四、阅读课文《琥珀》,完成练习。
1. “两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。”句中“黄色泪珠”指的是。这里运用了的修辞手法,课文这么写,体现了语言的生动。
2. 课文为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”？
3. 琥珀的特别之处在于()。(多选)
A. 一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
B. 松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球。
C. 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
D. 我们可以从这块琥珀里看到两个小东西身上的“每一根毫毛”,而且看得出它们当时因挣扎而在黏稠的松脂中留下的几圈黑色的圆环。

1.松脂 比喻
2.这块琥珀有很高的研究价值。琥珀的形成过程是根据这块琥珀的样子推测出来的，如：透过琥珀我们看到的是一只蜘蛛和一只苍蝇，可以想象它们两个如何相遇，如何被松脂包在一起的。又如：从它们“腿的四周显出好几圈黑色的圆环”，可以猜测出它们如何拼命挣扎的情形。
3.CD

把下面的成语和相关的人物连起来。
囊萤夜读 孙敬和苏秦
悬梁刺股 匡衡
凿壁偷光 李白
铁杵成针 车胤
程门立雪 吕蒙
手不释卷 杨时

囊萤夜读——车胤 悬梁刺股——孙敬和苏秦 凿壁偷光——匡衡 铁杵成针——李白 程门立雪——杨时 手不释卷——吕蒙