3. 20 世纪末,为了应对严峻复杂局面,中国处变不惊、妥善应对,其根据的政策策略是(
A.建立社会主义市场经济体制
B.“和平统一、一国两制”
C.“引进来”和“走出去”相结合
D.保持稳定、坚持改革开放
D
)A.建立社会主义市场经济体制
B.“和平统一、一国两制”
C.“引进来”和“走出去”相结合
D.保持稳定、坚持改革开放
答案
3. D
解析
【分析】
首先明确题干关键信息:时间为20世纪末,核心是中国应对严峻复杂局面的政策策略。我们需要逐一分析选项,结合各政策的背景与适用范围进行判断:
1. A选项是经济体制改革的目标,聚焦经济领域转型,并非应对整体复杂局面的策略;
2. B选项是针对祖国统一的方针,仅适用于港澳台问题,与整体严峻局面无关;
3. C选项是对外开放的经济战略,侧重对外经济合作,不是应对复杂局势的整体策略;
4. D选项,20世纪末国际上有东欧剧变、苏联解体等变局,国内也存在一些情况,中国坚持保持稳定、坚持改革开放的策略,符合题干中“处变不惊、妥善应对”的描述,因此确定该选项为正确答案。
【解析】
A. 建立社会主义市场经济体制是1992年中共十四大提出的经济体制改革目标,主要用于推动经济领域的转型发展,并非应对整体严峻复杂局面的政策策略,故排除;
B. “和平统一、一国两制”是我国针对港澳台地区实现祖国统一的基本方针,与应对整体严峻复杂局面的需求无关,故排除;
C. “引进来”和“走出去”相结合是我国对外开放的重要战略,核心是拓展对外经济合作,不属于应对复杂局面的整体政策策略,故排除;
D. 20世纪末,面对东欧剧变、苏联解体带来的国际局势变化以及国内的相关情况,中国坚持“保持稳定、坚持改革开放”的政策策略,成功妥善应对了严峻复杂局面,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
改革开放的持续推进;20世纪末中国的应对策略
【点评】
本题考查对20世纪末中国不同政策策略的辨析能力,要求学生准确掌握各政策的适用领域、提出背景及核心内涵,通过对比分析排除不符合题意的选项,注重对历史知识细节的把握与理解。
【难度系数】
0.6
首先明确题干关键信息:时间为20世纪末,核心是中国应对严峻复杂局面的政策策略。我们需要逐一分析选项,结合各政策的背景与适用范围进行判断:
1. A选项是经济体制改革的目标,聚焦经济领域转型,并非应对整体复杂局面的策略;
2. B选项是针对祖国统一的方针,仅适用于港澳台问题,与整体严峻局面无关;
3. C选项是对外开放的经济战略,侧重对外经济合作,不是应对复杂局势的整体策略;
4. D选项,20世纪末国际上有东欧剧变、苏联解体等变局,国内也存在一些情况,中国坚持保持稳定、坚持改革开放的策略,符合题干中“处变不惊、妥善应对”的描述,因此确定该选项为正确答案。
【解析】
A. 建立社会主义市场经济体制是1992年中共十四大提出的经济体制改革目标,主要用于推动经济领域的转型发展,并非应对整体严峻复杂局面的政策策略,故排除;
B. “和平统一、一国两制”是我国针对港澳台地区实现祖国统一的基本方针,与应对整体严峻复杂局面的需求无关,故排除;
C. “引进来”和“走出去”相结合是我国对外开放的重要战略,核心是拓展对外经济合作,不属于应对复杂局面的整体政策策略,故排除;
D. 20世纪末,面对东欧剧变、苏联解体带来的国际局势变化以及国内的相关情况,中国坚持“保持稳定、坚持改革开放”的政策策略,成功妥善应对了严峻复杂局面,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
改革开放的持续推进;20世纪末中国的应对策略
【点评】
本题考查对20世纪末中国不同政策策略的辨析能力,要求学生准确掌握各政策的适用领域、提出背景及核心内涵,通过对比分析排除不符合题意的选项,注重对历史知识细节的把握与理解。
【难度系数】
0.6
4. 进入新世纪,中国建立起全方位的对外关系新格局。下列各项中,属于这一格局代表事件的是(
①在海南成立博鳌亚洲论坛
②成立上海合作组织
③在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议
④在北京成功举办联合国第四次世界妇女大会
A.①②③④
B.①④
C.②③④
D.①②③
D
)①在海南成立博鳌亚洲论坛
②成立上海合作组织
③在上海成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议
