一、写出下列月份的缩写形式。
1. 7月
2. 8月
3. 9月

4. 10月
5. 11月
6. 12月
1. 7月
2. 8月
3. 9月
4. 10月
5. 11月
6. 12月
答案
1. Jul. 2. Aug. 3. Sept. 4. Oct. 5. Nov. 6. Dec.
解析
【分析】本题要求写出给定月份的英文缩写,解题时需先回忆每个月份对应的英文全称,再依据英语月份缩写规则(一般取前3-4个字母,末尾加句点),注意9月(September)的标准缩写为Sept.,而非常见的Sep.,依次对应每个月份写出正确缩写即可。
【解析】1.7月对应的英文是July,缩写为Jul.;2.8月对应的英文是August,缩写为Aug.;3.9月对应的英文是September,标准缩写为Sept.;4.10月对应的英文是October,缩写为Oct.;5.11月对应的英文是November,缩写为Nov.;6.12月对应的英文是December,缩写为Dec.。
【答案】Jul.;Aug.;Sept.;Oct.;Nov.;Dec.
【知识点】英语月份缩写
【点评】本题为英语基础识记类题目,考察常见月份的英文缩写,需重点注意9月缩写的特殊形式,属于英语学习中的基础内容。
【难度系数】0.4
【解析】1.7月对应的英文是July,缩写为Jul.;2.8月对应的英文是August,缩写为Aug.;3.9月对应的英文是September,标准缩写为Sept.;4.10月对应的英文是October,缩写为Oct.;5.11月对应的英文是November,缩写为Nov.;6.12月对应的英文是December,缩写为Dec.。
【答案】Jul.;Aug.;Sept.;Oct.;Nov.;Dec.
【知识点】英语月份缩写
【点评】本题为英语基础识记类题目,考察常见月份的英文缩写,需重点注意9月缩写的特殊形式,属于英语学习中的基础内容。
【难度系数】0.4
二、单项选择。
(
A.and
B.or
C.for
(
B
)1. Mid-Autumn Festival is usually in September October.A.and
B.or
C.for
答案
1. B
解析
【分析】首先明确句子句意:中秋节通常在九月或者十月。需判断空格处应填表示选择关系的连词,再逐一分析选项的含义和用法,选出符合语境的答案。
【解析】句子表达“中秋节通常在九月或者十月”,此处需要表选择关系的连词。A选项and表并列(和),不符合选择语境;B选项or表选择(或者),符合句意;C选项for是介词(为了),无法连接两个时间名词,排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】连词的用法
【点评】本题考查基础连词的辨析,属于英语基础知识点的考查,难度较低,需掌握常见连词的含义与用法。
【难度系数】0.8
【解析】句子表达“中秋节通常在九月或者十月”,此处需要表选择关系的连词。A选项and表并列(和),不符合选择语境;B选项or表选择(或者),符合句意;C选项for是介词(为了),无法连接两个时间名词,排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】连词的用法
【点评】本题考查基础连词的辨析,属于英语基础知识点的考查,难度较低,需掌握常见连词的含义与用法。
【难度系数】0.8
(
A.zongzi
B.noodles
C.mooncakes
C
)2. We usually eat on Mid-Autumn Festival.A.zongzi
B.noodles
C.mooncakes
答案
2. C
解析
【分析】本题考查中国传统节日对应的英文词汇,解题时需先明确题干询问的是“中秋节通常吃什么”,再逐一回忆各选项对应的节日食物,匹配正确答案。
【解析】题干意为“我们通常在中秋节吃________”。A选项zongzi(粽子)是端午节的传统食物;B选项noodles(面条)常与生日等场景相关;C选项mooncakes(月饼)是中秋节的标志性传统食物,结合语境可知应选C。
【答案】C
【知识点】节日词汇辨析、传统节日常识
【点评】本题为基础英语词汇题,结合中国传统节日常识即可轻松作答,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】题干意为“我们通常在中秋节吃________”。A选项zongzi(粽子)是端午节的传统食物;B选项noodles(面条)常与生日等场景相关;C选项mooncakes(月饼)是中秋节的标志性传统食物,结合语境可知应选C。
【答案】C
【知识点】节日词汇辨析、传统节日常识
【点评】本题为基础英语词汇题,结合中国传统节日常识即可轻松作答,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.April
B.December
C.July and August
C
)3. Summer vacation is in .A.April
B.December
C.July and August
答案
3. C
解析
【分析】
本题考查英语月份词汇与生活常识的结合运用。解题时,先明确题干询问的是暑假所在的月份,再逐一分析选项对应的月份含义,结合日常常识判断暑假的时间,进而选出正确答案。
【解析】
题干句意为“暑假在______”。A选项April意为“四月”,属于春季,不符合暑假时间;B选项December意为“十二月”,属于冬季,不符合;C选项July and August意为“七月和八月”,是暑假所在的月份,符合题意,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
月份词汇,生活常识
【点评】
本题为基础常识类英语题,主要考察学生对英语月份单词的掌握,结合生活常识即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.9
本题考查英语月份词汇与生活常识的结合运用。解题时,先明确题干询问的是暑假所在的月份,再逐一分析选项对应的月份含义,结合日常常识判断暑假的时间,进而选出正确答案。
【解析】
