2025年自我提升与评价七年级道德与法治上册人教版第80页答案
4. 某市一名两岁儿童从六楼坠落到二楼广告牌上,眼看就要再次翻下,千钧一发之际,一名“90后”男子果断扔掉手机,和同事一起伸出双臂将孩子稳稳接住。这惊心动魄的一幕(
C
)
① 警示幼儿一定要树立安全意识
② 说明男子和同事践行生命至上
③ 警示监护人对未成年人保护要尽责
④ 说明该男子缺乏财产安全意识

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

C

解析

本题考查对生命至上和未成年人保护的理解。题干描述了“90后”男子和同事勇救坠楼儿童的事迹。①虽然幼儿树立安全意识是重要的,但题干主要强调的是救援行为,而非幼儿的安全意识,故①不符合题意;②男子和同事在危急时刻伸出援手,体现了生命至上的理念,故②正确;③监护人有责任保护未成年人的安全,题干中的事件警示监护人应更加尽责,故③正确;④题干中男子扔掉手机去救孩子,是出于保护生命的考虑,并不能说明他缺乏财产安全意识,故④错误。因此,选项C(②③)是正确的。
5. 每年的11月9日为全国消防宣传日,许多中小学校都在这一天开展“消防逃生演练”活动。对此,下列说法正确的是(
D
)
A.通过逃生演练、紧急疏散活动能实现生命价值
B.人的生命独特性表现在与其他生命相比最具有智慧
C.天灾人祸我们无法抗拒,开展演练活动实际意义不大
D.守护生命需要我们增强安全意识,提高安全防范能力

答案

D

解析

本题主要考查对守护生命的认识和理解。选项A,通过逃生演练、紧急疏散活动能提升我们的安全防范能力,但并不能直接实现生命价值,生命价值在于创造和奉献,故A错误;选项B,人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧,但材料中并未涉及人的生命独特性,故B不符合题意;选项C,天灾人祸虽然有时难以抗拒,但通过开展演练活动可以增强我们的安全防范能力,降低灾害带来的损失,因此开展演练活动具有重要意义,故C错误;选项D,守护生命需要我们关注自己的身体,增强安全意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法,这正是开展“消防逃生演练”活动的目的,故D正确。
6. 每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。航空领域著名的“海恩法则”提醒我们,事故的发生必然是以往的不安全行为积累到一定程度的结果。这给人们的启示是(
C
)
A.自强不息,让青春飞扬
B.发掘潜力,与命运抗争
C.预判危险,防患于未然
D.认清犯罪危害,远离犯罪

答案

C

解析

本题考查对“海恩法则”的理解及其启示。“海恩法则”指出每一起严重事故背后都有多次轻微事故、未遂先兆和事故隐患,强调了事故发生是过往不安全行为积累的结果,这启示我们要重视安全隐患,提前预判危险,采取措施防止事故发生,即防患于未然。A选项“自强不息,让青春飞扬”与题干内容无关;B选项“发掘潜力,与命运抗争”也不符合题干主旨;D选项“认清犯罪危害,远离犯罪”与“海恩法则”所强调的预防事故理念不相关。因此,正确选项应与预防事故、防患于未然相关。
7. 某地交警在一次道路隐患排查中,发现了山体石壁有开裂和松动的迹象,立即对该路段进行了交通管制。不到1分钟,山体垮塌截断路面,现场无人员伤亡。这警示我们要(
B
)
A.增强生命的韧性
B.提高危险预判能力
C.强健体魄
D.编织人生梦想

答案

B

解析

本题考查对安全防范意识的理解。题干中交警通过排查发现山体石壁有开裂和松动的迹象,并及时采取交通管制措施,避免了人员伤亡,这体现了对危险的预判和防范能力的重要性。A选项增强生命的韧性,与题干内容不符;C选项强健体魄,与题干无直接关联;D选项编织人生梦想,与题干内容无关。B选项提高危险预判能力,直接对应了题干中交警的行为和结果,即通过对危险的预判和及时应对,避免了灾害的发生。
8. 下面是两则报道的内容摘录,最能反映两则报道共同主题的是(
C
)
|报道一|2024年2月,江西财经大学余文鑫成功捐献造血干细胞混悬液169 ml,挽救了一位13岁的白血病患儿。|
|报道二|2024年3月,看到有老人摔倒,3名小学生及时拨打120。上前询问老人状况,引导120车辆。“教科书”式的救助行动获得了全网点赞。|

A.品味情感,健康成长
B.维护秩序,遵守规则
C.关爱他人,守护生命
D.增强韧性,发掘力量

答案

C

解析

报道一中余文鑫捐献造血干细胞挽救白血病患儿,报道二中3名小学生救助摔倒老人,这两则报道都体现了对他人生命的关爱,是关爱他人、守护生命的行为。A选项品味情感在材料中未体现;B选项维护秩序、遵守规则与材料内容不符;D选项增强韧性、发掘力量也不符合材料主旨。所以最能反映两则报道共同主题的是关爱他人,守护生命。