④在北京成功举办联合国第四次世界妇女大会
A.①②③④
B.①④
C.②③④
D.①②③
答案
4. D
解析
【分析】
首先要明确“新世纪”的时间范围(通常指2000年及以后),解题思路为:先逐一回忆每个事件的发生时间,再筛选出属于新世纪的外交事件,最后排除不符合的选项,锁定正确答案。具体步骤:1. 确定时间界定标准;2. 核对每个事件的时间;3. 排除非新世纪的事件,匹配对应选项。
【解析】
首先明确新世纪的时间范围为2000年及以后,对各事件逐一分析:
①博鳌亚洲论坛于2001年在海南成立,属于新世纪的外交事件;
②上海合作组织于2001年正式成立,属于新世纪的外交事件;
③亚太经合组织第九次领导人非正式会议于2001年在上海成功举办,属于新世纪的外交事件;
④联合国第四次世界妇女大会于1995年在北京举办,属于20世纪90年代,不属于新世纪的外交事件,应排除。
综上,属于这一格局代表事件的是①②③,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
新世纪中国外交、区域国际组织、多边外交会议
【点评】
本题考查对新世纪中国重要外交事件时间的识记,核心在于准确区分不同历史时期的外交事件,需要学生牢固掌握关键历史事件的时间节点,避免混淆不同年代的事件。
【难度系数】
0.6
首先要明确“新世纪”的时间范围(通常指2000年及以后),解题思路为:先逐一回忆每个事件的发生时间,再筛选出属于新世纪的外交事件,最后排除不符合的选项,锁定正确答案。具体步骤:1. 确定时间界定标准;2. 核对每个事件的时间;3. 排除非新世纪的事件,匹配对应选项。
【解析】
首先明确新世纪的时间范围为2000年及以后,对各事件逐一分析:
①博鳌亚洲论坛于2001年在海南成立,属于新世纪的外交事件;
②上海合作组织于2001年正式成立,属于新世纪的外交事件;
③亚太经合组织第九次领导人非正式会议于2001年在上海成功举办,属于新世纪的外交事件;
④联合国第四次世界妇女大会于1995年在北京举办,属于20世纪90年代,不属于新世纪的外交事件,应排除。
综上,属于这一格局代表事件的是①②③,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
新世纪中国外交、区域国际组织、多边外交会议
【点评】
本题考查对新世纪中国重要外交事件时间的识记,核心在于准确区分不同历史时期的外交事件,需要学生牢固掌握关键历史事件的时间节点,避免混淆不同年代的事件。
【难度系数】
0.6
5. 中国是联合国安理会 5 个常任理事国中派遣维和人员数最多的国家,已成为联合国维和行动的关键因素和关键力量。这表明中国(
A.积极维护世界和平
B.推动了世界多极化
C.综合国力世界领先
D.实现了国防现代化
A
)A.积极维护世界和平
B.推动了世界多极化
C.综合国力世界领先
D.实现了国防现代化
答案
5. A
解析
【分析】
首先,我们需要抓住题干核心信息:中国是联合国安理会常任理事国中派遣维和人员最多的国家,是联合国维和行动的关键力量。解题思路是将每个选项与题干信息对应,判断是否符合题意:
1. 先看选项A:维和行动的核心目的是维护世界和平,中国大量派遣维和人员参与联合国维和,直接体现了中国积极维护世界和平,这与题干信息高度契合。
2. 选项B:世界多极化强调的是多个国际力量中心并存、相互制衡,题干中并未涉及世界格局多极化相关内容,因此该选项不符合题意。
3. 选项C:中国是发展中国家,综合国力不断提升,但并非“世界领先”,这一表述不符合客观实际,排除。
4. 选项D:国防现代化指的是国防建设的现代化水平,题干重点是中国参与维和行动,与国防现代化没有直接关联,排除。
【解析】
选项A:联合国维和行动的宗旨是维护世界和平与安全,中国派遣大量维和人员参与其中,充分表明中国积极承担大国责任,维护世界和平,符合题意。
选项B:世界多极化侧重于国际格局的发展趋势,题干未涉及相关内容,不符合题意。
选项C:中国综合国力持续增强,但并非世界领先,该表述不符合实际,错误。
选项D:国防现代化是国防建设范畴,与题干中参与维和行动的主旨无关,错误。
【答案】
A
【知识点】
中国的国际担当;维护世界和平
【点评】
