班级在暑假期间开展了“我看红色旅游”主题探究活动,请你阅读下面的材料并完成练习。
近年来,红色旅游发展态势迅猛。探访革命旧址,缅怀革命先烈;观看红色演艺,感悟革命精神;重走信仰之路,寻觅历史足迹……每一个红色旅游景点都是一个常学常新的生动课堂,人们在接受思想洗礼、补足精神之钙的同时,也可在青山绿水间悠然自得。红色+研学、红色+农旅、红色+影视、红色+康养、红色+阅读等模式,为游客提供了多元化选择。
面向未来,红色文旅要充分利用本地红色文化优势,挖掘红色文化的时代价值,运用“科技+文化+艺术”的创新形式,努力打造辨识度高、感染力强的文旅深度融合的时代精品,释放红色文化的教育潜能。在沉浸式体验红色文化的过程中教育引导人们发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持不畏艰险的奋斗精神,鼓起奋进新征程、建功新时代的精气神。
(摘编自《大众日报》2024 年 10 月 12 日、《光明日报》2024 年 5 月 17 日)
3. 同学们想收集关于“红色文化”主题的诗句,下列不符合该主题的一项是()。
A. 杀了夏明翰,还有后来人!
B. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
C. 取义成仁今日事,人间遍种自由花
D. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
4. 请你结合上述材料和生活积累,为推动我国红色文旅多元化发展提两条合理化建议。______
5. 广西是一片富有革命传统的红色土地,红色文化旅游资源丰富。请你为大家推荐广西的一处红色旅游景点,并把推荐的理由讲清楚。
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近年来,红色旅游发展态势迅猛。探访革命旧址,缅怀革命先烈;观看红色演艺,感悟革命精神;重走信仰之路,寻觅历史足迹……每一个红色旅游景点都是一个常学常新的生动课堂,人们在接受思想洗礼、补足精神之钙的同时,也可在青山绿水间悠然自得。红色+研学、红色+农旅、红色+影视、红色+康养、红色+阅读等模式,为游客提供了多元化选择。
面向未来,红色文旅要充分利用本地红色文化优势,挖掘红色文化的时代价值,运用“科技+文化+艺术”的创新形式,努力打造辨识度高、感染力强的文旅深度融合的时代精品,释放红色文化的教育潜能。在沉浸式体验红色文化的过程中教育引导人们发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持不畏艰险的奋斗精神,鼓起奋进新征程、建功新时代的精气神。
(摘编自《大众日报》2024 年 10 月 12 日、《光明日报》2024 年 5 月 17 日)
3. 同学们想收集关于“红色文化”主题的诗句,下列不符合该主题的一项是()。
A. 杀了夏明翰,还有后来人!
B. 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
C. 取义成仁今日事,人间遍种自由花
D. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
4. 请你结合上述材料和生活积累,为推动我国红色文旅多元化发展提两条合理化建议。______
5. 广西是一片富有革命传统的红色土地,红色文化旅游资源丰富。请你为大家推荐广西的一处红色旅游景点,并把推荐的理由讲清楚。
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答案
3. D.
4. [示例]①整合当地红色文化资源,打造红色旅游路线、研学路线和红色教育基地,向游客展示更具魅力的红色旅游资源。②不断改进红色旅游资源传播方法和途径,使红色文化呈现和传播模式更加现代化、科学化、多样化。
5. [示例]我推荐广西百色起义纪念馆。纪念馆展陈内容以百色起义为主题,突出表现了革命先辈不畏艰险、敢于牺牲、英勇奋斗、勤政为民、廉洁奉公的革命精神。同时,通过融合民族文化、民族符号于公共空间和展陈细节,体现了浓郁的地域特色和鲜明的艺术风格,为开展民族团结宣传教育工作提供了丰富的生动教材。
4. [示例]①整合当地红色文化资源,打造红色旅游路线、研学路线和红色教育基地,向游客展示更具魅力的红色旅游资源。②不断改进红色旅游资源传播方法和途径,使红色文化呈现和传播模式更加现代化、科学化、多样化。
5. [示例]我推荐广西百色起义纪念馆。纪念馆展陈内容以百色起义为主题,突出表现了革命先辈不畏艰险、敢于牺牲、英勇奋斗、勤政为民、廉洁奉公的革命精神。同时,通过融合民族文化、民族符号于公共空间和展陈细节,体现了浓郁的地域特色和鲜明的艺术风格,为开展民族团结宣传教育工作提供了丰富的生动教材。
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