(

A.pipa
B.basketball
C.book
B
)2.I often play ______ with my friends.A.pipa
B.basketball
C.book
答案
B
解析
本题可根据图片内容以及各选项的含义来进行选择。题目中句子“I often play ______ with my friends.”表达的是“我经常和我的朋友们玩/打/弹……”,play 后接球类、棋类名词时,不需要冠词;接乐器名词时,通常要加定冠词 the。选项 A“pipa”是琵琶,乐器,表达弹琵琶应该是“play the pipa”,此处缺少 the,不符合语法规则;选项 B“basketball”是篮球,属于球类,“play basketball”表示“打篮球”,符合语法和图片中打篮球的情境;选项 C“book”是书,“play book”表达错误,通常说“read a book”。所以答案选 B。
(

A.at
B.of
C.in
A
)3.Please look ______ my picture.A.at
B.of
C.in
答案
A
解析
本题考查“look”与不同介词搭配的用法。“look at”是固定短语,意为“看……”;“look of”一般无此固定搭配;“look in”表示“向里看;顺便看望”。根据题意“请看我的画”,这里需要用“look at”这个短语,所以选A。
(
A.make a robot
B.play sports
C.watch TV
B
)4.You should ______ every day.A.make a robot
B.play sports
C.watch TV
答案
B
解析
根据人教版英语五年级上册第二单元关于日常活动和健康生活的内容,"should"后接积极有益的行为。"play sports"(做运动)是健康的日常活动,符合单元主题。"make a robot"(制作机器人)并非每日必做,"watch TV"(看电视)过多不健康。
(

A.Five.
B.Six.
C.Seven.
C
)5.—How many days are there in a week? —______A.Five.
B.Six.
C.Seven.
答案
C
解析
人教版英语五年级上册第二单元围绕星期展开学习,核心内容包括星期名称及一周天数。题目询问一周有几天,根据单元所学基础常识,一周包含星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六,共七天。插图虽显示“Thursday”(星期四),但题目考查的是一周总天数这一基本概念,与具体某天无关。
( )6.—We have science and English. —
A.I like Thursdays?
B.It's Thursday?
C.Is it Thursday?
C
A.I like Thursdays?
B.It's Thursday?
C.Is it Thursday?
答案
C
解析
题目中的对话为:“We have science and English.(我们上科学课和英语课。)”需要根据对话内容选择合适的回应。分析选项:
A. “I like Thursdays?”(我喜欢星期四?)与题目中的陈述无直接逻辑联系。
B. “It's Thursday?”(今天是星期四?)为陈述性回答,但题目中未提供确认星期的信息,不符合语境。
C. “Is it Thursday?”(今天是星期四吗?)为疑问句,符合根据课程安排推测星期的逻辑,是合理的回应。
因此,选项C符合对话语境。
A. “I like Thursdays?”(我喜欢星期四?)与题目中的陈述无直接逻辑联系。
B. “It's Thursday?”(今天是星期四?)为陈述性回答,但题目中未提供确认星期的信息,不符合语境。
C. “Is it Thursday?”(今天是星期四吗?)为疑问句,符合根据课程安排推测星期的逻辑,是合理的回应。
因此,选项C符合对话语境。
四、Read and choose. 读一读,选词填空,并选择正确的图片。
eat should like cooking sea
(
(
(
(
(
A.
B.
C.
D.
E.

eat should like cooking sea
(
B
)1. I like to read by the sea
.(
D
)2. I like
this park very much.(
E
)3. I want to eat
a hamburger.(
A
)4. We have a cooking
class on Tuesdays.(
C
)5. It's cold. You should
put on your coat.A.
B.
C.
D.
E.
答案
1.B.sea 2.D.like 3.E.eat 4.A.cooking 5.C.should
解析
1.“by the sea”是固定搭配,表示在海边,所以第一题选“sea”,对应图片B。
2. “I like...”表示“我喜欢……”,这里表达我非常喜欢这个公园,所以第二题选“like”,对应图片D。
3. “want to do sth.”表示想要做某事,“eat a hamburger”是吃汉堡,所以第三题选“eat”,对应图片E。
4. “cooking class”表示烹饪课,这里说在周二我们有一节烹饪课,所以第四题选“cooking”,对应图片A。
5. “should”表示应该,这里说天气冷,你应该穿上外套,所以第五题选“should”,对应图片C。
2. “I like...”表示“我喜欢……”,这里表达我非常喜欢这个公园,所以第二题选“like”,对应图片D。
3. “want to do sth.”表示想要做某事,“eat a hamburger”是吃汉堡,所以第三题选“eat”,对应图片E。
4. “cooking class”表示烹饪课,这里说在周二我们有一节烹饪课,所以第四题选“cooking”,对应图片A。
5. “should”表示应该,这里说天气冷,你应该穿上外套,所以第五题选“should”,对应图片C。
五、Read and write. 读句子,根据图片填写单词。
1.
2.
3.
4.
5.

1. I usually do
2. What do you have on
3. I often
4. Today is Sunday. Tomorrow is
5. Do you
1.
2.
3.
4.
5.
1. I usually do
homework
at 7:00 p.m.2. What do you have on
Wednesday
?3. I often
wash
my ______clothes
on the weekend.4. Today is Sunday. Tomorrow is
Monday
.5. Do you
read
______books
every day?答案
1. homework
2. Wednesday
3. wash; clothes
4. Monday
5. read books
2. Wednesday
3. wash; clothes
4. Monday
5. read books
解析
1. 图中人物在书桌前写东西,结合时间“7:00 p.m.”,应填“homework”(作业)。
2. 图中是日历显示“星期三”,英文为“Wednesday”。
3. 图中女孩在洗衣服,“洗衣服”是“wash clothes”,主语是“I”,动词用原形。
4. 今天是星期日,明天是星期一,“星期一”是“Monday”。
5. 图中人物在读书,“读书”是“read books”,助动词“Do”后用动词原形。
2. 图中是日历显示“星期三”,英文为“Wednesday”。
3. 图中女孩在洗衣服,“洗衣服”是“wash clothes”,主语是“I”,动词用原形。
4. 今天是星期日,明天是星期一,“星期一”是“Monday”。
5. 图中人物在读书,“读书”是“read books”,助动词“Do”后用动词原形。
登录