本题考查中国在国际社会中的作用,解题关键是准确把握题干中“维和行动”这一核心信息,将选项与题干内容逐一匹配,同时要结合客观实际判断选项表述的合理性,引导学生认识中国在维护世界和平中的重要贡献。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要抓住题干核心信息:中国是联合国安理会常任理事国中派遣维和人员最多的国家,是联合国维和行动的关键力量。解题思路是将每个选项与题干信息对应,判断是否符合题意:
1. 先看选项A:维和行动的核心目的是维护世界和平,中国大量派遣维和人员参与联合国维和,直接体现了中国积极维护世界和平,这与题干信息高度契合。
2. 选项B:世界多极化强调的是多个国际力量中心并存、相互制衡,题干中并未涉及世界格局多极化相关内容,因此该选项不符合题意。
3. 选项C:中国是发展中国家,综合国力不断提升,但并非“世界领先”,这一表述不符合客观实际,排除。
4. 选项D:国防现代化指的是国防建设的现代化水平,题干重点是中国参与维和行动,与国防现代化没有直接关联,排除。
【解析】
选项A:联合国维和行动的宗旨是维护世界和平与安全,中国派遣大量维和人员参与其中,充分表明中国积极承担大国责任,维护世界和平,符合题意。
选项B:世界多极化侧重于国际格局的发展趋势,题干未涉及相关内容,不符合题意。
选项C:中国综合国力持续增强,但并非世界领先,该表述不符合实际,错误。
选项D:国防现代化是国防建设范畴,与题干中参与维和行动的主旨无关,错误。
【答案】
A
【知识点】
中国的国际担当;维护世界和平
【点评】
本题考查中国在国际社会中的作用,解题关键是准确把握题干中“维和行动”这一核心信息,将选项与题干内容逐一匹配,同时要结合客观实际判断选项表述的合理性,引导学生认识中国在维护世界和平中的重要贡献。
【难度系数】
0.8
6. 近年来,中国政府重视发展与各大国之间的关系,持续深化与周边国家的睦邻友好关系,巩固同发展中国家的传统友好关系。先后成立博鳌亚洲论坛、上海合作组织,举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。材料反映了中国世纪之交的外交特点是(
A.以联合国为中心
B.实行全方位外交
C.注重与邻国为善
D.增强同发展中国家外交
B
)A.以联合国为中心
B.实行全方位外交
C.注重与邻国为善
D.增强同发展中国家外交
答案
6. B
解析
【分析】
首先,我们需要仔细阅读材料,提取关键信息:中国既重视与大国发展关系,又深化与周边国家的睦邻友好,还巩固同发展中国家的传统友好,同时参与成立多个区域国际组织、举办国际会议。接下来,逐一分析选项:
1. 思考选项A:材料中未提及以联合国为核心的外交活动,因此该选项不符合题意。
2. 思考选项C:“注重与邻国为善”只是材料中外交内容的一部分,材料还涉及大国、发展中国家等,无法涵盖全部信息,属于片面表述。
3. 思考选项D:“增强同发展中国家外交”同样只是材料中的部分内容,不能完整反映中国世纪之交的外交全貌。
4. 思考选项B:“全方位外交”指的是中国在外交中与不同类型的国家(大国、周边、发展中国家)都建立友好关系,同时积极参与各类国际组织和会议,完全符合材料所呈现的所有外交举措,是全面且准确的概括。
【解析】
选项A:材料未涉及以联合国为中心的外交活动,排除。
选项C:仅强调与邻国的关系,忽略了与大国、发展中国家的外交内容,表述片面,排除。
选项D:仅突出与发展中国家的外交,未涵盖与大国、周边国家的外交及参与国际组织等内容,表述片面,排除。
选项B:材料中中国与大国、周边国家、发展中国家均发展友好关系,同时成立博鳌亚洲论坛、上海合作组织,举办APEC会议,体现了全方位、多层次的外交布局,符合“全方位外交”的特点,当选。
【答案】
B
【知识点】
中国全方位外交
【点评】
本题考查对中国世纪之交外交特点的理解,解题关键在于全面分析材料内容,避免被片面选项误导,需准确把握“全方位外交”的内涵,即涵盖不同类型国家、多种国际合作形式的外交布局。
【难度系数】
0.6
首先,我们需要仔细阅读材料,提取关键信息:中国既重视与大国发展关系,又深化与周边国家的睦邻友好,还巩固同发展中国家的传统友好,同时参与成立多个区域国际组织、举办国际会议。接下来,逐一分析选项:
1. 思考选项A:材料中未提及以联合国为核心的外交活动,因此该选项不符合题意。
2. 思考选项C:“注重与邻国为善”只是材料中外交内容的一部分,材料还涉及大国、发展中国家等,无法涵盖全部信息,属于片面表述。
3. 思考选项D:“增强同发展中国家外交”同样只是材料中的部分内容,不能完整反映中国世纪之交的外交全貌。
