1. “瓒(zàn)”字的意思最可能是哪一项?()
A. 赞美
B. 表扬
C. 大王的赞美
D. 玉器
A. 赞美
B. 表扬
C. 大王的赞美
D. 玉器
答案
D
2. “绋(fú)”字的意思最可能是哪一项?()
A. 吹拂
B. 抚摸
C. 绳子
D. 好像
A. 吹拂
B. 抚摸
C. 绳子
D. 好像
答案
C
3. “腘(guó)”字的意思最可能是哪一项?()
A. 一种昆虫
B. 膝部的后面
C. 国家
D. 月宫
A. 一种昆虫
B. 膝部的后面
C. 国家
D. 月宫
答案
B
二、下面这段话有些地方不太通顺,请用修改符号认真修改。
今年暑假,妈妈带我去北京旅游玩。气温格外晴朗,走到哪里都是人山人海的。故宫对我最感兴趣,那么多的宫殿,那么多的故事,每一块砖都仿佛有个传奇故事。
今年暑假,妈妈带我去北京旅游玩。气温格外晴朗,走到哪里都是人山人海的。故宫对我最感兴趣,那么多的宫殿,那么多的故事,每一块砖都仿佛有个传奇故事。
答案
三、快乐阅读。
月亮添油去了
小时候,当月亮被云遮(zhē)住了,我问妈妈:“月亮到哪儿去了?”妈妈回答:“月亮添油去了。”
“月亮添油去了”这个有趣的比喻,在我幼小的心灵里铺展开了一幅色彩斑斓(lán)的奇妙图画。天上的月亮是一盏(zhǎn)大灯,那么,星星们就是无数小灯,天上是一个多么热闹又美丽的世界啊!我经常幻想自己在天上提着一盏小灯跟着月亮跑,和星星一起做游戏。当天上出现弯弯的月牙时,我想象月亮是一只两头尖尖的小船,自己坐在船上游呀,荡呀。有一天晚上,我还做了一个非常奇怪的梦,梦见自己坐在萤(yíng)火虫的背上,飞到天上去见月亮,不小心从天上掉落下来,掉进湖里,结果被一只好心的青蛙救起来。我还经常听妈妈讲“老鼠娶(qǔ)亲”“野熊和老太婆”等童话故事,这些故事曾经带领我到美丽的童话世界里去漫游,使我幼小的心灵陶醉(zuì)在幻想之中。
后来,我进了小学读书。有一次,老师叫我们自由命题写作文,我写的是《扫帚(sào zhǒu)和洒水壶(hú)的对话》。我把扫帚和洒水壶当作人来写,告诉小朋友要爱护公物。想不到老师对我这篇小文章大加赞赏,并在教室里当众朗读,给我很大的鼓励。我又在课外写了《狗和猫做朋友》《小鸟没有了妈妈》等童话。我觉得作文很有意思,写作兴趣越来越浓。有的同学怕写作文,我却盼望天天都上作文课。
《伊索寓言》《木偶奇遇记》和《安徒生童话》,是我童年时最喜欢读的书,这些美丽的童话和蕴含生活哲理的寓言,丰富了我的知识,开阔了我的视野,也引起了我更奇特的想象。我仿照安徒生童话试写了一篇《火柴兄弟》:有一百个火柴兄弟,同住在一间小屋子里。他们非常团结友爱,大家有一个共同的志愿——要为世界发一点光,为人们做件好事。大哥出去为人们生火,二哥出去为人们点灯,三哥……他们个个都实现了自己的志愿。可惜这篇小时候的习作已经丢失了,但我回忆起来还觉得很有意思。
后来我长大了,还是那么喜欢幻想,喜欢读寓言和童话书,并且爱写一些给小朋友看的寓言和童话。
“月亮添油去了”带给我幻想,成为我最美好的记忆!
