2026年亮点给力提优课时作业本二年级语文下册人教版江苏专版第79页答案
1. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
养羊人看到羊圈(juàn quān)里的羊又少了一只,很后悔(huǐ huì)没听邻居的劝告;做事情一定要遵循事物发展的客观规律,否则(zé zhé)你就会像揠苗人一样白费(bèi fèi)工夫;小马明白了遇到事情要自己动脑筋(jīn jīng)想一想,不能光听别人说。

答案

1. juàn huǐ zé fèi jīn

解析

1. juàn huǐ zé fèi jīn
2. 读句子,根据拼音写词语。

答案


2. 杨桃 实事求是 难为情

解析


2. 杨桃 实事求是 难为情
亮点原创·连一连,再选择正确词语的序号填在括号里,并填空。

1. 妹妹本来在哭,听到故事后立刻( )。姐姐听故事很认真,一直面带( )。妈妈听到我讲的故事,一直( ),根本停不下来。
2. 我讲完故事后,弟弟高声诵读起《弟子规》:“冠必正,纽______________,袜与履,俱______________。置冠服,______________,勿乱顿,致污秽。”

答案

图片依次连:哈哈大笑 破涕为笑 微笑
1. ③ ① ②
2. 必结 紧切 有定位
骆驼和羊
(2025·济南历城区期末)
骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。
他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,可怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。
他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”
1. 短文先写了( )证明高比矮好,再写( )证明矮比高好。最后,他们找( )评理。【A. 羊 B. 骆驼 C. 老牛】(填序号)
2. 读一读,体会句子所表达的心情。(填序号)
① 得意
② 不服气
(1)羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。” ( )
(2)骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。” ( )
3. 语文要素·读了这个故事,你有什么感想?写一写。
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答案

1. B A C
2. (1) ② (2) ① 3. 示例:做人应该取长补短,全面地看待自己和别人,只看到自己的长处和别人的短处是不对的。