4. 思考选项B:“全方位外交”指的是中国在外交中与不同类型的国家(大国、周边、发展中国家)都建立友好关系,同时积极参与各类国际组织和会议,完全符合材料所呈现的所有外交举措,是全面且准确的概括。
【解析】
选项A:材料未涉及以联合国为中心的外交活动,排除。
选项C:仅强调与邻国的关系,忽略了与大国、发展中国家的外交内容,表述片面,排除。
选项D:仅突出与发展中国家的外交,未涵盖与大国、周边国家的外交及参与国际组织等内容,表述片面,排除。
选项B:材料中中国与大国、周边国家、发展中国家均发展友好关系,同时成立博鳌亚洲论坛、上海合作组织,举办APEC会议,体现了全方位、多层次的外交布局,符合“全方位外交”的特点,当选。
【答案】
B
【知识点】
中国全方位外交
【点评】
本题考查对中国世纪之交外交特点的理解,解题关键在于全面分析材料内容,避免被片面选项误导,需准确把握“全方位外交”的内涵,即涵盖不同类型国家、多种国际合作形式的外交布局。
【难度系数】
0.6
7. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——摘编自 1949 年《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二:下图为 1949—2008 年中国与外国建交状况曲线图。

(1)根据材料一,任举两例新中国成立初期的外交成就。
(2)材料二中的曲线图反映新中国外交史上出现的三次建交高峰。写出这三次建交高峰对应的历史时期。20 世纪 70 年代出现建交新高峰的原因是什么?
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈世纪之交我国对外关系格局的特点。
材料一:中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——摘编自 1949 年《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二:下图为 1949—2008 年中国与外国建交状况曲线图。
(1)根据材料一,任举两例新中国成立初期的外交成就。
(2)材料二中的曲线图反映新中国外交史上出现的三次建交高峰。写出这三次建交高峰对应的历史时期。20 世纪 70 年代出现建交新高峰的原因是什么?
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈世纪之交我国对外关系格局的特点。
答案
(1)成就:成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系;抗美援朝,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平;提出和倡导和平共处五项原则;参加日内瓦会议;参加万隆会议,提出“求同存异”方针,加强与亚非国家的团结合作。(任举两例)(2)第一个建交高峰:新中国成立初期。第二个建交高峰:20世纪70年代。第三个建交高峰:改革开放后(或20世纪八九十年代)。原因:中国恢复在联合国的合法席位、中美关系走向正常化、中日恢复邦交等。(3)格局:世纪之交,中国建立起全方位的对外关系新格局。
解析
【分析】
1. 第(1)问:首先明确设问限定为“新中国成立初期”的外交成就,结合材料一的外交原则,回忆新中国成立后至20世纪50年代的标志性外交事件,从中选取符合要求的事例即可。
2. 第(2)问:先观察曲线图的三个高峰对应的年份,1949年、1972年、1992年,分别对应新中国成立初期、20世纪70年代、改革开放后八九十年代。对于70年代建交高峰的原因,需结合70年代中国外交的重大突破事件,分析这些事件对中国国际地位和建交情况的推动作用。
3. 第(3)问:结合世纪之交20世纪末21世纪初中国外交的发展态势,联系所学的新时期外交格局相关知识,总结对外关系格局的特点。
【解析】
(1) 新中国成立初期的外交成就可从以下事例中任选两例:
① 新中国成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系;
② 提出并倡导和平共处五项原则,成为处理国与国关系的基本准则;
③ 参加日内瓦会议,提高了中国的国际声誉;
④ 参加万隆会议,提出“求同存异”方针,加强了与亚非国家的团结合作。
(2) 三次建交高峰对应的历史时期:
第一个建交高峰:新中国成立初期;
