一花一草皆风景，一枝一叶总关情。每一种植物都用它独有的姿态，装点着我们的生活。今天，让我们去当植物观察员，用笔尖描绘植物的姿态与美好。
活动一 我当植物观察员

示例：
我当多肉观察员
今天我当家里的多肉观察员，好好观察我书桌边这盆圆滚滚的桃蛋。
它整株只有我的拳头那么大，胖嘟嘟的叶片一圈圈散开，像一朵用绿玉石雕出来的小莲花。每一片叶子都圆鼓鼓的，摸上去厚厚的滑溜溜，表面还蒙着一层细细的白霜，像小朋友偷偷往叶面上抹了奶粉。今天太阳特别好，晒了一上午之后，好几片叶子的尖都透出粉粉的红色，像小娃娃害羞时红起来的鼻尖。
妈妈说它特别耐旱，十几天不浇水也不会蔫，还会从叶片底下冒出小小的新芽，安安静静陪着我写作业，实在太可爱啦。

这是适合三年级的植物观察写作小活动，完成的时候可以按照这几个简单步骤来：1. 挑选自己日常很熟悉的植物作为观察对象，比如家里的绿植、路边的小花、校园里的树木都可以；2. 调动多种感官观察：用眼睛看清它的茎、叶、花的外形和颜色，用鼻子闻它的气味，在保证不伤害植物的前提下用手轻轻触摸叶片的质感；3. 按照从整体到局部的顺序把观察到的内容写清楚，还可以加入自己观察时的小心情，写出这株植物独有的美好。

1.填写植物观察记录卡。可通过查阅资料，补充植物功效、寓意、品质、相关诗词等。

1.部分略
其他：寓意春天的到来，有“报春使者”的美称。

2.围绕完成的植物观察记录卡，以“我的植物朋友”为题，选择你熟悉、喜爱的一种植物，按照一定的顺序抓住植物的外形特点与生长特点展开写作，不少于250字。

我的植物朋友
我家阳台的花盆里，住着我的植物朋友——向日葵。
它刚到我家的时候只有几厘米高，顶着两瓣圆滚滚的嫩绿色小叶子，像举着两个胖嘟嘟的小巴掌。过了半个多月，它就长到了半人高，茎秆粗粗的，上面长着一层细细的白色小绒毛，摸起来毛毛痒痒的。大叶子是心形的，边缘带着浅浅的小锯齿，风一吹就晃来晃去，像在跟我招手打招呼。
夏天的时候它终于开出了花，金黄金黄的长花瓣一圈圈向外舒展，中间的花盘圆圆的，像个撒满了小碎金子的小圆盘，凑近闻还有一股淡淡的清香味。最有意思的是它的花盘会跟着太阳转，早上朝着东边仰起脸，傍晚就转到西边低下头，像个追着太阳跑的小调皮。
我每天都记得给它浇水，现在花盘里已经悄悄长出了饱满的小瓜子，它可真是我最贴心的植物好朋友。

这是一篇状物类的写景记叙文写作题，写作可以按照以下思路完成：1. 先选定自己日常观察过、十分熟悉的植物作为写作对象，比如向日葵、多肉、桃花都可以；2. 按照从整体到局部、或者从发芽到开花的生长顺序行文，先点明你的植物朋友是谁，再从颜色、外形、触感、气味多个角度描写它的外形特点，再补充它独有的生长习性特点，比如向日葵会跟着太阳转动、含羞草被触碰后叶片会收拢；3. 加入你和这个植物相处的日常小事，展开合理想象，写出自己观察时的真实感受，抒发对它的喜爱之情，最后收尾点题，保证语句通顺，字数不少于250字即可。