1.食谱上写着“盐3.5克”，可是你的电子秤单位是“千克”。3.5克等于多少千克？小数点向哪边移动了几位？

1千克=1000克
3.5÷1000=0.0035（千克）
答：3.5克等于0.0035千克，小数点向左移动了三位。

2.用电子秤称0.25千克面粉，实际称出来是0.248千克。这个误差是多了还是少了？差了多少千克？

0.25 ＞ 0.248
0.25 - 0.248 = 0.002（千克）
答：这个误差是少了，差了0.002千克。

0和1的对话
在数学王国里，0和1又吵了起来。1说：“要是没有我，100中的两个0还有什么用？”0不服气地说：“没有我，你哪能组成100？”1接着说：“1＋0还是我，你没什么用。”0反驳：“1×0却等于我，你也没用！”1嚷道：“0就是什么也没有！”0不慌不忙地说：“气温0度可不是没有温度！而且，我只能做中间数或尾数，比如1037和1307里，我永远不能领头，而你可以。”1信心十足地说：“那当然，我能领头！”
小朋友们，你能总结出0和1的特点吗？

0的特点：
1. 任意数加0，结果仍为这个数本身；任意数和0相乘，结果都为0。
2. 0不只是表示“什么都没有”，还可以表示特定的基准量，比如气温0℃是一个确定的温度，不是没有温度。
3. 写多位数时，0不能放在最高位，只能放在数的中间或者末尾，起到占位的作用。
1的特点：
1. 1可以放在多位数的最高位，作为多位数的开头领头。
2. 1是基础的计数单位，和其他数字配合可以组成不同的大数，比如和0配合可以组成100。
答：0的特点为：①任意数加0仍得原数，任意数乘0都得0；②0不单单表示没有，还可以表示特定的基准值，例如气温0度是一个确定的温度，不是没有温度；③多位数的最高位不能是0，0只能放在多位数的中间或末尾占位。
1的特点为：①1可以作为多位数的最高位，放在数的最前面领头；②1是基础的计数单位，和其他数字配合可以组成各类大数，比如和0组合可以得到100。