23. 青春孕育无限希望,青年创造美好明天。阅读下列材料：
材料一
```

图一
```
```
图二
```
图一展现了1919年5月4日,北京学生在天安门前集会表达政治意愿的场景。
图二是1935年12月,北平学生示威游行遭反动军警镇压的历史照片。
材料二 家书是历史的记载与传承,从中我们可以看到浓浓的家国情怀与责任担当。
```
巧英吾妻爱鉴：日内即将率部进入沪淞参战,特修寸笺以慰远念。我神州半壁河山,日遭蚕食,亡国灭种之祸,发之他人,操之在我,一不留心,子孙无噍类矣。为国杀敌,是革命军人素志也；而军人不宜有家室,我今既有之,且复门衰祚薄,亲者丁稀,我心非铁石,能无眷然乎！但职责所在,为国当不能顾家也。老亲之慰奉,儿女之教养,家务一切之措施,劳卿担负全责,庶免旅人之分心也……
——谢晋元将军致妻子(1937年)
```
请回答：
(1)指出与材料一两幅图片对应的历史事件。结合所学知识,分别举一例能反映图一、图二青年学生“政治意愿”的口号,并为两幅图片提炼一个合适的主题。(6分)
(2)材料二中,“日内即将率部进入沪淞参战”指即将参加什么战役？该战役对中国抗战产生何种影响？从上述家书中你能感悟到怎样的时代精神？(4分)

(1)事件：图一：五四运动；图二：一二·九运动。口号：图一：“外争主权，内除国贼”（或“废除二十一条”“誓死力争，还我青岛”等）；图二：“停止内战，一致抗日”（或“打倒日本帝国主义”等）。主题：青年学生与近代中国的救亡图存（或近代中国青年的爱国运动）。
(2)战役：淞沪会战。影响：打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。时代精神：爱国主义、责任担当、舍家为国、不怕牺牲。