2026年新课程学习辅导八年级英语下册人教版第5页答案
三、不带to的动词不定式
有一些动词后用作宾语补足语的不定式通常不带to,这种动词主要有两类:一类是感官动词,例如see、hear、watch、feel、notice等;另一类是使役动词,例如let、make、have等。例如:
I saw the woman enter a bank.
我看见那个女人进了一家银行。
She always makes me laugh.
她总是让我大笑。
【情境运用】
用所给单词的正确形式填空,并在括号中标注所填部分在句中所作成分宾语/目的状语/宾语补足语。
(1) She wants
to visit
visit the science museum this weekend. (
宾语
)
(2)
To learn
learn English well, he practises speaking every day. (
目的状语
)
(3) The teacher asked us
not to be
not be late for class again. (
宾语补足语
)
(4) They plan
to have
have a surprise party for their friend. (
宾语
)
(5) I went to the library
to borrow
borrow some history books. (
目的状语
)

答案

(1) to visit;宾语 (2) To learn;目的状语
(3) not to be;宾语补足语 (4) to have;宾语
(5) to borrow;目的状语

解析

【分析】
本题考查动词不定式的不同句法功能,需根据每个句子的结构和语境,判断不定式的形式及所作成分。首先回忆常见动词的用法:want、plan后接不定式作宾语;ask sb (not) to do sth中不定式作宾语补足语;句首或表目的的不定式作目的状语,据此逐一分析各小题。
【解析】
(1) 固定搭配want to do sth表示“想要做某事”,故填to visit;此处不定式作动词want的宾语。
(2) 句首的不定式表目的,意为“为了学好英语”,故填To learn;该部分在句中作目的状语。
(3) 固定搭配ask sb (not) to do sth表示“要求某人(不)做某事”,故填not to be;此处不定式补充说明宾语us的动作,作宾语补足语。
(4) 固定搭配plan to do sth表示“计划做某事”,故填to have;此处不定式作动词plan的宾语。
(5) 不定式表动作的目的,意为“去图书馆是为了借历史书”,故填to borrow;该部分在句中作目的状语。
【答案】
(1) to visit;宾语 (2) To learn;目的状语 (3) not to be;宾语补足语 (4) to have;宾语 (5) to borrow;目的状语
【知识点】
动词不定式作宾语;动词不定式作目的状语;动词不定式作宾语补足语
【点评】
本题围绕动词不定式的核心句法功能设题,涵盖常见动词搭配(want、plan、ask等)及不定式作目的状语的用法,属于基础语法考查,需学生掌握不定式的基本用法及成分判断方法。
【难度系数】
0.7