三、品读下面语段,按要求完成练习
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子,嘎嘎地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
1. 画“______”的句子表达了什么意思或情感,把你的感悟批注在句子旁。
2. 照样子,写一写。
我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
我们,悄悄地走过去。

1. （批注在句子旁）动作描写，生动形象地写出了孩子们害怕大鹅的情景。
2. 立刻停下了脚步，屏住呼吸

一、读句子,根据拼读提示,将字词按顺序写在田字格内
轮到我们开始排了,在我切期待下,老师选了我扮演老虎,演出《兄妹历险记》中的一情节,在兄妹俩跑时我要追上去。演出时,我上老虎皮,笨拙的表演逗得观众们哄大笑,我觉得自己演了。

班 练 殷 段 逃 套 堂 砸锅