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一、按要求完成下面各题。
1. 在计数器上表示出下面的数，并读一读。
读作：
1. 在计数器上表示出下面的数，并读一读。
读作：
答案
三千零四十七
解析
根据计数器表示数的方法，从高位到低位依次在各个数位上画出相应数量的珠子，千位上是3，就画3个珠子；百位上是0，不画珠子；十位上是4，画4个珠子；个位上是7，画7个珠子。读数时从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个零。所以3047读作三千零四十七。
2. 用不同的方式表示下面的数。
(1) $ 5809 = (\quad) $个千+$ (\quad) $个百+$ (\quad) $个十+$ (\quad) $个一
(2) $ 7000 + 200 + 50 + 6 = (\quad) $
(1) $ 5809 = (\quad) $个千+$ (\quad) $个百+$ (\quad) $个十+$ (\quad) $个一
(2) $ 7000 + 200 + 50 + 6 = (\quad) $
答案
(1) 答案填入顺序为：5, 8, 0, 9
(2) 7256
解析
(1) 对于5809这个数：
千位上是5，表示5个千；
百位上是8，表示8个百；
十位上是0，表示0个十；
个位上是9，表示9个一。
所以：$5809 = 5$个千+$8$个百+$0$个十+$9$个一。
(2) 对于$7000 + 200 + 50 + 6$：
7000是7个千，200是2个百，50是5个十，6是6个一。
将这些部分相加：$7000 + 200 + 50 + 6 = 7256$。
1. 某图书馆有 $\underline{3158}$ 本故事书，横线上的数读作($\quad$)。它是由($\quad$)个千、($\quad$)个百、($\quad$)个十和($\quad$)个一组成的。
答案
三千一百五十八，3，1，5，8
解析
本题可根据数的读法以及数的组成的相关知识来进行解答。
数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；
数的组成：看每个数位上的数字是几，就表示几个相应的计数单位。
读3158：
从高位读起，千位是3，读作三千；百位是1，读作一百；十位是5，读作五十；个位是8，读作八。所以3158读作三千一百五十八。
分析3158的组成：
千位上是3，表示3个千；百位上是1，表示1个百；十位上是5，表示5个十；个位上是8，表示8个一。
数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；
数的组成：看每个数位上的数字是几，就表示几个相应的计数单位。
读3158：
从高位读起，千位是3，读作三千；百位是1，读作一百；十位是5，读作五十；个位是8，读作八。所以3158读作三千一百五十八。
分析3158的组成：
千位上是3，表示3个千；百位上是1，表示1个百；十位上是5，表示5个十；个位上是8，表示8个一。
2. 超市里的一袋大米重 $\underline{5032}$ 克。横线上的数读作($\quad$)。它是由($\quad$)个千、($\quad$)个百、($\quad$)个十和($\quad$)个一组成的。
答案
五千零三十二；5；0；3；2
解析
5032读作五千零三十二。5在千位，表示5个千；0在百位，表示0个百；3在十位，表示3个十；2在个位，表示2个一。
三、综合实践。
江河湖海，是神州大地的血脉，五千年文明，因水而兴；九万里山河，以水为脉。下面是对我国著名河流的介绍，请你补充完整。
江河湖海，是神州大地的血脉，五千年文明，因水而兴；九万里山河，以水为脉。下面是对我国著名河流的介绍，请你补充完整。
答案
长江部分
63；6299；6301
黄河部分
5464
算盘表示：千位拨1个上珠，百位拨4个下珠，十位拨1个上珠和1个下珠，个位拨4个下珠，圈出对应珠子
珠江部分
二千三百二十
计数器表示：千位画2个珠子，百位画3个珠子，十位画2个珠子，个位不画珠子
63；6299；6301
黄河部分
5464
算盘表示：千位拨1个上珠，百位拨4个下珠，十位拨1个上珠和1个下珠，个位拨4个下珠，圈出对应珠子
珠江部分
二千三百二十
计数器表示：千位画2个珠子，百位画3个珠子，十位画2个珠子，个位不画珠子
解析
题目要求补充关于我国著名河流的介绍，但未提供具体需要补充的内容，无法进行解答。
