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1. 读一读,填一填。
$+15$,$+6$,$-90$,$-15$,$-38$,$+45$,$0$,$-13$,$+30$。
$+15$,$+6$,$-90$,$-15$,$-38$,$+45$,$0$,$-13$,$+30$。
答案
负数：$-90, -15, -38, -13$；
正数：$+15, +6, +45, +30$。
正数：$+15, +6, +45, +30$。
解析
负数：$-90$，$-15$，$-38$，$-13$；
正数：$+15$，$+6$，$+45$，$+30$。
（0 既不是正数也不是负数）。
正数：$+15$，$+6$，$+45$，$+30$。
（0 既不是正数也不是负数）。
(1)如果下降$6\mathrm{m}$,记作$-6\mathrm{m}$,那么上升$10\mathrm{m}$记作(
+10
)m；如果$+4\mathrm{kg}$表示增加4$\mathrm{kg}$,那么$-3\mathrm{kg}$表示(减少3kg
)。答案
(1)$+10$；(2)减少$3\mathrm{kg}$（题目要求是填空，转换为对应填空答案为）(1)+10；(2)减少3kg的对应选项内容（实际填写题中空应为）+10；减少3kg。
解析
(1) 题目中给出下降$6\mathrm{m}$记作$-6\mathrm{m}$，根据正负数的实际意义，上升为正，那么上升$10\mathrm{m}$就应该记作$+10\mathrm{m}$。
(2) 题目中给出$+4\mathrm{kg}$表示增加$4\mathrm{kg}$，根据正负数的实际意义，负号表示相反意义，那么$-3\mathrm{kg}$就表示减少$3\mathrm{kg}$。
(2) 题目中给出$+4\mathrm{kg}$表示增加$4\mathrm{kg}$，根据正负数的实际意义，负号表示相反意义，那么$-3\mathrm{kg}$就表示减少$3\mathrm{kg}$。
(2)2月份,妈妈在银行存入6000元,存折上应记作(
+6000
)元。3月1日妈妈又取出2000元,存折上应记作(-2000
)元。答案
+6000，-2000
解析
在银行存折上，存入金额通常记为正数，取出金额记为负数。因此，2月份妈妈存入6000元，应记作+6000元。3月1日妈妈取出2000元，应记作-2000元。
(3)如果海拔高度为$8844.4\mathrm{m}$,记作$+8844.4\mathrm{m}$,表示(
高于海平面$8844.4\mathrm{m}$
),那么海拔高度为$-290\mathrm{m}$,表示(低于海平面$290\mathrm{m}$
)。答案
高于海平面$8844.4\mathrm{m}$；低于海平面$290\mathrm{m}$
解析
海拔高度为$8844.4\mathrm{m}$记作$+8844.4\mathrm{m}$，表示高于海平面$8844.4\mathrm{m}$；海拔高度为$-290\mathrm{m}$表示低于海平面$290\mathrm{m}$。
(4)如果顺时针方向旋转$90^{\circ}记作-90^{\circ}$,那么$+45^{\circ}$表示(
逆时针方向旋转45°
)。答案
逆时针方向旋转45°
解析
正数和负数表示相反意义的量，顺时针旋转记为负，则逆时针旋转记为正，所以+45°表示逆时针方向旋转45°
(5)数轴上所有的负数都在$0$的(
左
)边,所有的正数都在$0$的(右
)边。答案
左，右
解析
根据数轴的定义，规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴，通常规定向右为正方向。所以0左边的数是负数，0右边的数是正数。
(6)比较大小。
$-6◯$
$-7◯$
$-6◯$
＜
$6$ $-1.9◯$＜
