(三)临江之麋
〔唐〕柳宗元
临江之人,畋①得麋麑②,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒。怛③之。自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆④,益狎。犬畏主人,与之俯仰⑤甚善,然时啖其舌。
三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上。麋至死不悟。
注释：① 畋(tián)：打猎。② 麋麑(mí ní)：小鹿。③ 怛(dá)：恐吓。④ 偃仆：放倒。⑤ 俯仰：周旋,应付。
用自己的话叙述这个故事,字数在80字以内,并简要分析“麋至死不悟”的原因。

临江人养小鹿，迫使家犬亲近它。小鹿长大后认狗为友，出门遇外犬嬉戏，被杀死。原因是它依赖主人庇护，不懂狗的本性，缺乏对现实的认知。

(一)空山鸟语
郭 枫
① 到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。
② 鸟儿的鸣声是世间最美的语言,你不懂得鸟的语言吗？我想你应该懂的。在山上,谁都喜欢鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言；谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。
③ 在朝来金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。它们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背黄纹,有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态,更喜欢它们的样子,依偎着、厮磨着,总是分不开啊！那时我不知道它的名字,现在仍然不知道,它究竟是哪种鸟呢？想着想着,自己却不禁失笑了。真是太傻！名字有什么用？人们喜欢各种好听的名字,鸟不一定喜欢,鸟喜欢唱的歌,人不一定能听懂；其实,人爱不爱听都是一样,鸟是唱给鸟听的。
④ 山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地漫天撒来,直把你全身淋透；而后,雨过天晴,在你阴翳的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是吗？谁,面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？谁,没有山雀子一样的欢乐时光呢？可是,少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢？想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族类啊！但山雀们却不管这些,不管你快乐不快乐,不管你忧伤不忧伤,不管你有多少无聊的思想,山雀们,什么都不管；它们飞翔像一阵旋风卷起,它们落下像一片云彩罩地。嗳！为了欢乐,它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？
⑤ 过午之后,山林便到了入睡的时刻,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩；任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。山林睡了,鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟默默之中,“咕——咕——”,从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的鸣声,竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪么？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。“咕——咕——”,我回到了江南,“咕——咕——”,我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了哪！长檐飞角的小街,更加寂寥了哪！江畔的落日,更苍凉了哪！“咕——咕——”,奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境,呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的,我知道这是梦,可是我多么喜欢重温！
⑥ 到山上来,且闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的沧桑了吗？那么,除了敞开自己的心灵,还要做些什么呢？
⑦ 还要做些什么呢？
⑧ 我想做一只鸟,在山中。
1. 作者在文中主要描写了哪几种鸟的鸣叫声？它们分别有什么特点？
2. 文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声,摘抄出一句,分析其表达作用。
3. 仔细阅读文章第④段,概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因。你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”？
4. 文章开头说“到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫”,结尾说“我想做一只鸟,在山中”,试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。

1. ①绿背黄纹红喙的鸟：鸣声缠缠绵绵，重重复复，充满透明的情意。②山雀：鸣声短促而嘹亮，像轻快的音乐雨散乱急骤地撒来。③鹧鸪：鸣声忽断忽续、忽近忽远，缥缈。
2. 示例：“山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地漫天撒来，直把你全身淋透。”作用：将山雀的鸣声比作“轻快的音乐雨”，生动形象地写出了山雀鸣声短促、嘹亮、轻快、急骤的特点，以及给人以全身心沉浸其中的感受。
3. 原因：少年好时光流逝快且恍惚，人不能永远像山雀般欢乐；人制造桎梏把自己套牢。理解：“梦境”是鹧鸪缥缈鸣声引发的对江南故乡的思念，是对自然、自由、美好时光的向往与追忆。
4. 反映了作者对自然的热爱，对自由的向往，对鸟的喜爱与羡慕，以及对人被世俗束缚的无奈和对超然物外、融入自然生活的渴望。