五、不笔算,把下列算式按商从大到小的顺序排列起来,并写出你的思考过程。

A.$839 ÷ 60$
B.$590 ÷ 27$
C.$3683 ÷ 25$
D.$478 ÷ 48$
我的想法：

C、B、A、D。

首先分析各算式，为了比较商的大小，可以通过估算每式的商或者比较被除数与除数的比例关系来得出相对大小关系。
A. $839÷60\approx14$（把839估成720则商为12，839比720大，所以商比12大，估为14），
B. $590÷27\approx22$（把590估成540则商为20，590比540大，所以商比20大，估为22），
C. $3683÷25\approx147$（把3683估成3700，$3700÷25 = 148$，3683比3700小，估为147），
D. $478÷48\approx10$（把478估成480，商为10，478比480小，所以商比10小，估为10），
按照商从大到小的顺序排列为：C、B、A、D。

1. 已知每张课桌60元,每把椅子14元,那么四(1)班用440元能否购得6套桌椅?(一张课桌配一把椅子)
小明是用估算解答的:$60 + 14 = 74$(元),把74看成70,
$70 × 6 = 420$(元)
$420 ＜ 440$,能购得。
小明的解法对吗?为什么?请你帮助他。

小明的解法不对。
因为估算时把$74$看成$70$，$70×6 = 420$（元），而实际是$74×6=444$（元），
$444＞440$，所以不能购得。
答：四（1）班用$440$元不能购得$6$套桌椅。