$-1.8$ $-\frac {1}{5}◯$＞
$-\frac {1}{4}$$-7◯$
＜
$-5$ $1.5◯$＞
$0$ $-2.4◯$＜
$3.1$答案
＜，＜，＞，＜，＞，＜
解析
1. 对于$-6◯6$，正数大于负数，所以$-6 ＜ 6$。
2. 对于$-1.9◯ -1.8$，两个负数比较大小，绝对值大的反而小，$\vert -1.9\vert = 1.9$，$\vert -1.8\vert = 1.8$，因为$1.9＞1.8$，所以$-1.9 ＜ -1.8$。
3. 对于$-\frac{1}{5}◯ -\frac{1}{4}$，先求$\vert -\frac{1}{5}\vert=\frac{1}{5}=\frac{4}{20}$，$\vert -\frac{1}{4}\vert=\frac{1}{4}=\frac{5}{20}$，因为$\frac{4}{20}＜\frac{5}{20}$，所以$-\frac{1}{5}＞-\frac{1}{4}$。
4. 对于$-7◯ -5$，两个负数比较大小，$\vert -7\vert = 7$，$\vert -5\vert = 5$，因为$7＞5$，所以$-7 ＜ -5$。
5. 对于$1.5◯ 0$，正数大于$0$，所以$1.5 ＞ 0$。
6. 对于$-2.4◯ 3.1$，正数大于负数，所以$-2.4 ＜ 3.1$。
2. 对于$-1.9◯ -1.8$，两个负数比较大小，绝对值大的反而小，$\vert -1.9\vert = 1.9$，$\vert -1.8\vert = 1.8$，因为$1.9＞1.8$，所以$-1.9 ＜ -1.8$。
3. 对于$-\frac{1}{5}◯ -\frac{1}{4}$，先求$\vert -\frac{1}{5}\vert=\frac{1}{5}=\frac{4}{20}$，$\vert -\frac{1}{4}\vert=\frac{1}{4}=\frac{5}{20}$，因为$\frac{4}{20}＜\frac{5}{20}$，所以$-\frac{1}{5}＞-\frac{1}{4}$。
4. 对于$-7◯ -5$，两个负数比较大小，$\vert -7\vert = 7$，$\vert -5\vert = 5$，因为$7＞5$，所以$-7 ＜ -5$。
5. 对于$1.5◯ 0$，正数大于$0$，所以$1.5 ＞ 0$。
6. 对于$-2.4◯ 3.1$，正数大于负数，所以$-2.4 ＜ 3.1$。
(7)口袋里装有体积相等的小正方体,2个红色的,4个蓝色的,5个绿色的。从口袋里任意摸1个正方体,可能摸到(
红
)色的,也可能摸到(蓝
)色的,还可能摸到(绿
)色的。答案
红,蓝,绿
解析
口袋里有红色、蓝色、绿色三种颜色的小正方体，所以从口袋里任意摸1个正方体，可能摸到红色的，也可能摸到蓝色的，还可能摸到绿色的。
(8)小
有3个面涂上红色,3个面涂上黄色,在桌上抛1次,朝上的面可能是(
有3个面涂上红色,3个面涂上黄色,在桌上抛1次,朝上的面可能是(红色
),也可能是(黄色
)。答案
红色，黄色。
解析
一个正方体有6个面，在题目中3个面涂上红色，3个面涂上黄色，无论怎样抛，朝上的面只能是红色或黄色中的一种颜色。因此可能朝上的面是红色，也可能是黄色。
3. 在口袋里放红、白橡皮。任意摸1块橡皮,要符合下面的要求,分别应该怎样放？
(1)放9块,摸到红橡皮的可能性大。
(2)放8块,摸到白橡皮的可能性大。
(1)放9块,摸到红橡皮的可能性大。
(2)放8块,摸到白橡皮的可能性大。
答案
(1)红橡皮放5块，白橡皮放4块；或红橡皮放6块，白橡皮放3块；或红橡皮放7块，白橡皮放2块；或红橡皮放8块，白橡皮放1块。
(2)白橡皮放5块，红橡皮放3块；或白橡皮放6块，红橡皮放2块；或白橡皮放7块，红橡皮放1块。
(2)白橡皮放5块，红橡皮放3块；或白橡皮放6块，红橡皮放2块；或白橡皮放7块，红橡皮放1块。
