Ⅱ.按要求完成下列句子。
1. I don't like tigers because they are really scary.
you like tigers?
2. I like giraffes so much.
do you like so much?
3. Pandas are from China.
pandas from?
4. Jim's brother has a dog.
Jim's brother a dog?
5. Amy likes whales. Whales are huge.
Amy likes whales are huge.

Ⅱ.1. Why don't 2. What animal
3. Where are 4. Does; have
5. because they

【分析】
这是典型的英语句型转换基础题，解题思路可以按统一逻辑走：首先观察每道题的划线部分/句子逻辑，第一步先确定对应的疑问词或者连接词，第二步匹配原句的时态、人称，调整助动词/系动词的位置，同时注意句型转换的规则细节：比如一般现在时第三人称单数的助动词搭配、动词还原等。逐题梳理：1题划线是原因状语，对应提问原因用why；2题划线是动物类名词，对应提问什么动物；3题划线是地点，对应提问地点用where；4题是陈述句改一般疑问句，要借助对应人称的助动词；5题两个分句是因果逻辑，用原因连词合并即可。
【解析】
1. 划线部分是because引导的原因状语，对原因提问用特殊疑问词Why，原句是一般现在时，疑问句主语转换为第二人称you，将原句的否定助动词don't提前，得到答案Why don't。
2. 划线部分giraffes是动物类名词，提问“什么动物”用What animal，句首首字母大写，得到答案What animal。
3. 划线部分China是地点名词，对地点提问用特殊疑问词Where，原句自带be动词are，直接将are提前到主语前，得到答案Where are。
4. 原句是一般现在时，主语Jim's brother是第三人称单数，改一般疑问句需要借助助动词Does放在句首，同时谓语动词has要变回原形have，得到答案Does; have。
5. 两个分句是因果关系，后句是前句动作的原因，用because连接，指代复数名词whales用人称代词they，得到答案because they。
【答案】
Ⅱ.1. Why don't 2. What animal 3. Where are 4. Does; have 5. because they
【知识点】
对划线部分提问，一般疑问句变换，原因状语用法
【点评】
本题覆盖了七年级一般现在时句型转换的全部核心基础考点，难度偏低，易错点集中在第三人称单数改疑问句时谓语动词需要还原的规则，只要牢记特殊疑问词的对应场景、时态和助动词的搭配规则，就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8

Ⅲ.根据中文意思完成英语句子。
1. 你为什么如此喜欢小羊?
Why do you like baby sheep ?
2. 他有一个又大又旧的黑色木制箱子。
He has a box.
3. 它们常常紧紧地站在一起。
They often stand .
4. 我喜欢它们走路的方式。
I like .
5. 别把你的三明治给动物!这对它们不好。
Don't give the animals your sandwich.
It is not them.
综合提升

Ⅲ.1. so much 2. big old black wooden
3. close together 4. how they walk
5. good for

【分析】
这是一道根据中文提示补全英文句子的题型，解题时首先要逐句对照中文句意和已给出的英文内容，定位空缺部分对应的语义，再结合已学的固定搭配、语法规则、空格数量筛选出正确的表达：首先判断每道题空缺的语义属性，是表程度的短语、修饰名词的形容词、动词修饰成分、宾语成分还是固定搭配的组成部分，再对应回忆相关知识点，核对语序和拼写就能得出正确答案。遇到多个形容词修饰名词的情况，要按照约定俗成的排序规则排列，遇到固定短语要准确回忆搭配的介词，避免出错。
【解析】
1. 本句要表达“程度很深地、如此”修饰动词like，体现喜爱的程度，用常用程度短语so much，符合句子结构和语义，因此填so much。
2. 多个形容词修饰同一个名词时，通用排序规则为：大小类形容词→新旧/年龄类形容词→颜色类形容词→材质类形容词，对应中文“又大又旧的黑色木制”的语义，正确排序为big old black wooden。
3. 表达“紧紧地、紧密地靠在一起”修饰动作stand，用常用固定搭配close together，完全对应中文“紧紧地站在一起”的含义，因此填close together。
4. 空缺共3个空，作动词like的宾语，对应中文“它们走路的方式”，用陈述语序的宾语从句how they walk，语义等价于“它们走路的方式”，符合空格数量要求，因此填how they walk。
5. 固定搭配be good for... 含义为“对……有好处”，本句否定形式对应中文“这对它们不好”，因此空缺处填good for。
【答案】
1. so much
2. big old black wooden
3. close together
4. how they walk
5. good for
【知识点】
1. 常用固定短语
2. 形容词排序规则
3. 宾语从句用法
【点评】
本题整体属于英语基础应用类题型，核心考察课内基础短语的积累和基础语法的应用，易错点集中在多个形容词修饰名词的排序部分，很多同学容易混淆形容词的先后顺序，平时可以借助“限观形龄色国材”的口诀记忆形容词排序规则，同时多积累课本中的常用固定搭配，就能轻松完成这类题型。
【难度系数】
0.7

