(
—Thank you! Let's
A.read
B.sing
C.dance
A
)1.—Here's an e-book for you.—Thank you! Let's
A
it together.A.read
B.sing
C.dance
答案
1.A
解析
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先通读题干,明确对话的情景,抓住核心物品e-book(电子书);第二步逐一辨析三个选项的动词含义;第三步结合生活常识判断和电子书匹配的合理动作,就能直接选出正确答案。
【解析】
先翻译整段对话:
——这是给你的一本电子书。
——谢谢你!我们一起______它吧。
接下来逐一辨析选项:
A. read 意为“阅读”,阅读电子书是符合逻辑的常用搭配,契合语境;
B. sing 意为“唱歌”,动作和电子书无法形成合理搭配,不符合情景;
C. dance 意为“跳舞”,同样和电子书没有匹配的逻辑关系,不符合要求。
因此只有A选项是正确的。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析;动宾搭配;情景交际
【点评】
本题是非常基础的小学英语情景选择题,只要掌握核心基础词汇的含义,结合日常常识就能快速选出答案,提醒同学们平时要多积累读物类名词对应的固定动宾搭配,比如read books、read magazines等。
【难度系数】
0.9
首先梳理解题思路:第一步先通读题干,明确对话的情景,抓住核心物品e-book(电子书);第二步逐一辨析三个选项的动词含义;第三步结合生活常识判断和电子书匹配的合理动作,就能直接选出正确答案。
【解析】
先翻译整段对话:
——这是给你的一本电子书。
——谢谢你!我们一起______它吧。
接下来逐一辨析选项:
A. read 意为“阅读”,阅读电子书是符合逻辑的常用搭配,契合语境;
B. sing 意为“唱歌”,动作和电子书无法形成合理搭配,不符合情景;
C. dance 意为“跳舞”,同样和电子书没有匹配的逻辑关系,不符合要求。
因此只有A选项是正确的。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析;动宾搭配;情景交际
【点评】
本题是非常基础的小学英语情景选择题,只要掌握核心基础词汇的含义,结合日常常识就能快速选出答案,提醒同学们平时要多积累读物类名词对应的固定动宾搭配,比如read books、read magazines等。
【难度系数】
0.9
(
A.playground
B.library
C.park
B
)2.We can find books about computers in the B
.A.playground
B.library
C.park
答案
2.B
解析
【分析】
首先先翻译题干理解句意:题目表述的是我们可以在某个场所找到和电脑相关的书籍,接下来只需要辨析三个选项对应的场所含义,结合“存放书籍的场所”这个生活常识,就能直接匹配出正确答案,排除不符合找书场景的选项即可。
【解析】
先翻译题干:我们可以在______里找到关于电脑的书籍。
逐个分析选项:
选项A:playground意为操场,是进行体育运动的场所,不可能存放各类书籍,不符合题意;
选项B:library意为图书馆,是专门收藏、借阅各类书籍的场所,完全符合找书籍的场景;
选项C:park意为公园,是供人休闲游玩的公共区域,不符合找专业书籍的场景。
因此正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
地点名词辨析,情景语义理解
【点评】
本题属于小学英语基础情景类题目,核心考察常见地点类名词的词义掌握情况,结合基础生活常识就可以快速判断出正确选项,能够帮助学生巩固和场所相关的英语词汇。
【难度系数】
0.9
首先先翻译题干理解句意:题目表述的是我们可以在某个场所找到和电脑相关的书籍,接下来只需要辨析三个选项对应的场所含义,结合“存放书籍的场所”这个生活常识,就能直接匹配出正确答案,排除不符合找书场景的选项即可。
【解析】
先翻译题干:我们可以在______里找到关于电脑的书籍。
逐个分析选项:
选项A:playground意为操场,是进行体育运动的场所,不可能存放各类书籍,不符合题意;
选项B:library意为图书馆,是专门收藏、借阅各类书籍的场所,完全符合找书籍的场景;
选项C:park意为公园,是供人休闲游玩的公共区域,不符合找专业书籍的场景。
因此正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
地点名词辨析,情景语义理解
【点评】
本题属于小学英语基础情景类题目,核心考察常见地点类名词的词义掌握情况,结合基础生活常识就可以快速判断出正确选项,能够帮助学生巩固和场所相关的英语词汇。
【难度系数】
0.9
(
A.books
B.hamburgers
C.animals
A
)3.We can see lots of A
in the library.A.books
B.hamburgers
C.animals
答案
3.A
解析
【分析】
这道题的解题思路很清晰:第一步先提取题干的核心限定信息,题干给出了场景地点是library(图书馆),同时出现短语lots of意为“许多”,后面可接可数名词复数。第二步逐一对应三个选项的词义,判断哪个选项的事物符合“图书馆里大量存在”的常识逻辑,排除和图书馆场景完全不匹配的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:我们可以在图书馆里看到很多________。
对三个选项逐一分析:
