一、给加点字选择正确的读音。
1. 中(A.zhōng B.zhòng)
百发百( ) 用( ) 适( ) ( )肯
2. 弹(A.tán B.dàn)
( )棉花 ( )丸 信号( ) ( )力

1. B A A B
2. A B B A

1. “中”在不同词语中的读音选择：“百发百中”表示射箭或打枪准确，每次都命中目标，在这里“中”读“zhòng”；“中用”表示有作用、顶用，“中”读“zhōng”；“适中”表示合适、恰当，“中”读“zhōng”；“中肯”指言论正中要害或扼要肯切，“中”读“zhòng”。
2. “弹”在不同词语中的读音选择：“弹棉花”是一种传统手工艺，“弹”读“tán”；“弹丸”常指弹弓射出的泥丸、铁丸等，也比喻小东西，“弹”读“dàn”；“信号弹”是一种发射信号的弹药，“弹”读“dàn”；“弹力”指物体由于发生弹性形变而产生的力，“弹”读“tán”。

二、理解词语,完成填空。
| 孤零零 | 百发百中 |
1. “百发百中”这个成语中含有数字。请你写出两个这样含有数字的成语。______ ______
2. 词语“孤零零”是“ABB”式的词语,请你仿写两个。______ ______

1. 一心一意 三心二意 2. 白茫茫 亮晶晶

1. 题目要求写出含有数字的成语，根据三年级上册所学，常见的有“一心一意”（含数字“一”）、“三心二意”（含数字“三、二”）。
2. “孤零零”是ABB式词语，即第二个字和第三个字相同，仿写时保持此结构，如“白茫茫”“亮晶晶”。

三、选择恰当的关联词语填空。
只有……才…… 如果……就…… 哪怕……也……
1. ( )是一只夜莺,他们( )会给打下来。
2. ( )明天下雨,我们( )不去公园玩了。
3. ( )努力学习,我们( )能取得好成绩。

1.哪怕、也
2.如果、就
3.只有、才

1.句子表达的是哪怕出现某种极小的情况（是一只夜莺），也会产生某种结果（给打下来），“哪怕……也……”表示一种假设的让步关系，符合语境，所以依次填入哪怕、也。
2.此句是一种假设关系，假设出现“明天下雨”这个情况，就会导致“不去公园玩了”的结果，“如果……就……”常用来表示这种假设关系，所以依次填入如果、就。
3.该句强调“努力学习”是“能取得好成绩”的必要条件，“只有……才……”用于表示唯一的条件关系，即只有满足前面的条件，才会产生后面的结果，所以依次填入只有、才。