2025年课时特训五年级数学上册人教版第17页答案
1 学校开展“国学经典诵读大赛”,乐乐坐在报告厅的第6列第5行,用数对表示为(
(6,5)
)。

答案

(6,5)

解析

在数对表示法中，第一个数字表示列，第二个数字表示行。已知乐乐坐在第6列第5行，所以用数对表示为(6,5)。
2 五(1)班教室每行每列位置一样多,最角落学生的位置是$(8,6)$,则五(1)班共有学生(
48
)名。

答案

48

解析

数对(8,6)表示第8列第6行，教室每行每列位置一样多，说明共有8列6行，学生总数为8×6=48名。
3 乐乐在教室的位置可以用$(2,5)$表示,小强坐在他的后面,那么小强的位置是(
(2,6)
),小红是乐乐的同桌,小红的位置可能是(
(1,5)或(3,5)
)。

答案

(2,6)；(1,5)或(3,5)

解析

用数对表示位置时，第一个数表示列，第二个数表示行。乐乐位置是(2,5)，即第2列第5行。小强在乐乐后面，行数加1，列数不变，所以小强位置是(2,6)。小红是乐乐同桌，同桌在同一行，列数加1或减1，所以小红位置可能是(1,5)或(3,5)。
4 猜字谜：识字表中的“山”用数对$(1,5)$表示。找出下面汉字的数对。
识字表
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 5 | 山 | 石 | 田 | 土 | 美 | 乐 |
| 4 | 日 | 学 | 风 | 光 | 好 | 乖 |
| 3 | 春 | 夏 | 雨 | 雪 | 泥 | 新 |
| 2 | 枝 | 桠 | 花 | 玩 | 趣 | 含 |
| 1 | 秋 | 冬 | 数 | 珠 | 绿 | 页 |

数(
3
,
1
)
学(
2
,
4
)
好(
5
,
4
)
玩(
4
,
2
)

答案

数$(3,1)$；学$(2,4)$；好$(5,4)$；玩$(4,2)$

解析

根据题目中“山”用数对$(1,5)$表示，可知数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。
“数”在第3列，第1行，用数对$(3,1)$表示。
“学”在第2列，第4行，用数对$(2,4)$表示。
“好”在第5列，第4行，用数对$(5,4)$表示。
“玩”在第4列，第2行，用数对$(4,2)$表示。
5 第19届亚运会在杭州举行,部分项目场地位置如下图：

羽毛球$(5,2)$
游泳(
(3,4)
)
篮球(
(1,5)
)
足球(
(5,4)
)
举重(
(6,1)
)
(1)羽毛球项目所在的位置是$(5,2)$,请用数对表示出其他项目的位置。
(2)观察游泳和足球这两个数对,说一说有何相同点。足球和羽毛球呢？
(3)乐乐的观赛路线是$(1,5)→(5,4)→(5,2)→(6,1)$,他先后去看了哪些亚运项目？

答案

(1)游泳$(3,4)$；篮球$(1,5)$；足球$(5,4)$；举重$(6,1)$。
(2)游泳$(3,4)$和足球$(5,4)$：相同点是数对中第二个数都为$4$；足球$(5,4)$和羽毛球$(5,2)$：相同点是数对中第一个数都为$5$。
(3)篮球→足球→羽毛球→举重。