1. (2024·黑龙江齐齐哈尔中考)我国民法典第一百八十四条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这一规定体现的法治精神是 ()
A.平等
B.公正
C.爱国
D.自由

B

我国民法典第一百八十四条规定紧急救助人不承担因救助行为造成受助人损害的民事责任，这一规定旨在鼓励人们见义勇为，保障救助人的合法权益，体现了对救助行为的公正对待，符合公正的法治精神。平等强调权利义务平等，爱国是道德要求，自由与题意无关。

2. (2024·日照中考)公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。下列句子能体现人们向往公平的是 ()
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D.公者无私之谓也,平者无偏之谓也

D

本题要求选出能体现人们向往公平的选项。A选项描述的是无私奉献的精神，与公平无关；B选项表达的是豪迈的气概和坚定的信念，与公平无直接联系；C选项体现的是忠诚和爱国精神，同样与公平无直接关联；D选项明确指出了“公”意味着无私，“平”意味着无偏，直接体现了公平的内涵，符合题意。

3. (2024·吉林长春中考)教育部办公厅印发了《关于开展义务教育阳光招生专项行动(2024)的通知》,长春市政府严格落实通知要求,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象,严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为,健全公平入学长效机制。上述举措 ()
①旨在保障学生的合法权益
②能保证社会长治久安
③通过立法促进教育的优质均衡发展
④有利于维护社会公平
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

B

本题可根据题干中长春市政府落实教育部通知要求的具体举措，结合维护公平正义的相关知识，对各选项进行逐一分析。
①：长春市政府整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查处跟招生入学挂钩、关联的收费行为，这些举措能够保障学生在招生入学过程中的合法权益，如平等接受教育的权利等，所以①正确。
②：“能保证社会长治久安”说法过于绝对，题干中的举措主要是针对教育招生领域的公平问题，虽然对社会的稳定和发展有积极影响，但不能保证整个社会长治久安，所以②错误。
③：题干中主要体现的是长春市政府落实通知要求，采取行政措施来促进教育公平，并未提及立法，所以③错误。
④：长春市政府坚决整治不公平的招生现象，健全公平入学长效机制，这有利于维护社会的公平，让每个学生都能在相对公平的环境下参与招生入学，所以④正确。
综上，①④正确，答案选B。

4. (2024·江苏连云港中考)下列案例符合“公平”的是 ()
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④

B

图①通过关系逃避交通处罚，违背规则公平；图②国家助学金制度保障困难学生受教育机会，体现公平；图③失业保险制度保障失业人员基本生活，符合公平；图④仅招收重点高校毕业生属于就业歧视，违背机会公平。符合公平的是②③。

5. 我国出台“双减”政策,一系列规则很好地规范了校外培训机构,减轻了学生课业负担,促进教育公平。
民法典对民事权利进行系统规定,为维护社会公平正义提供了坚实的法治保障。
结合材料,分析法律等规则在维护社会公平中的作用。

①法律等规则明确公平的价值取向，为维护社会公平提供基本准则，如“双减”政策规范校外培训机构，明确教育公平方向。
②法律等规则保障公平的实现，通过具体规定为公平行为提供支持，如民法典系统规定民事权利，为公平正义提供法治保障。
③法律等规则约束不公平行为，通过规范社会成员行为，减少和制止不公平现象，促进社会公平正义的实现。