一、看拼音,写词语。
zhì liáo
fán zhí
shā jūn
dì qū
shè shì 度
méi tàn
liáng shi

治疗 繁殖 杀菌 地区 摄氏 煤炭 粮食

【分析】
本题是看拼音写词语的基础题型，解题思路为：1. 准确拼读每个拼音，区分声母、韵母、声调，注意平翘舌、前后鼻音等拼音细节；2. 结合小学阶段常用词语的积累，匹配对应的汉字；3. 遇到固定搭配的词语（如“shè shì度”）需准确记忆，避免写错。
【解析】
逐个拼读拼音并对应正确词语：
zhì liáo → 治疗；fán zhí → 繁殖；shā jūn → 杀菌；dì qū → 地区；shè shì度 → 摄氏；méi tàn → 煤炭；liáng shi → 粮食。
【答案】
治疗 繁殖 杀菌 地区 摄氏 煤炭 粮食
【知识点】
看拼音写词语、常用汉字书写
【点评】
本题考查低年级学生的拼音拼读能力和常用词语积累，属于语文基础题型，词语均为日常学习中常见的内容，侧重基础字词的掌握。
【难度系数】
0.8

二、写出下列词语的反义词。
生存—( ) 密切—( ) 吸收—( ) 温暖—( )

灭亡 疏远 释放 寒冷

【分析】找反义词需先明确每个词语的含义，再寻找与其意思相反的词语：“生存”指保存生命，相反是生命消亡；“密切”指关系紧密，相反是关系疏离；“吸收”指吸进外界物质，相反是释放内部物质；“温暖”指温度高，相反是温度低。
【解析】1. “生存”的含义是活着、保存生命，对应反义词为“灭亡”；2. “密切”的含义是关系亲近紧密，对应反义词为“疏远”；3. “吸收”的含义是把外界物质吸进内部，对应反义词为“释放”；4. “温暖”的含义是暖和，对应反义词为“寒冷”。
【答案】灭亡 疏远 释放 寒冷
【知识点】词语理解；反义词辨析
【点评】本题是语文基础的反义词练习题，考查常用词语的含义掌握，帮助学生巩固词汇的反义关系，属于基础题型。
【难度系数】0.8

三、选择下列句子使用的说明方法,将序号填在括号里。
A. 列数字 B. 作比较 C. 举例
1. 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )
2. 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。( )
3. 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。( )

1. AB 2. A 3. AC

【分析】
首先明确三种说明方法的定义：列数字是用具体数字准确说明事物特征；作比较是将两种事物对比，突出事物特点；举例子是通过列举实例说明事物。接着结合句子内容，逐一对应说明方法的特征进行判断。
【解析】
1. 句子中“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”，用具体数字说明太阳体积大（列数字），同时将太阳与地球的体积作比较，突出太阳体积大的特点（作比较），故选AB；
2. 句子中“约有一亿五千万千米远”，用具体数字准确说明太阳与地球的距离（列数字），故选A；
3. 句子中“步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年”，用具体数字说明太阳距离远（列数字），同时列举步行、坐飞机的实例说明太阳距离远（举例子），故选AC。
【答案】
1. AB 2. A 3. AC
【知识点】
说明方法辨析、列数字、作比较
【点评】
本题考查常见说明方法的识别，是语文说明文部分的基础题型，需学生准确掌握三种说明方法的定义，结合句子内容逐一判断，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6

四、根据课文内容填空。
1. 课文介绍了太阳的____、____、____三个特点。
2. 太阳光有____的作用,我们可以利用它来____。

1. 远 大 热 2. 杀菌 预防和治疗疾病

【分析】
本题为课文内容填空题，解题思路是回忆课文《太阳》的核心知识点：一是太阳的三个特点，二是太阳光的作用及人类的利用方式，结合课文原文准确填写即可。
【解析】
1. 课文《太阳》从距离、体积、温度三个维度介绍太阳，对应特点为远、大、热；
2. 课文明确说明太阳光具有杀菌的作用，人类可利用这一作用预防和治疗疾病。
【答案】
1. 远 大 热 2. 杀菌 预防和治疗疾病
【知识点】
课文内容识记、《太阳》文本理解
【点评】
本题是语文基础题型，考查学生对课文重点内容的识记能力，只要认真学习课文就能轻松作答，属于低难度的基础题。
【难度系数】
0.9