(作者:金江)
1. “月亮添油去了”在文中指的是()。
A. 月食 B. 月亮落山了
C. 月亮给星星添油 D. 月亮被云遮住了
2. “我”写的《扫帚和洒水壶的对话》内容是()。
A. 购买扫帚和洒水壶这件事的经过
B. 详细介绍了扫帚和洒水壶的作用
C. 把扫帚和洒水壶当作人来写,告诉小朋友要爱护公物
D. 把扫帚和洒水壶当作人来写,告诉小朋友如何精挑细选
3. “我”童年时最喜欢读的书不包括()。
A. 《伊索寓言》 B. 《木偶奇遇记》
C. 《安徒生童话》 D. 《三国演义》
4. “‘月亮添油去了’带给我幻想,成为我最美好的记忆!”结合文本说说你对这句话的理解。
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月亮添油去了
小时候,当月亮被云遮(zhē)住了,我问妈妈:“月亮到哪儿去了?”妈妈回答:“月亮添油去了。”
“月亮添油去了”这个有趣的比喻,在我幼小的心灵里铺展开了一幅色彩斑斓(lán)的奇妙图画。天上的月亮是一盏(zhǎn)大灯,那么,星星们就是无数小灯,天上是一个多么热闹又美丽的世界啊!我经常幻想自己在天上提着一盏小灯跟着月亮跑,和星星一起做游戏。当天上出现弯弯的月牙时,我想象月亮是一只两头尖尖的小船,自己坐在船上游呀,荡呀。有一天晚上,我还做了一个非常奇怪的梦,梦见自己坐在萤(yíng)火虫的背上,飞到天上去见月亮,不小心从天上掉落下来,掉进湖里,结果被一只好心的青蛙救起来。我还经常听妈妈讲“老鼠娶(qǔ)亲”“野熊和老太婆”等童话故事,这些故事曾经带领我到美丽的童话世界里去漫游,使我幼小的心灵陶醉(zuì)在幻想之中。
后来,我进了小学读书。有一次,老师叫我们自由命题写作文,我写的是《扫帚(sào zhǒu)和洒水壶(hú)的对话》。我把扫帚和洒水壶当作人来写,告诉小朋友要爱护公物。想不到老师对我这篇小文章大加赞赏,并在教室里当众朗读,给我很大的鼓励。我又在课外写了《狗和猫做朋友》《小鸟没有了妈妈》等童话。我觉得作文很有意思,写作兴趣越来越浓。有的同学怕写作文,我却盼望天天都上作文课。
《伊索寓言》《木偶奇遇记》和《安徒生童话》,是我童年时最喜欢读的书,这些美丽的童话和蕴含生活哲理的寓言,丰富了我的知识,开阔了我的视野,也引起了我更奇特的想象。我仿照安徒生童话试写了一篇《火柴兄弟》:有一百个火柴兄弟,同住在一间小屋子里。他们非常团结友爱,大家有一个共同的志愿——要为世界发一点光,为人们做件好事。大哥出去为人们生火,二哥出去为人们点灯,三哥……他们个个都实现了自己的志愿。可惜这篇小时候的习作已经丢失了,但我回忆起来还觉得很有意思。
后来我长大了,还是那么喜欢幻想,喜欢读寓言和童话书,并且爱写一些给小朋友看的寓言和童话。
“月亮添油去了”带给我幻想,成为我最美好的记忆!
(作者:金江)
1. “月亮添油去了”在文中指的是()。
A. 月食 B. 月亮落山了
C. 月亮给星星添油 D. 月亮被云遮住了
2. “我”写的《扫帚和洒水壶的对话》内容是()。
A. 购买扫帚和洒水壶这件事的经过
B. 详细介绍了扫帚和洒水壶的作用
C. 把扫帚和洒水壶当作人来写,告诉小朋友要爱护公物
D. 把扫帚和洒水壶当作人来写,告诉小朋友如何精挑细选
3. “我”童年时最喜欢读的书不包括()。
A. 《伊索寓言》 B. 《木偶奇遇记》
C. 《安徒生童话》 D. 《三国演义》
4. “‘月亮添油去了’带给我幻想,成为我最美好的记忆!”结合文本说说你对这句话的理解。
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答案
1. D 2. C 3. D
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