谜语乐园
双脚跳跳，吵吵闹闹。
吃虫吃粮，功大过小。
（打一动物）
谜底：。
考考你

谜底：麻雀

1.
(1)在涂有蜡(或感温油墨)的金属圆片边缘的一个点上加热,仔细观察并记录,蜡(或感温油墨)的变化情况是。
(2)在涂有蜡(或感温油墨)的金属圆片的中心加热,仔细观察并记录,蜡(或感温油墨)的变化情况是。
(3)上面实验说明,热在金属圆片中的传递是。

(1) 从被加热的边缘点开始，向金属圆片的四周逐渐熔化（感温油墨从该点开始向四周逐渐变色）
(2) 从金属圆片的中心加热点开始，向四周的边缘方向逐渐熔化（感温油墨从中心开始向四周逐渐变色）
(3) 从温度较高的部位向温度较低的部位传递，由热源处向四面八方扩散传递

2. 海南文昌卫星发射基地每年都承担着很多重要的发射任务。为了理解火箭发射的原理，科学小组用气球、细绳、吸管、透明胶带等材料，设计了一个“气球火箭”模拟实验。
(1)模型制作
将细绳穿过吸管，两端拉直并固定在教室两端。将气球吹足气后捏紧气口，用胶带将气球固定在吸管上，如右图。
(2)观察现象
① 松开气球气口，气球内的气体向(选填“前”或“后”)喷出(以气口的相反面为前)。
② 同时观察到，气球带动吸管沿着细绳向(选填“前”或“后”)快速运动。
(3)实验分析
① 气球能够运动起来，是因为喷出的气体对气球产生了向前的，这种力在科学上叫做。
② 实验中，细绳和吸管的主要作用是。
(4)原理迁移
请将“气球火箭”与真实的火箭进行对比，它们获得动力的原理有什么相同之处？

(2)① 后 ② 前
(3)① 推力(或力) 反冲力 ② 使气球的运动轨迹更稳定,便于观察。
(4)都是通过向后(或向下)喷射出气体,对气体施加一个向后的力,同时气体对物体(气球/火箭)产生一个向前(或向上)的反冲力,从而推动物体向前(向上)运动。