选项A:books是名词book的复数形式,含义为“书籍”,图书馆的核心功能就是藏书供人阅读,图书馆里有大量书籍完全符合常识。
选项B:hamburgers含义为“汉堡包”,属于食品,不可能大量出现在图书馆场景中,不符合逻辑。
选项C:animals含义为“动物”,和图书馆的场景完全没有关联,不符合要求。
综上排除B、C选项,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析;情景常识匹配
【点评】
本题属于小学英语的基础情景选择题,考点非常直白,只要学生掌握了三个选项基础名词的词义,同时认识题干里的地点名词library,结合基本生活常识就可以快速选出正确答案,主要用来巩固基础名词的词义记忆。
【难度系数】
0.9
这道题的解题思路很清晰:第一步先提取题干的核心限定信息,题干给出了场景地点是library(图书馆),同时出现短语lots of意为“许多”,后面可接可数名词复数。第二步逐一对应三个选项的词义,判断哪个选项的事物符合“图书馆里大量存在”的常识逻辑,排除和图书馆场景完全不匹配的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:我们可以在图书馆里看到很多________。
对三个选项逐一分析:
选项A:books是名词book的复数形式,含义为“书籍”,图书馆的核心功能就是藏书供人阅读,图书馆里有大量书籍完全符合常识。
选项B:hamburgers含义为“汉堡包”,属于食品,不可能大量出现在图书馆场景中,不符合逻辑。
选项C:animals含义为“动物”,和图书馆的场景完全没有关联,不符合要求。
综上排除B、C选项,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析;情景常识匹配
【点评】
本题属于小学英语的基础情景选择题,考点非常直白,只要学生掌握了三个选项基础名词的词义,同时认识题干里的地点名词library,结合基本生活常识就可以快速选出正确答案,主要用来巩固基础名词的词义记忆。
【难度系数】
0.9
(
Beijing.
A.the Tianchi Lake
B.the West Lake
C.the Great Wall
C
)4.We can find information about C
from a book aboutBeijing.
A.the Tianchi Lake
B.the West Lake
C.the Great Wall
答案
4.C
解析
【分析】
首先梳理题干核心要求:题目限定信息来源是“关于北京的书”,我们需要选出属于北京的相关事物。解题第一步先读懂题干含义,明确核心限定条件是“和北京相关的地点”;第二步逐个核对三个选项对应的知名景点的地理位置,排除不属于北京的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:我们可以从一本关于北京的书籍中找到关于______的相关信息。
对三个选项逐一分析:
选项A:the Tianchi Lake(天池)地处中国新疆,和北京没有关联,北京主题的书籍不会重点介绍它,排除;
选项B:the West Lake(西湖)地处浙江杭州,是杭州的标志性景点,不属于北京,不符合要求,排除;
选项C:the Great Wall(长城)是北京最具代表性的著名景点之一,介绍北京的书籍中一定会收录相关内容,符合题干要求。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
1. 景点专有名词识记
2. 中国地理文化常识
【点评】
本题把英语词汇识记和基础文化常识结合起来考查,没有复杂的语法考点,解题的核心是准确匹配景点和所属城市的对应关系,能帮助学生积累英语相关的文化常识,提升跨学科知识运用的意识。
【难度系数】
0.8
首先梳理题干核心要求:题目限定信息来源是“关于北京的书”,我们需要选出属于北京的相关事物。解题第一步先读懂题干含义,明确核心限定条件是“和北京相关的地点”;第二步逐个核对三个选项对应的知名景点的地理位置,排除不属于北京的选项,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:我们可以从一本关于北京的书籍中找到关于______的相关信息。
对三个选项逐一分析:
选项A:the Tianchi Lake(天池)地处中国新疆,和北京没有关联,北京主题的书籍不会重点介绍它,排除;
选项B:the West Lake(西湖)地处浙江杭州,是杭州的标志性景点,不属于北京,不符合要求,排除;
选项C:the Great Wall(长城)是北京最具代表性的著名景点之一,介绍北京的书籍中一定会收录相关内容,符合题干要求。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
1. 景点专有名词识记
2. 中国地理文化常识
【点评】
本题把英语词汇识记和基础文化常识结合起来考查,没有复杂的语法考点,解题的核心是准确匹配景点和所属城市的对应关系,能帮助学生积累英语相关的文化常识,提升跨学科知识运用的意识。
【难度系数】
0.8
(
A.television
B.radio
C.telephone
A
)5.—We've got a new A
. —Come and watch TV.A.television
B.radio
C.telephone
答案
5.A
解析
【分析】
解题时首先要抓住答句的关键提示信息“Come and watch TV(过来来看电视)”,说明前一句提到的新物品是可以用来观看电视节目的,接下来逐一比对三个选项的词义,匹配符合“能用来看电视”这个属性的物品,就能直接选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干对话:——我们有一台新的______。——快过来来看电视。
