四、看图,连一连,再分一分类。(填序号)

衣物:
学习用品:
衣物:
③⑥
日用品:②⑤
学习用品:
①④
答案
四
五、古诗闯关,把古诗补充完整,并完成练习。

1. 诗句正确的排列顺序是
2. 诗中的“隐者”是指(填序号) (
①童子 ②童子的师父 ③诗人自己
3. 新思维 创意表达 假如你是童子,你会怎样和诗人交流呢?

1. 诗句正确的排列顺序是
②③④①
。(填序号)2. 诗中的“隐者”是指(填序号) (
②
)①童子 ②童子的师父 ③诗人自己
3. 新思维 创意表达 假如你是童子,你会怎样和诗人交流呢?
答案
五 ①云 不 ②下 子 ③去 ④在 山中 1. ②③④①
文化常识 贾岛的名句
1. 十年磨一剑,霜刃未曾试。——《剑客》
2. 秋风生渭水,落叶满长安。——《忆江上吴处士》
3. 流星透疏水,走月逆行云。——《宿山寺》
4. 鸟宿池边树,僧敲月下门。——《题李凝幽居》
2. ② 3. 采药 这座山中
文化常识 贾岛的名句
1. 十年磨一剑,霜刃未曾试。——《剑客》
2. 秋风生渭水,落叶满长安。——《忆江上吴处士》
3. 流星透疏水,走月逆行云。——《宿山寺》
4. 鸟宿池边树,僧敲月下门。——《题李凝幽居》
2. ② 3. 采药 这座山中
六、和大人一起读《快乐的节日》,完成练习。
1. 快乐的节日里,它们都在干什么?连一连。
小鸟 向小朋友们点头
花儿 哗啦啦响
风儿 在前面带路
白杨树 吹向小朋友们
2.(江苏盐城)儿歌中“快乐的节日”是哪个节日?(填序号) (
①春节 ②端午节 ③儿童节
1. 快乐的节日里,它们都在干什么?连一连。
小鸟 向小朋友们点头
花儿 哗啦啦响
风儿 在前面带路
白杨树 吹向小朋友们
2.(江苏盐城)儿歌中“快乐的节日”是哪个节日?(填序号) (
③
)①春节 ②端午节 ③儿童节
答案
六 1. 小鸟——在前面带路 花儿——向小朋友们点头 风儿——吹向小朋友们 白杨树——哗啦啦响 解析:本题考查课本内容。这题需要结合课本中《快乐的节日》的内容,明确不同事物的行为:小鸟的行为是“在前面带路”,花儿是“向小朋友们点头”,风儿是“吹向小朋友们”,白杨树是“哗啦啦响”,据此连线即可。
2. ③ 解析:本题考查内容理解。从儿歌的语境以及节日特点判断,“快乐的节日”是儿童节(③)。春节是家庭团圆的节日,有吃饺子、贴春联等传统习俗;端午节有吃粽子、赛龙舟等特色活动。在节日这天,“我们”戴上红领巾,穿着美丽的衣裳,小鸟、花儿、白杨树都向“我们”祝贺,由此可知,“快乐的节日”是指儿童节。
2. ③ 解析:本题考查内容理解。从儿歌的语境以及节日特点判断,“快乐的节日”是儿童节(③)。春节是家庭团圆的节日,有吃饺子、贴春联等传统习俗;端午节有吃粽子、赛龙舟等特色活动。在节日这天,“我们”戴上红领巾,穿着美丽的衣裳,小鸟、花儿、白杨树都向“我们”祝贺,由此可知,“快乐的节日”是指儿童节。
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