2025年作业本浙江教育出版社四年级语文上册人教版第76页答案
1. 把下面的字写正确,写端正。

书写时,注意笔画的间距。
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答案

由于这是一个书写题目,需要将给出的字“塞、秦、醉、雄”按照正确的笔画和间距书写在答题卡上,以下为在答题卡上的书写展示(用文字表述书写形式):
塞:先写“宀”,再写两横,接着写“収”的变形部分,最后写“土”,整体笔画紧凑,间距均匀。
秦:上面是“三”加一横和一人字头变形,下面写“禾”,注意各笔画之间的间距适中。
醉:左边是“酉”,右边是“卒”,左右结构,左右部分笔画间距协调。
雄:左边是“隹”,右边是“人”,左右结构,书写时注意笔画分布和间距。
在答题卡实际书写时,要保证字迹工整、端正,符合题目中“书写时,注意笔画的间距”的要求。
2. 读一读,填一填。
(1)“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”联系课文注释可以知道“但使”一词的意思是
,“教”字的意思是
;根据字典释义(见右图),诗句中“度”字的意思是
(填序号)。诗句的意思是
。从中我体会到


(2)“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”中“沙场”一词的意思是
;我还知道与“沙场”相关的成语:
。从诗句中,我体会到

(3)“生当作人杰,死亦为鬼雄”出自
(填诗人名)的《
》,从中我体会到

答案

(1)只要;让;⑦;只要龙城的飞将军李广还在,就不会让匈奴的骑兵越过阴山;诗人对良将的渴望和爱国情怀。(2)战场;沙场点兵;战士们豪放、视死如归的英雄气概。(3)李清照;夏日绝句;诗人对英雄豪杰的赞颂和强烈的爱国情怀。

解析

(1)根据课文注释及诗句语境理解词义,“但使”表假设,“教”为“让”意,“度”结合“胡马度阴山”选“过,由此到彼”即⑦。翻译诗句时注意关键词,体会诗人情感。(2)“沙场”指战场,相关成语如“沙场点兵”,从诗句中感受战士豪情。(3)回忆课内知识,明确诗句出处及诗人情感。