2025年学习指要九年级化学上册人教版第41页答案
1. 阅读教材,了解水资源现状
地表约
71%
被海洋覆盖,海水中含量最多的元素是
氧元素
,含量最多的金属元素是
钠元素
。

答案

71%；氧元素；钠元素

解析

地球表面约71%被海洋覆盖。海水中含量最多的物质是水，水中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）:16=1:8，所以氧元素含量最多；海水中溶解的盐类主要是氯化钠，钠元素是含量最多的金属元素。
2. 保护水资源
(1)结合生活生产实际,你觉得下列做法合理的是
①②③④⑥⑦⑧
。
①工业用水重复使用 ②推广节水器具 ③用喷灌和滴灌代替漫灌 ④修建水库 ⑤禁止使用农药化肥 ⑥污水处理后排放 ⑦自来水缴费实施阶梯水价 ⑧污水处理后作为工业生产、园林灌溉
(2)了解水体污染的主要来源。
工业污染、农业污染、生活污染

答案

(1)①②③④⑥⑦⑧
(2)工业污染、农业污染、生活污染

解析

(1)①工业用水重复使用是节约水资源的具体体现，做法合理。
②推广节水器具能减少水的浪费，做法合理。
③用喷灌和滴灌代替漫灌，可提高水资源利用率，做法合理。
④修建水库可以调节水资源的时间分布不均，做法合理。
⑤禁止使用农药化肥目前不现实，会影响农业生产，做法不合理。
⑥污水处理后排放能减少水体污染，做法合理。
⑦自来水缴费实施阶梯水价，可增强人们节水意识，做法合理。
⑧污水处理后作为工业生产、园林灌溉，能节约水资源，做法合理。
(2)水体污染主要来源有工业污染、农业污染、生活污染。
3. 阅读教材,小结净化水的常用方法:沉淀、
过滤
、
吸附
、消毒、
蒸馏
等。
(1)自然界的水属于混合物。
自来水的净化过程:
取水口→沉淀池(加
明矾
)→过滤池→吸附池(加
活性炭
)→清水池(投药消毒)→自来水(还是混合物)
(2)过滤
①过滤适用于
不溶性固体和液体
的分离。
②过滤操作的要点:
"一贴":滤纸紧贴
漏斗内壁
。
"二低":滤纸边缘低于
漏斗边缘
;液面低于
滤纸边缘
。
"三靠":烧杯靠在
玻璃棒
;玻璃棒斜靠在
三层滤纸处
;漏斗下端管口靠在
烧杯内壁
。
③过滤操作中玻璃棒的作用:
引流
。

答案

3. 过滤、吸附、蒸馏
（1）明矾；活性炭
（2）①不溶性固体和液体
②漏斗内壁；漏斗边缘；滤纸边缘；玻璃棒；三层滤纸处；烧杯内壁
③引流

解析

3.根据教材内容，水的净化方法包括沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等。
（1）在自来水净化过程中，沉淀池加入明矾，明矾溶于水形成的胶状物能吸附悬浮杂质；吸附池加入活性炭，活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味。
（2）①过滤适用于不溶性固体与液体的分离。
②“一贴”是滤纸紧贴漏斗内壁；“二低”指滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；“三靠”为烧杯靠在玻璃棒上，玻璃棒斜靠在三层滤纸处，漏斗下端管口靠在烧杯内壁。
③过滤操作中玻璃棒的作用是引流。
1. 3月22日是"世界水日",自来水厂净水过程中不涉及的环节是(
B
)。
A.沉淀
B.蒸馏
C.吸附
D.消毒

答案

B

解析

自来水厂净水过程中通常包括沉淀、吸附和消毒等环节。沉淀是通过重力使水中的大颗粒悬浮物沉降；吸附是利用活性炭等吸附剂去除水中的异味和色素；消毒是为了杀灭水中的有害微生物。而蒸馏是通过加热使水蒸发再冷凝得到纯水的过程，这一步骤在自来水厂的生产过程中一般不涉及。
2. 下图是"国家节水标志"的是(
D
)。
A. B. C. D.

答案

D

解析

国家节水标志由水滴、人手和地球变形而成。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水。A选项是可回收标志；B选项是质量安全标志；C选项是中国环境保护标志；D选项符合国家节水标志的特征。
3. 下列物质用过滤法可提纯的是(
D
)。
A.植物油和水
B.硫粉和铁粉
C.氮气和氧气
D.蔗糖和二氧化锰

答案

D

解析

过滤法用于分离不溶性固体和液体。A中植物油和水均为液体且互不相溶，应用分液；B中硫粉和铁粉均为固体，需用磁铁吸引分离；C中氮气和氧气均为气体，应用分离液态空气法；D中蔗糖易溶于水，二氧化锰不溶于水，可通过溶解、过滤、蒸发提纯蔗糖，符合过滤法提纯。