11. 道德与法治课代表王刚，在同学中很有威信，下面是他在学习生活中的几组镜头。“观其行，立己志，省吾身，悟其道。”根据材料，结合所学知识，完成表格。

(1) 平等待人，尊重他人人格，每个人在人格和法律地位上都是平等的。
(2) 学会平等待人，不轻视、歧视他人，尊重身边的每一个人。
(3) 善于同违法犯罪行为作斗争，有正义感，履行同违法犯罪作斗争的义务。
(4) 当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，要敢于并善于依法维护正当权益，见义“智”为。
(5) 文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。
(6) 态度谦和，用语文明，仪表整洁，举止端庄，在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

12. “奋斗一甲子，铸盾六十年，了却家国天下事，一头白发终不悔。”这是感动中国十大人物之一钱七虎院士的颁奖词。钱七虎院士为了完成保密度极高的秘密工程，曾长达十六年隐姓埋名，与家人两地分居，正是因为他这种崇高的奉献精神，坚定的信念，以及对祖国和人民的无限忠诚，创造了一个又一个工程学奇迹。
同学们了解钱七虎院士的感人事迹后，被他的爱国情怀深深折服。但小江同学却产生了困惑，认为“维护国家利益，就必须牺牲个人利益”。
请你运用所学知识，对小江同学的观点进行辨析。

①小江同学的观点是错误的。
②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，国家利益高于一切。维护国家利益，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，也每个公民的基本义务。
③国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。
④无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要顾全大局，以国家利益为重，必要时要牺牲个人利益来维护国家利益，但这并不意味着维护国家利益就必须牺牲个人利益。
⑤我们应该学习钱七虎院士的爱国精神，当国家利益和个人利益紧密融合、相互促进时，我们应努力实现二者的双赢，在维护国家利益的同时，实现自身价值。

13. 某校公益服务社团开展了丰富多彩的活动。课余时间，在图书馆整理图书；周末，在公园宣讲节能环保知识；节假日，去敬老院陪老人聊天；寒暑假，在小区垃圾桶前值守，引导居民对垃圾科学分类……
小岩说:“虽然会花费一些时间和精力，有时也有点儿累，但让我懂得了做一件事需要坚持!”
小鹏说:“在帮助别人的同时，我学到了很多，也感到很快乐。得到别人的表扬，我感到很自豪。”
回顾参加过的公益活动，同学们感到有付出，更有收获。
(1)结合材料，说说参加公益活动有什么收获。
(2)结合材料和所学知识，谈谈如何做一个负责任的人。

(1)①锻炼个人能力，培养坚持品质；②获得他人认可与赞扬，增强自豪感；③在奉献中体验快乐，提升自我价值感。
(2)①主动承担责任，不言代价与回报；②从小事做起，积极参与社会公益活动；③在实践中提升责任意识，做到对自己、对他人、对社会负责；④信守承诺，认真对待自己承担的责任。