7. 放置在水平桌面上的刻度尺的一部分如图所示,甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离,则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是()。

A.甲→乙→丙→丁
B.乙→丙→甲→丁
C.乙→丁→甲→丙
D.丙→甲→乙→丁

C

凸透镜从贴着刻度尺（u＜f）开始远离，物距逐渐增大。初始u＜f时，成正立放大虚像（对应乙）；继续远离至f＜u＜2f，成倒立放大实像（对应丁）；再远离至u=2f，成倒立等大实像（对应甲）；最后u＞2f，成倒立缩小实像（对应丙）。顺序为乙→丁→甲→丙。

8. 某同学利用如图所示的装置做了探究凸透镜成像的规律的实验,利用LED组成发光体替代蜡烛进行实验。

(1)实验前,他把凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处,再将光屏和发光体分别放在凸透镜的两侧,调节发光体、凸透镜和光屏,使它们的中心在。
(2)他将发光体移动到光具座上20 cm刻度线处。当光屏在65 cm刻度线处时,光屏上呈现出发光体清晰的像,该像是倒立、的实像,生活中(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)应用了这一成像规律。
(3)接下来他保持发光体和光屏的位置不变,只改变凸透镜的位置,凸透镜在(选填“40”“35”或“30”)cm刻度线处时,他能在光屏上再一次观察到发光体清晰的像。
(4)将凸透镜放回50 cm刻度线处,再将发光体移到光具座上45 cm刻度线处,并左右移动光屏,光屏上始终不能得到发光体清晰的像,此时他应从凸透镜的(选填“左”或“右”)侧通过透镜向(选填“左”或“右”)观察才能看到发光体的虚像。此实验现象说明了(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点。

(1)同一高度
(2)缩小；照相机
(3)35
(4)右；左；放大镜

9. 某同学在探究凸透镜成像的规律的实验中发现,像的高度与像距、物距之间存在一定的关系。为了进一步探究,他将高度为5 cm的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验。
下表是他实验时记录的几组数据。
|物距/cm|像距/cm|物体的高度/cm|像的高度/cm|
|35|14|5|2|
|30|15|5|2.5|
|20|20|5|5|
|15|30|5|10|
|12|60|5|25|

根据表中数据,完成下列问题。
(1)该凸透镜的焦距为cm。
(2)从表中的数据可以看出：当像距小于物距时,像的高度与物体的高度的比值(选填“大于”或“小于”)1；当像距大于物距时,像的高度与物体的高度的比值(选填“大于”或“小于”)1。
(3)他通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距的比值之间的具体关系,结论是。

(1)10
(2)小于；大于
(3)像高与物高的比值等于像距与物距的比值