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3. ___对_______具有支撑作用。道德为_______提供伦理基础，为_______ ___提供评判标准，为_______奠定社会基础，为_______提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。
答案
3. 德治 法治 法律创制 法律的正当性 法
律实施 法治文化
律实施 法治文化
4. 在新时代新征程上，要坚持_______和_______相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
答案
4. 依法治国 以德治国
5. 青少年是国家的未来，也是世界的未来。我们既要增强_______，又要提升_______ ___，做_______、___的新时代好公民。
答案
5. 法治观念 道德素养 崇德向善 遵纪守法
1. 法安天下，德润人心。关于法治与德治的关系，下列说法正确的是（ ）。
A.德治比法治更具有权威性和强制性
B.法治比德治更具有感召力和劝导力
C.法治重调节作用，德治重规范作用
D.法治和德治相互补充、相互促进
A.德治比法治更具有权威性和强制性
B.法治比德治更具有感召力和劝导力
C.法治重调节作用，德治重规范作用
D.法治和德治相互补充、相互促进
答案
1. D
2. 以下是部分法律条文中融入道德理念的相关内容。将道德理念融入法律条文这一做法（ ）。
《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”
《中华人民共和国反食品浪费法》第一条规定：“为了防止食品浪费，保障国家粮食安全，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，节约资源，保护环境，促进经济社会可持续发展，根据宪法，制定本法。”
A.体现了法律的规范与惩戒作用
B.有利于深化改革，加强法治宣传
C.有利于法治和德治在国家治理中共同发挥作用
D.体现了在国家和社会治理中道德的作用更重要
《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”
《中华人民共和国反食品浪费法》第一条规定：“为了防止食品浪费，保障国家粮食安全，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，节约资源，保护环境，促进经济社会可持续发展，根据宪法，制定本法。”
A.体现了法律的规范与惩戒作用
B.有利于深化改革，加强法治宣传
C.有利于法治和德治在国家治理中共同发挥作用
D.体现了在国家和社会治理中道德的作用更重要
答案
2. C
3. 我国民法典规定：“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。”这是通过立法推动社会主义核心价值观落地生根的有益实践。对此理解正确的是（ ）。
A.德治优于法治
B.德治杜绝了社会问题
C.法治和德治相互区别
D.法治有助于道德建设
A.德治优于法治
B.德治杜绝了社会问题
C.法治和德治相互区别
D.法治有助于道德建设
答案
3. D
4. 校园霸凌事件时有发生，不少未成年人依仗自己未成年人的身份为所欲为。为避免类似事件发生，青少年应该（ ）。
$ \textcircled{1} $完善各项规章制度，减少校园霸凌 $ \textcircled{2} $知书达理，明礼崇德，与人为善
$ \textcircled{3} $严惩校园霸凌者，维护校园安定 $ \textcircled{4} $主动学法、用法，自觉遵纪守法
A.$ \textcircled{1}\textcircled{2} $
B.$ \textcircled{1}\textcircled{3} $
C.$ \textcircled{2}\textcircled{4} $
D.$ \textcircled{3}\textcircled{4} $
$ \textcircled{1} $完善各项规章制度，减少校园霸凌 $ \textcircled{2} $知书达理，明礼崇德，与人为善
$ \textcircled{3} $严惩校园霸凌者，维护校园安定 $ \textcircled{4} $主动学法、用法，自觉遵纪守法
A.$ \textcircled{1}\textcircled{2} $
B.$ \textcircled{1}\textcircled{3} $
C.$ \textcircled{2}\textcircled{4} $
D.$ \textcircled{3}\textcircled{4} $
答案
4. C
