6. 阅读材料,回答问题。
电影是近代产生的一种人们喜闻乐见的文艺形式。电影作品是不同时代的产物,反映不同时代的内容。看电影不仅能愉悦人们的身心,也能使人获得历史教育,直观地感受历史上的重大事件、人物情感、社会百态和时代变迁。学习者可以加深对历史的理解,形成自己的观点。
《虎门销烟》《火烧圆明园》《甲午风云》等是反映中国近代历史的影片,请同学们观看电影,完成一篇影评。(要求:至少选择一部电影,影评中没有知识性错误,不少于200字)
电影是近代产生的一种人们喜闻乐见的文艺形式。电影作品是不同时代的产物,反映不同时代的内容。看电影不仅能愉悦人们的身心,也能使人获得历史教育,直观地感受历史上的重大事件、人物情感、社会百态和时代变迁。学习者可以加深对历史的理解,形成自己的观点。
《虎门销烟》《火烧圆明园》《甲午风云》等是反映中国近代历史的影片,请同学们观看电影,完成一篇影评。(要求:至少选择一部电影,影评中没有知识性错误,不少于200字)
答案
6. 【示例】标题:观《甲午风云》,感爱国情怀
影片讲述了甲午中日战争时期,邓世昌反对李鸿章主和,指挥北洋舰队英勇抗击日本海军,弹药用尽之际,率领致远舰冲向敌舰“吉野号”,不幸被炮弹击中,与同舰官兵以身殉国的故事。《甲午风云》以1894年的甲午中日战争黄海海战为背景,反映了当时中国政治腐败、军事纪律松弛的状况。影片通过邓世昌等爱国官兵的英勇抗争,展现了他们的爱国精神和牺牲精神。影片中,邓世昌的形象被塑造得尤为生动,他在弹药用尽后,毅然决定撞沉敌舰,体现了其坚定的决心和牺牲精神。影片通过生动的角色刻画和激烈的战斗场面,展现了爱国将领和士兵们的英勇形象,影响深远。影片中的爱国主义情怀和对历史的反思,使其成为一部反映中国近代史的经典之作。
影片讲述了甲午中日战争时期,邓世昌反对李鸿章主和,指挥北洋舰队英勇抗击日本海军,弹药用尽之际,率领致远舰冲向敌舰“吉野号”,不幸被炮弹击中,与同舰官兵以身殉国的故事。《甲午风云》以1894年的甲午中日战争黄海海战为背景,反映了当时中国政治腐败、军事纪律松弛的状况。影片通过邓世昌等爱国官兵的英勇抗争,展现了他们的爱国精神和牺牲精神。影片中,邓世昌的形象被塑造得尤为生动,他在弹药用尽后,毅然决定撞沉敌舰,体现了其坚定的决心和牺牲精神。影片通过生动的角色刻画和激烈的战斗场面,展现了爱国将领和士兵们的英勇形象,影响深远。影片中的爱国主义情怀和对历史的反思,使其成为一部反映中国近代史的经典之作。
1. 1881年9月,两江总督左宗棠上书清廷:“请开办江苏利国煤铁。”次年成立“徐州利国驿煤铁矿务总局”。下列洋务派重大活动中,与此举直接相关的是()
A. 为“自强”,创办军事工业
B. 欲“求富”,兴办民用企业
C. 学习西方,兴办新式学堂
D. 加强海防,创办近代海军
A. 为“自强”,创办军事工业
B. 欲“求富”,兴办民用企业
C. 学习西方,兴办新式学堂
D. 加强海防,创办近代海军
答案
B
2. 下图所示内容反映的重大历史事件是()

A. 鸦片战争
B. 洋务运动
C. 戊戌变法
D. 辛亥革命
A. 鸦片战争
B. 洋务运动
C. 戊戌变法
D. 辛亥革命
答案
B
3. 近代化包括经济上的工业化和政治上的民主化。中国近代化在经济和政治这两大领域的开启性事件分别是()
A. 洋务运动和戊戌变法
B. 洋务运动和辛亥革命
C. 辛亥革命和新文化运动
D. 五四运动和戊戌变法
A. 洋务运动和戊戌变法
B. 洋务运动和辛亥革命
C. 辛亥革命和新文化运动
D. 五四运动和戊戌变法
答案
A
4. 梁启超认为“李鸿章坐知有洋务,而不知有国务”,由此可见,他主张学习西方的()
A. 政治制度
B. 科学技术
C. 思想文化
D. 生活方式
A. 政治制度
B. 科学技术
C. 思想文化
D. 生活方式
答案
A
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