例1 下图中5的倍数有哪些?把它们用□圈出来。2的倍数有哪些?把它们用○圈出来。

点拨:根据找一个数的倍数的方法,用5和2分别乘1、2、3、4……找出图中所有5的倍数和2的倍数,并按要求圈出来,分别观察□和○圈出的数在哪几列,探索它们个位上的数字有哪些特征。
解答:(先在图中圈一圈,再在下面写出你的发现)
知识归纳
1. 2和5的倍数的特征:个位上是(
2. 偶数和奇数:是2的倍数的数叫作(
点拨:根据找一个数的倍数的方法,用5和2分别乘1、2、3、4……找出图中所有5的倍数和2的倍数,并按要求圈出来,分别观察□和○圈出的数在哪几列,探索它们个位上的数字有哪些特征。
解答:(先在图中圈一圈,再在下面写出你的发现)
知识归纳
1. 2和5的倍数的特征:个位上是(
0或5
)的数,都是5的倍数;个位上是(2、4、6、8、0
)的数,都是2的倍数;个位上是(0
)的数,既是2的倍数,又是5的倍数。2. 偶数和奇数:是2的倍数的数叫作(
偶数
),不是2的倍数的数叫作(奇数
)。答案
发现:5的倍数都在第5列或第10列,个位上的数字只有5和0两种情况;2的倍数都在第2、4、6、8、10列,个位上的数字分别是2、4、6、8、0
1. 0或5 2、4、6、8、0 0
2. 偶数 奇数
1. 0或5 2、4、6、8、0 0
2. 偶数 奇数
例2 按要求写数字。
(1)两个数位上的数字相同,且是5的倍数的两位数:
。
(2)既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数:□□□。
点拨:(1)
(2)
解答:(答案请填在题中)
知识归纳
根据2和5的倍数的特征补全数位上的数字的方法:先确定()位上的数字,再根据其他限制条件进行分析。注意,组成的多位数的最高位上的数字不能是()。
(1)两个数位上的数字相同,且是5的倍数的两位数:
(2)既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数:□□□。
点拨:(1)
(2)
解答:(答案请填在题中)
知识归纳
根据2和5的倍数的特征补全数位上的数字的方法:先确定()位上的数字,再根据其他限制条件进行分析。注意,组成的多位数的最高位上的数字不能是()。
答案
(1)55
(2)100
知识归纳:个 0
(2)100
知识归纳:个 0
登录