（一）阅读下面的文段，完成第1~2题。
……一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了8个小时。……战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有住敌人脖子把敌人在地上的，和敌人倒在一起，在一起。
基础1. 文段中写敌人“用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋……汽油弹的火焰把这个阵地烧红了”有何作用？

基础2. 分析文段中加点字的表达作用。

1. 写出了敌人进攻之猛烈，敌众我寡、敌强我弱的局势，烘托了志愿军战士的英雄主义精神。
2. “掐”“摁”“倒”“烧”这一系列动作，写出了志愿军战士和敌人同归于尽时的情景，表现了志愿军战士的革命英雄主义气概。

（二）阅读下面的文段，完成第3~4题。
亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时候，当你和爱人一起散步的时候……朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说：“这是很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到，你才能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人！
基础3. 文段中加点的词语“这一点”指什么？

提升4. 作者以本文段作为《谁是最可爱的人》一文的结尾，有何作用？

3. “这一点”指日常生活是一种幸福。
4. 本文段是作者和读者的情感交流，也是作者最急于告诉读者“志愿军是最可爱的人”的动机：要珍惜和平生活的幸福，要把我们的幸福生活和志愿军的英勇奋战联系起来，理解我们的志愿军战士，热爱我们的志愿军战士。这也是作者的写作目的。同时，在结构上，本文段与文章开头相呼应。