六、阅读课文片段,回答问题。
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道：“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
1. 选段共有()个自然段,第一段主要写。
2. 在文中找出下面词语的反义词。
勤劳() 高兴() 现在() 寒冷()
3. 用“——”画出喜鹊对寒号鸟的劝告,用“﹏﹏”画出寒号鸟的回答。
——
﹏﹏
4. 文中“得过且过”的意思是()。
A. 形容日子越过越好。
B. 只要勉强过得去,就这样过下去。
5. 选段第一句话中,“”让我们感觉如同是春天,但“”一词告诉我们这并不是春天。
6. 这篇课文告诉我们()。
A. 做事不要得过且过,要用辛勤的劳动创造美好生活。
B. 做人可以得过且过。
7. 你喜欢寒号鸟吗？为什么？

1. 2；喜鹊劝寒号鸟趁天晴做窝
2. 懒惰；难过；将来；暖和
3. 趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。——
傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。﹏﹏
4. B
5. 太阳暖暖的；好像
6. A
7. 不喜欢，因为寒号鸟懒惰，不听劝告，得过且过。

一、把句子补充完整。(填序号)
A. 洗得很干净 B. 高兴得睡不着觉 C. 表现得很出色 D. 看得更远 E. 跑得很快
1. 明天去旅行,我。
2. 听到狗叫声,弟弟。
3. 妈妈把这些衣服。
4. 只有站得更高,才能。
5. 在这次比赛中,哥哥。

【解析】：本题是一个语言运用题，需要根据句子的语境选择合适的词语补全句子。题目给出了五个描述不同情境的短语，要求将这些短语填入到五个不完整的句子中，使句子意思完整。这需要我们理解每个短语的含义，并根据句子的语境进行匹配。
1. 对于第一个句子“明天去旅行,我______。”，考虑到去旅行通常是一个令人兴奋和期待的事件，因此“高兴得睡不着觉”是一个合适的描述，表达了主人公对旅行的期待和兴奋。
2. 第二个句子“听到狗叫声,弟弟______。”，狗叫声往往会引起人的注意，特别是对于孩子来说，可能会因为好奇或害怕而“跑得很快”。但考虑到语境中更可能是描述弟弟对狗叫声的反应，且“跑得很快”更多描述的是动作而非情绪，结合常识，孩子听到狗叫声可能会因为惊吓或好奇而迅速移动，但在此我们更倾向于理解为惊吓导致的快速逃离，不过更贴切的可能是描述一种即时的反应，而在给出的选项中，“跑得很快”作为对狗叫声的即时反应是合理的，尽管“吓得跳起来”可能更为贴切，但选项中并未给出，所以选择“跑得很快”作为最接近的答案。
3. 第三个句子“妈妈把这些衣服______。”，衣服通常会被清洗，所以“洗得很干净”是一个恰当的描述。
4. 第四个句子“只有站得更高,才能______。”，这是一个典型的哲理句，表达的是通过提升自己的位置或视角来获得更广阔的视野或更好的结果，因此“看得更远”是合适的填空。
5. 最后一个句子“在这次比赛中,哥哥______。”，比赛通常关注的是表现，所以“表现得很出色”是对哥哥在比赛中表现的恰当描述。
【答案】：1. B；2. E；3. A；4. D；5. C。

二、如果你身边有像寒号鸟这样的人,上课不听讲,成天只想玩,你一定会对他说：“”

你不能像寒号鸟一样懒惰，上课要认真听讲，不能成天只想着玩，不然最后什么也学不到。