Ⅳ.阅读短文，从方框内6个选项中选出能分别填入5个小题空白处的最佳选项。
A. dangerous
B. tall
C. from
D. come
E. swim
F. Don't
Nice to meet you, boys and girls!
Welcome to Green Zoo. I am Fiona. I hope you can follow our zoo's rules when visiting our zoo. 1. be noisy or make our zoo dirty. Now, let me tell you the plan today.
First, we will visit the Sheep Park. The sheep are 2. Australia. They are cute and friendly.
Next is the Dolphin Park. The dolphins 3. very well. Then you can see our beautiful Miss Giraffe in the Giraffe Park. She is really 4. , so she can eat leaves in the high place. And we can see clever monkeys. After that, we'll visit the Tiger Park. The tigers must stay in cages because they are 5. .
You must remember: Don't give food to our animals!
I'm sure you will have fun here.
Thank you.

Ⅳ.1.F 2.C 3.E 4.B 5.A

【分析】
拿到这类选词补全短文的题目，首先先通读全文，理清文章大意是动物园向导Fiona向游客介绍游园规则和当日游览行程，同时先梳理方框内6个选项的词性和词义。接下来逐个结合空格的句子结构、上下文语境和常识推导答案：第一空后面是动词原形be，内容是禁止游客吵闹弄脏动物园，对应否定祈使句的结构；第二空后面是地点澳大利亚，要表达“来自某地”的含义，对应固定搭配；第三空主语是海豚，缺少谓语动词，结合海豚的常见技能判断；第四空描述长颈鹿，后文提到它能吃到高处的树叶，对应长颈鹿的外形特征；第五空解释老虎必须关在笼子里的原因，结合老虎的属性判断，最后验证剩余未使用的选项符合6选5的出题逻辑，所有句子都通顺贴合文意。
【解析】
1. 第1空：本句是游园规则的否定祈使句，表达“不要吵闹、不要弄脏动物园”，否定祈使句的结构为Don't+动词原形开头，选F。
2. 第2空：此处要表达绵羊来自澳大利亚，固定搭配be from意为“来自”，选C。
3. 第3空：句子缺少谓语动词，结合常识海豚的游泳能力很强，swim表示“游泳”，符合语境，选E。
4. 第4空：后文提到长颈鹿可以吃到高处的树叶，说明它的特征是身高很高，形容词tall表示“高的”，选B。
5. 第5空：前文说明老虎必须待在笼子里，原因是老虎本身有危险性，形容词dangerous表示“危险的”，选A。
【答案】
1.F 2.C 3.E 4.B 5.A
【知识点】
否定祈使句，be from固定搭配，形容词词义辨析
【点评】
本题是非常基础的语境选词填空题，所有选项都是小学到初中低年级的核心词汇，结合上下文提示、基础语法规则和生活常识就可以顺利选出答案，主要考察学生对基础词汇含义和常用搭配的掌握，没有设置复杂的干扰项。
【难度系数】
0.8