度结合的崇高选择:
① 自强的重要内容是不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,是支撑个人攻坚克难的重要精神力量。
② 黄旭华面对国外技术封锁、科研条件极度简陋的困境没有退缩,隐姓埋名30年带领团队从零起步,凭借坚韧不拔的毅力突破重重技术难关,正是自强品格的生动体现。
③ 自强的力量支撑他克服了常人难以想象的困难,最终为我国核潜艇事业作出了不可磨灭的贡献,在为国奉献中实现了崇高的人生价值,为当代青少年的青春成长树立了优秀榜样,值得我们学习。
三、① 相信自身实力,勇敢尝试、主动挑战,在日常学习和实践中不断进步,激发自身潜能,敢于展现自己的优势与才华,在奋斗中收获成功的体验,以饱满的自信姿态追逐青春理想,主动为国家发展贡献力量。
② 明辨是非、知廉耻懂荣辱,自觉维护自身人格尊严,不做有损人格的事,待人处事保持不卑不亢的态度,同时主动尊重他人的人格与权益,对人文明有礼,用实际行动赢得他人的尊重,守住自己的自尊底线。
① 自强的重要内容是不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,是支撑个人攻坚克难的重要精神力量。
② 黄旭华面对国外技术封锁、科研条件极度简陋的困境没有退缩,隐姓埋名30年带领团队从零起步,凭借坚韧不拔的毅力突破重重技术难关,正是自强品格的生动体现。
③ 自强的力量支撑他克服了常人难以想象的困难,最终为我国核潜艇事业作出了不可磨灭的贡献,在为国奉献中实现了崇高的人生价值,为当代青少年的青春成长树立了优秀榜样,值得我们学习。
三、① 相信自身实力,勇敢尝试、主动挑战,在日常学习和实践中不断进步,激发自身潜能,敢于展现自己的优势与才华,在奋斗中收获成功的体验,以饱满的自信姿态追逐青春理想,主动为国家发展贡献力量。
② 明辨是非、知廉耻懂荣辱,自觉维护自身人格尊严,不做有损人格的事,待人处事保持不卑不亢的态度,同时主动尊重他人的人格与权益,对人文明有礼,用实际行动赢得他人的尊重,守住自己的自尊底线。
解析
本题包含两道七年级道法相关习题:第一题为评析类题目,首先要锚定“自强”的核心知识点:自强的核心内容是不断克服自身弱点,战胜自己、超越自己,自强的培养需要依靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,自强是青春探索的重要力量,能够为奋斗提供持续的内生动力,再结合黄旭华的事迹对应分析其人生选择的价值与意义。第二题为践行类开放题,需要结合七年级下册教材中自信、自尊的相关知识点,写出符合青少年身份、可落地践行的具体行动要求,贴合青春成长的主题即可。
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