第二个建交高峰:20世纪70年代;
第三个建交高峰:改革开放后或20世纪八九十年代。
20世纪70年代出现建交新高峰的原因:中国恢复在联合国的合法席位,国际地位大幅提升;中美关系走向正常化,1972年尼克松访华、1979年中美正式建交;中日恢复邦交,这些重大外交突破推动了众多国家与中国建立外交关系。
(3) 世纪之交,中国积极拓展外交领域,与世界各国广泛开展友好合作,建立起全方位的对外关系新格局。
【答案】
(1) 成就:成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系;抗美援朝,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平;提出和倡导和平共处五项原则;参加日内瓦会议;参加万隆会议,提出“求同存异”方针,加强与亚非国家的团结合作。(任举两例)
(2) 第一个建交高峰:新中国成立初期。第二个建交高峰:20世纪70年代。第三个建交高峰:改革开放后或20世纪八九十年代。原因:中国恢复在联合国的合法席位、中美关系走向正常化、中日恢复邦交等。
(3) 格局:世纪之交,中国建立起全方位的对外关系新格局。
【知识点】
新中国初期外交、70年代中国外交、新时期外交格局
【点评】
本题围绕新中国不同阶段的外交发展展开,考查学生对新中国外交成就、外交格局演变的掌握,需要学生结合材料和所学历史知识,梳理外交发展的时间线与关键事件,理解外交政策与国际形势的关联,注重对历史时序和核心事件的记忆与理解。
【难度系数】
0.6
1. 第(1)问:首先明确设问限定为“新中国成立初期”的外交成就,结合材料一的外交原则,回忆新中国成立后至20世纪50年代的标志性外交事件,从中选取符合要求的事例即可。
2. 第(2)问:先观察曲线图的三个高峰对应的年份,1949年、1972年、1992年,分别对应新中国成立初期、20世纪70年代、改革开放后八九十年代。对于70年代建交高峰的原因,需结合70年代中国外交的重大突破事件,分析这些事件对中国国际地位和建交情况的推动作用。
3. 第(3)问:结合世纪之交20世纪末21世纪初中国外交的发展态势,联系所学的新时期外交格局相关知识,总结对外关系格局的特点。
【解析】
(1) 新中国成立初期的外交成就可从以下事例中任选两例:
① 新中国成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系;
② 提出并倡导和平共处五项原则,成为处理国与国关系的基本准则;
③ 参加日内瓦会议,提高了中国的国际声誉;
④ 参加万隆会议,提出“求同存异”方针,加强了与亚非国家的团结合作。
(2) 三次建交高峰对应的历史时期:
第一个建交高峰:新中国成立初期;
第二个建交高峰:20世纪70年代;
第三个建交高峰:改革开放后或20世纪八九十年代。
20世纪70年代出现建交新高峰的原因:中国恢复在联合国的合法席位,国际地位大幅提升;中美关系走向正常化,1972年尼克松访华、1979年中美正式建交;中日恢复邦交,这些重大外交突破推动了众多国家与中国建立外交关系。
(3) 世纪之交,中国积极拓展外交领域,与世界各国广泛开展友好合作,建立起全方位的对外关系新格局。
【答案】
(1) 成就:成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关系;抗美援朝,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平;提出和倡导和平共处五项原则;参加日内瓦会议;参加万隆会议,提出“求同存异”方针,加强与亚非国家的团结合作。(任举两例)
(2) 第一个建交高峰:新中国成立初期。第二个建交高峰:20世纪70年代。第三个建交高峰:改革开放后或20世纪八九十年代。原因:中国恢复在联合国的合法席位、中美关系走向正常化、中日恢复邦交等。
(3) 格局:世纪之交,中国建立起全方位的对外关系新格局。
【知识点】
新中国初期外交、70年代中国外交、新时期外交格局
【点评】
本题围绕新中国不同阶段的外交发展展开,考查学生对新中国外交成就、外交格局演变的掌握,需要学生结合材料和所学历史知识,梳理外交发展的时间线与关键事件,理解外交政策与国际形势的关联,注重对历史时序和核心事件的记忆与理解。
【难度系数】
0.6
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