2. 看图列式计算。(8 分)

第一张图：
$600 - 116 - 208 = 276$（元）。
第二张图：
$284 - 98 + 284 = 470$（棵）。

五、操作题。(共 15 分)
1. 量一量,填一填。(7 分)



2. 制作一个方向板,记录校园里各个方向都有什么,并介绍你最喜欢的一个地方。(8 分)

1.（测量值可能略有差异，以下为示例）
左图：三边分别为30毫米、30毫米、30毫米；
右图：四边分别为25毫米、35毫米、25毫米、35毫米；
2.方向板示例（根据实际情况作答）：
制作方向板：上为北，下为南，左为西，右为东，东北、东南、西北、西南按实际方向标注。
校园各个方向事物：北：教学楼；南：操场；西：图书馆；东：花园；东北：实验楼；东南：食堂；西北：宿舍；西南：水池。
最喜欢的地方：操场，因为可以在那里上体育课、做游戏。

1. 一支铅笔长 $20$ 厘米,用去 $20$ 毫米,还剩多少厘米？

答题卡：
将用去的长度单位换算为厘米：因为1厘米 = 10毫米，所以20毫米 = 20÷10 = 2厘米。
用铅笔原来的长度减去用去的长度：20 - 2 = 18（厘米）。
答：还剩18厘米。