题干句意为“暑假在______”。A选项April意为“四月”,属于春季,不符合暑假时间;B选项December意为“十二月”,属于冬季,不符合;C选项July and August意为“七月和八月”,是暑假所在的月份,符合题意,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
月份词汇,生活常识
【点评】
本题为基础常识类英语题,主要考察学生对英语月份单词的掌握,结合生活常识即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.9
(
A.September
B.October
C.December
B
)4. China's National Day is in .A.September
B.October
C.December
答案
4. B
解析
【分析】
解题时先回忆中国国庆节的具体时间是10月1日,对应月份为十月;再逐一分析选项,匹配正确月份即可得出答案。
【解析】
中国国庆节(National Day)是10月1日,对应的月份是October(十月)。选项A September为九月,选项C December为十二月,均不符合要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
月份英文表达、节日时间常识
【点评】
本题考查基础的月份词汇和中国节日常识,属于识记类简单题目,侧重基础知识的积累。
【难度系数】
0.9
解题时先回忆中国国庆节的具体时间是10月1日,对应月份为十月;再逐一分析选项,匹配正确月份即可得出答案。
【解析】
中国国庆节(National Day)是10月1日,对应的月份是October(十月)。选项A September为九月,选项C December为十二月,均不符合要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
月份英文表达、节日时间常识
【点评】
本题考查基础的月份词汇和中国节日常识,属于识记类简单题目,侧重基础知识的积累。
【难度系数】
0.9
(
A.December
B.September
C.May
A
)5. is in winter.A.December
B.September
C.May
答案
5. A
解析
【分析】本题考查英语中季节与月份的对应关系,需判断各选项月份所属的季节,选出属于冬季的月份。
【解析】在英语常识里,December(十二月)是冬季的月份,September(九月)属于秋季,May(五月)属于春季,因此符合题意的是A选项。
【答案】A
【知识点】季节与月份的对应
【点评】本题为基础英语常识题,考查学生对常见月份所属季节的认知,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】在英语常识里,December(十二月)是冬季的月份,September(九月)属于秋季,May(五月)属于春季,因此符合题意的是A选项。
【答案】A
【知识点】季节与月份的对应
【点评】本题为基础英语常识题,考查学生对常见月份所属季节的认知,难度较低。
【难度系数】0.8
三、读一读,选一选。
A. Children's Day B. Teachers' Day C. New Year's Day D. Tree Planting Day
(
(
(
(
A. Children's Day B. Teachers' Day C. New Year's Day D. Tree Planting Day
(
C
)1. It's the first day of a year. When it comes, a new year comes.(
D
)2. It's in spring. Many people can go out and plant trees.(
A
)3. It's in summer. Children are very happy. They wear new clothes and have a party.(
B
)4. It's in autumn. All the teachers are happy on this day. Children can give cards to their teachers.答案
1. C 2. D 3. A 4. B
解析
【分析】这是一道节日与对应描述的匹配题,解题思路为:先明确每个选项对应的节日名称及核心特点,再逐一分析题干中每个句子的描述,找到匹配的节日即可。第一步,梳理各选项:A是儿童节(夏天,孩子开心)、B是教师节(秋天,与教师相关)、C是元旦(一年的第一天)、D是植树节(春天,种树);第二步,对应题干句子:第1题是一年的第一天,第2题是春天种树,第3题是夏天孩子开心,第4题是秋天教师相关,据此匹配答案。
【解析】1. 题干描述“一年的第一天,新年来临”,对应C. New Year's Day(元旦),故选C;2. 题干描述“在春天,人们外出种树”,对应D. Tree Planting Day(植树节),故选D;3. 题干描述“在夏天,孩子开心,穿新衣开派对”,对应A. Children's Day(儿童节),故选A;4. 题干描述“在秋天,教师开心,孩子送卡片给教师”,对应B. Teachers' Day(教师节),故选B。
【答案】1.C 2.D 3.A 4.B
【知识点】节日词汇匹配
【点评】本题考查常见节日的时间与特点,属于基础常识题,难度较低,适合巩固低年级学生的节日相关知识。
【难度系数】0.8
【解析】1. 题干描述“一年的第一天,新年来临”,对应C. New Year's Day(元旦),故选C;2. 题干描述“在春天,人们外出种树”,对应D. Tree Planting Day(植树节),故选D;3. 题干描述“在夏天,孩子开心,穿新衣开派对”,对应A. Children's Day(儿童节),故选A;4. 题干描述“在秋天,教师开心,孩子送卡片给教师”,对应B. Teachers' Day(教师节),故选B。
【答案】1.C 2.D 3.A 4.B
【知识点】节日词汇匹配
【点评】本题考查常见节日的时间与特点,属于基础常识题,难度较低,适合巩固低年级学生的节日相关知识。
【难度系数】0.8
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