1. 阅读下面的文字,完成下列小题。
23 年
在科技攻关岗位奋力攀登,在抢险救灾前线冲锋陷阵,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国的
(1)给文中加点字注音有误的一项是()
A. 夙(sù)
B. 挚(zhì)
C. 累(lěi)
D. 哨(shào)
(2)文中画横线的词语书写有误的一项是()
A. 疲倦
B. 鞠躬尽粹
C. 冲锋陷阵
D. 挥洒
(3)文中画波浪线的词语使用有误的一项是()
A. 耕耘
B. 处心积虑
C. 洞见
D. 奋勇争先
(4)填入上面文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是()
A. 个人奋斗的“小目标”融合进党和国家事业的“大蓝图”
B. 党和国家事业的“大蓝图”被融入个人奋斗的“小目标”
C. 将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”
D. 党和国家事业的“大蓝图”被融合进个人奋斗的“小目标”
23 年
夙
兴夜寐,章基嘉将人生最美好的青春年华奉献给了学校,他不知疲倦地在这块挚
爱 的领域耕耘着,为我国气象事业的发展处心积虑、鞠躬尽粹,尤其是在我国长期天气预报方面结出累
累硕果,用实际行动诠释了一位气象学家、气象事业领导者的责任与担当。章基嘉创造了长期天气预报中的数个“首次”。他对大气环流理论的深刻洞见和对大气环流内在统一性的认识,至今仍是我国天气预报业务的重要理论基础。由于他在气象科学领域的杰出贡献,1994 年他当选为中国工程院院士。在科技攻关岗位奋力攀登,在抢险救灾前线冲锋陷阵,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国的
哨
位威武守护,在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去……在社会中,有无数个“章基嘉”挺身而出,____,把汗水挥洒在祖国大地上,成为当之无愧的时代先锋。(1)给文中加点字注音有误的一项是()
A. 夙(sù)
B. 挚(zhì)
C. 累(lěi)
D. 哨(shào)
(2)文中画横线的词语书写有误的一项是()
A. 疲倦
B. 鞠躬尽粹
C. 冲锋陷阵
D. 挥洒
(3)文中画波浪线的词语使用有误的一项是()
A. 耕耘
B. 处心积虑
C. 洞见
D. 奋勇争先
(4)填入上面文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是()
A. 个人奋斗的“小目标”融合进党和国家事业的“大蓝图”
B. 党和国家事业的“大蓝图”被融入个人奋斗的“小目标”
C. 将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”
D. 党和国家事业的“大蓝图”被融合进个人奋斗的“小目标”
答案
1.C 2.B 3.B 4.C
2. [2022·重庆 B 卷]综合性学习。
“孝”是中华民族的传统美德。你班要组织一次“孝亲敬老”的活动。作为活动策划者,你需要完成下面的任务。
【活动宣传】
(1)请完成海报设计。
①为宣传海报拟写一条宣传标语。
②你会选择什么内容的图片作为海报的配图?请说明理由。
宣传海报
【活动实施】
(2)请在横线上补写活动内容。(至少要有一项孝亲的活动)
活动一:____
活动二:____
活动三:走进敬老院,慰问老人。

“孝”是中华民族的传统美德。你班要组织一次“孝亲敬老”的活动。作为活动策划者,你需要完成下面的任务。
【活动宣传】
(1)请完成海报设计。
①为宣传海报拟写一条宣传标语。
②你会选择什么内容的图片作为海报的配图?请说明理由。
宣传海报
【活动实施】
(2)请在横线上补写活动内容。(至少要有一项孝亲的活动)
活动一:____
活动二:____
活动三:走进敬老院,慰问老人。
答案
(1)①示例:弘扬孝道文化,共建和谐社会。
②示例:选择一家人其乐融融陪伴老人的图片。理由:此图片直观地展现了子女对老人的陪伴,体现了孝亲敬老中关爱、陪伴老人的重要内涵,能很好地契合“孝亲敬老”的主题,引发大家对孝亲敬老的共鸣。
(2)活动一:开展“孝亲敬老”主题班会,分享孝亲故事。
活动二:给父母写一封感恩信,表达孝心。
活动三:走进敬老院,慰问老人。
②示例:选择一家人其乐融融陪伴老人的图片。理由:此图片直观地展现了子女对老人的陪伴,体现了孝亲敬老中关爱、陪伴老人的重要内涵,能很好地契合“孝亲敬老”的主题,引发大家对孝亲敬老的共鸣。
(2)活动一:开展“孝亲敬老”主题班会,分享孝亲故事。
活动二:给父母写一封感恩信,表达孝心。
活动三:走进敬老院,慰问老人。
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