2025年新课程作业设计三年级英语上册译林版第103页答案
十、为下列图片选择合适的对话,将序号填在图片下的括号内。

1. (
B
)
2. (
D
)
3. (
C
)
4. (
A
)
A. —I can dance. —I can dance too.
B. —I can dance for you,Grandpa. —Great!
C. —What can he do? —He can take pictures.
D. —Are you OK? —No. I'm dizzy.

答案

1. B
2. D
3. C
4. A
十一、给下列句子排序,组成一段通顺的对话。
(
3
)I can dance for my mother. And you?
(
2
)Yes. It's a day for Mum.
(
5
)You can draw a picture. That's great!
(
1
)Hello,Su Hai. It's Mother's Day today(今天).
(
4
)I can draw a picture for my mother.

答案

3；2；5；1；4。
十二、选择方框内合适的内容完成对话,填序号。
A. our family B. Good afternoon C. Look at D. take pictures
Liu Tao：Good afternoon,Mike.
Mike：
B
,Liu Tao.
Liu Tao：
C
me,Mike. I can clean the table.
Mike：Great! I can
D
.
Liu Tao：Let's do things for
A
.
Mike：OK.

答案

B；C；D；A

解析

1. 第一空，根据上文“Liu Tao：Good afternoon,Mike.”可知，此处Mike应该回应“下午好”，所以选B。
2. 第二空，根据下文“I can clean the table.”以及语境可知，此处Liu Tao应该是让Mike看自己，所以选C“Look at”。
3. 第三空，根据上文“I can clean the table.”以及“Great!”可知，此处Mike应该说自己能做什么，选项D“take pictures”符合语境，表示“我可以拍照”。
4. 第四空，根据上文“Let's do things for...”可知，此处应该填一个名词或名词短语，表示为谁做事情，选项A“our family”符合语境，表示“让我们为我们的家人做事情”。