第二步:逐一分析选项:
A. television 意为电视机,电视机的功能就是播放电视节目,完全符合后文“watch TV”的语境;
B. radio 意为收音机,收音机只能收听音频内容,无法用来观看电视,不符合语境;
C. telephone 意为电话,功能是通讯通话,和看电视的场景完全不匹配。
因此正确选项是A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析
情景语境匹配
【点评】
本题属于基础情景类题目,考点直白清晰,只需要抓住答句的核心提示词就能快速排除错误选项,主要考察学生对常见生活类家电相关英语名词的识记和理解能力。
【难度系数】
0.9
解题时首先要抓住答句的关键提示信息“Come and watch TV(过来来看电视)”,说明前一句提到的新物品是可以用来观看电视节目的,接下来逐一比对三个选项的词义,匹配符合“能用来看电视”这个属性的物品,就能直接选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干对话:——我们有一台新的______。——快过来来看电视。
第二步:逐一分析选项:
A. television 意为电视机,电视机的功能就是播放电视节目,完全符合后文“watch TV”的语境;
B. radio 意为收音机,收音机只能收听音频内容,无法用来观看电视,不符合语境;
C. telephone 意为电话,功能是通讯通话,和看电视的场景完全不匹配。
因此正确选项是A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析
情景语境匹配
【点评】
本题属于基础情景类题目,考点直白清晰,只需要抓住答句的核心提示词就能快速排除错误选项,主要考察学生对常见生活类家电相关英语名词的识记和理解能力。
【难度系数】
0.9
三、图文匹配。根据下列描述选择与其意思相符的图片,并将答案的字母标号填在括号内。
(
(
(
(
(

(
C
)1. It's a big place. You can borrow books to read there.(
E
)2. This food is delicious. People make it with bread,meat and vegetables.(
A
)3. It's not a paper book. You can open it and read it on your phone.(
D
)4. It's a place. People can watch films in it.(
B
)5. It is big and heavy. We can learn words from it.答案
1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
解析
【分析】
这是一道英语图文匹配题,解题时我们可以先逐句读题干的英文描述,提取每句话的核心关键词,再对应识别五张图片的含义,一一匹配即可:首先定位每句描述的主体,判断是物品、食物还是场所,再结合功能特征对应到对应图片,就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 该句描述的是可以借书的大型场所,也就是图书馆,对应图C的图书馆建筑,因此选C。
2. 该句描述的是用面包、肉、蔬菜制作的美味食物,也就是汉堡,对应图E的汉堡图案,因此选E。
3. 该句描述的是非纸质、可在电子设备上阅读的读物,也就是电子书,对应图A的电子书阅读器,因此选A。
4. 该句描述的是可以观看电影的场所,也就是电影院,对应图D的电影院放映厅场景,因此选D。
5. 该句描述的是厚重、可以用来学习字词的工具书,也就是字典,对应图B的新华字典,因此选B。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
【知识点】
英语图文匹配,常见事物词汇
【点评】
本题难度较低,将基础英语表达和生活中常见的物品、场景结合,既考查学生对简单英文句子的理解能力,也引导学生把英语知识和日常生活关联,巩固相关场所、物品类的英语词汇。
【难度系数】
0.9
这是一道英语图文匹配题,解题时我们可以先逐句读题干的英文描述,提取每句话的核心关键词,再对应识别五张图片的含义,一一匹配即可:首先定位每句描述的主体,判断是物品、食物还是场所,再结合功能特征对应到对应图片,就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 该句描述的是可以借书的大型场所,也就是图书馆,对应图C的图书馆建筑,因此选C。
2. 该句描述的是用面包、肉、蔬菜制作的美味食物,也就是汉堡,对应图E的汉堡图案,因此选E。
3. 该句描述的是非纸质、可在电子设备上阅读的读物,也就是电子书,对应图A的电子书阅读器,因此选A。
4. 该句描述的是可以观看电影的场所,也就是电影院,对应图D的电影院放映厅场景,因此选D。
5. 该句描述的是厚重、可以用来学习字词的工具书,也就是字典,对应图B的新华字典,因此选B。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
【知识点】
英语图文匹配,常见事物词汇
【点评】
本题难度较低,将基础英语表达和生活中常见的物品、场景结合,既考查学生对简单英文句子的理解能力,也引导学生把英语知识和日常生活关联,巩固相关场所、物品类的英语词汇。
【难度系数】
0.9
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